CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI

EM LÀM ĐƯỢC
NHỮNG GÌ?

LUYỆN TẬP
Bài tập 1: Tính nhẩm
a)

2 x 7 = 14

8 x 5 = 40

3 x 7 = 21
36
4x9=
30
5x6=

b)

24 : 3 = 8

32 : 4 = 8

6 x 3 = 18

24 : 4 = 6

20 : 2 = 10

18
9x2=
24
6x4=

8
16 : 2 =
5
25 : 5 =

9
45 : 5 =
0
0:3=

Bài tập 2: Số?
a)

3 x 30
? = 90

b)

c) 1000
? : 2 = 500

d)

? x 5 = 450
90
4: 1
? =4

Việc tìm thành phần chưa biết có thể dựa vào quy tắc tìm
thừa số, số bị chia, số chia và nhân, chia nhẩm,tính nhẩm.
Chẳng hạn: 3 nhân với mấy chục thì bằng 9 chục?
3 3 chục
3 30 = 90

Bài tập 3: Số?
a) Trong hộp có 10 đôi tất. Hộp đó có ? chiếc tất.
b) Trên bàn có 10 chiếc đũa giống nhau.
Như vậy có ? đôi đũa.
a) Một đôi tất có 2 chiếc tất.
Vậy 10 đôi tất có 2 10 = 20 chiếc tất (2 được lấy 10 lần).
b) Một đôi đũa có 2 chiếc đũa.
Vậy 10 chiếc đũa có 10 : 2 = 5 đôi đũa.

Bài tập 4: Trên mỗi cái bàn người ta để 2 lọ hoa, mỗi lọ hoa có 5
cành hoa. Hỏi 4 cái bàn như thế có tất cả bao nhiêu cành hoa?

Có thể giải theo các cách khác nhau
Cách 1:
Mỗi cái bàn có 2 lọ hoa, mỗi lọ hoa có 5 cành hoa
⇨ Mỗi bàn có 5 2 = 10 cành hoa.
Vậy 4 cái bàn có 4 10 = 40 cành hoa.
Cách 2:
Mỗi cái bàn có 2 lọ hoa, 4 cái bàn như thế có 4 2 = 8 lọ hoa.
Mỗi lọ hoa có 5 cành hoa
Vậy 4 cái bàn có 5 8 = 40 cành hoa.

Thử thách
Hoạt động nhóm đôi
Có bao nhiêu bạn đóng vai các chú ngựa?
Số chú ngựa trong vở kịch là:
20 : 4 = 5 (chú ngựa)
Số bạn đóng vai các chú ngựa là:
5 2 = 10 (bạn)
Vậy có 10 bạn đóng vai các chú ngựa.

Lưu ý
Học sinh chưa học bài toán liên quan đến rút về
đơn vị và tương quan tỉ lệ thuận, không nên giải:
4 chân ngựa  2 bạn
20 chân ngựa  10 bạn.

Nội dung chính của bài học
• Thực hiện các phép nhân, phép chia dựa vào các
bảng nhân, chia đã học kết hợp với tính chất giao
hoán của phép nhân.
• Vận dụng nhân nhẩm, chia nhẩm để tìm các
thành phần chưa biết trong phép nhân, phép chia.
• Giải quyết các vấn đề đơn giản liên quan đến
phép nhân, phép chia.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
01

02

03

Ôn lại kiến thức

Hoàn thành bài

Đọc và chuẩn bị

đã học

trong SBT

trước bài mới

CẢM ƠN CÁC EM
ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE