I. Yêu cầu cần đạt:
Học xong bài này, các em có khả năng:
1. Nhận thức được: Cần phải tiết kiệm tiền của như thế nào? Vì sao
cần tiết kiệm tiền của ?
2. Các em biết tiết kiệm, giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi... trong
sinh hoạt hằng ngày...
3. Biết đồng tình ủng hộ những hành vi, việc làm tiết kiệm; không
đồng tình với những hành vi, việc làm lãng phí tiền của.
- KNS: + Bình luận, phê phán việc lãng phí tiền của
+ Lập kế hoạch sử dụng tiền của bản thân
- BVMT: Sử dụng tiết kiệm tiền áo, sách vở, đồ dùng, điện,
nước...Trong cuộc sống hằng ngày là góp phần BVMT và tài nguyên
thiên nhiên.
II. Đồ dùng dạy - học:
- GV: Ti vi; các mẩu chuyện có liên quan
- HS: SGK

Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2022
Đạo đức – tiết 7:

TIẾT KIỆM TIỀN CỦA (TIẾT 1)

Khởi động

Quan sát bức ảnh em hãy bày tỏ ý kiến của
mình về việc làm của các bạn trong ảnh?

• Các bạn thu nhặt, phân loại giấy vụn.
• Các bạn làm kế hoạch nhỏ.
• Các bạn đã làm được việc tốt phù hợp
lứa tuổi.
• Thu giấy vụn để tái chế góp phần tiết
kiệm tiền của.
• Thu nhặt giấy vụn góp phần bảo vệ môi
trường.
• Đây là việc nên làm góp phần tiết kiệm
tiền của.

TÌM HIỂU THÔNG TIN

• * Ở Việt Nam hiện nay, nhiều cơ
quan có biển thông báo: Ra khỏi
phòng, nhớ tắt điện.
* Người Đức có thói quen bao giờ
cũng ăn hết, không để thừa thức ăn.
* Người Nhật có thói quen chi tiêu
rất tiết kiệm trong sinh hoạt hằng
ngày.

Câu hỏi

1. Em nghĩ gì khi xem tranh và
đọc các thông tin trên?
2.Theo em, có phải do nghèo
nên mới phải tiết kiệm không?

Trả lời
1. Em nghĩ gì khi xem tranh và đọc
các thông tin trên?
- Người Nhật và người Đức rất tiết
kiệm.
- Ở Việt Nam ta đã và đang thực
hiện việc thực hành tiết kiệm chống
lãng phí.

2. Theo em, có phải do nghèo nên mới phải
tiết kiệm không?
- Không phải do nghèo.
* Họ tiết kiệm để làm gì?
- Tiết kiệm là thói quen của họ. Có tiết kiệm
mới có nhiều vốn để giàu có.
* Tiền của do đâu mà có?
- Tiền của là do công sức lao động của con
người mới có.

Nhân dân ta đã nói lên sự vất vả và
khuyên chúng ta biết tiết kiệm, biết ơn
người lao động qua câu ca dao
Ở đây một hạt cơm rơi
Ngoài kia bao giọt mồ hôi thấm đồng.
Như vậy tiết kiệm tiền của cũng chính
là tiết kiệm sức lao động.
Ở nước ta tiết kiệm tiền của đã và đang
được thực hiện ở mọi lúc mọi nơi.

Một số khẩu hiệu tiết kiệm

Bài tập 1: Bày tỏ thái độ
Em hãy bày tỏ thái độ về các ý kiến dưới
đây: Tán thành hoặc không tán thành
a. Tiết kiệm tiền của là keo kiệt, bủn xỉn.
b. Tiết
Tiết kiệm
kiệm tiền
tiền của
của là
là ăn
ăn tiêu
tiêu dè
dè xẻn.
xẻn.
b.
c. Tiết kiệm tiền của là sử dụng tiền của một

cách hợp lí, có hiệu quả.

d. Tiết kiệm tiền của vừa ích nước, vừa lợi nhà.

Tán thành

Không tán thành

Bài tập 1: Bày tỏ thái độ

Em hãy bày tỏ thái độ về các ý kiến
dưới đây: Tán thành hoặc không
tán thành
a. Tiết kiệm tiền của là keo kiệt, bủn xỉn.
b. Tiết kiệm tiền của là ăn tiêu dè xẻn.
c. Tiết kiệm tiền của là sử dụng tiền của

một cách hợp lí, có hiệu quả.

d. Tiết kiệm tiền của vừa ích nước, vừa lợi

nhà.

Bài tập 2: Nêu ý kiến
Theo em để tiết kiệm tiền của, nên
làm gì và không nên làm gì ?

Trong ăn uống cần tiết kiệm như thế nào?
- Ăn uống vừa đủ không thừa thãi lãng phí.
Trong mua sắm cần tiết kiệm như thế nào?
- Chỉ mua thứ cần dùng.
Có nhiều tiền thì sử dụng như thế nào là tiết kiệm?
- Chỉ giữ đủ dùng còn lại cất đi hoặc gửi tiết kiệm.
Sử dụng điện, nước, ga cần tiết kiệm như thế nào?
- Tắt điện, khóa van vòi khi không sử dụng.
Đối với học sinh cần tiết kiệm như thế nào?
- Sách, vở giữ gìn cẩn thận, không xé, không vẽ bậy,
bôi bẩn, không bỏ phí giấy…
- Đồ dùng, đồ chơi dùng cẩn thận để được bền lâu…

Bài tập 3: Xử lý tình huống
* Hà đang dùng hộp bút màu rất tốt, nay lại

được bạn tặng thêm một hộp giống hệt hộp
cũ nhân dịp sinh nhật…
* Em hãy giúp bạn Hà chọn cách giải quyết
phù hợp trong tình huống đó:
a. Bỏ ngay hộp màu cũ, dùng hộp màu mới
b. Dùng cả hai hộp một lúc.
c. Mang cho hộp cũ, dùng hộp mới.
d. Cất hộp mới để dành, dùng nốt hộp màu
cũ.

.Ghi

nhớ
Tiền bạc, của cải là mồ hôi, công
sức của bao người lao động. Vì vậy, chúng
ta cần phải tiết kiệm, không được sử dụng
tiền của phung phí.
Ở đây một hạt cơm rơi
Ngoài kia bao giọt mồ hôi thấm đồng
Ca dao

CHỦ TICH HỒ CHÍ MINH

Liên hệ:
- Kể những việc làm ở trường để góp phần tiết kiệm
tiền của ?
- Giữ gìn sách vở, quần áo, đồ dùng, bút mực cẩn
thận, viết sạch đẹp không bỏ phí giấy, không xé, vẽ
bậy vào sách vở... Bảo vệ của công...
- Kể những việc làm ở nhà để góp phần tiết kiệm
tiền của ?
- Sử dụng điện, ga, nước hợp lý, giữ gìn đồ dùng
đồ chơi cẩn thận, thu nhặt giấy vụn, phế liệu, ăn
uống hợp vệ sinh, luyện tập thể dục nâng cao sức
khỏe...

Dặn dò
- Học thuộc ghi nhớ của bài.( trang 12)
- Làm bài tập 1, 2, 3 trong vở bài tập
Đạo đức 4 (Trang 15,16).
- Sưu tầm truyện, tấm gương về tiết
kiệm tiền của.
- Tự liên hệ việc tiết kiệm của bản thân
và gia đình để chuẩn bị cho tiết học sau.

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG (NẾU CÓ)

…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
………………………………………………………