Bài toán về ít hơn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: vũ huyền thương
Ngày gửi: 21h:15' 24-10-2022
Dung lượng: 6.7 MB
Số lượt tải: 75
Nguồn:
Người gửi: vũ huyền thương
Ngày gửi: 21h:15' 24-10-2022
Dung lượng: 6.7 MB
Số lượt tải: 75
Số lượt thích:
0 người
TOÁN 2
CHỦ ĐỀ 2:
PHÉP CỘNG,PHÉP
TRỪ TRONG PHẠM
VI 20
CHÀO MỪNG
CÁC BẠN HỌC SINH ĐẾN
VỚI TIẾT HỌC
KHỞI
ĐỘNG
感谢您下载包图网平台上提供的 PPT 作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!
ibaotu.com
Thứ Sáu, ngày 21 tháng 10 năm 2022
Toán
Bài 13: Bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số
đơn v(Tiết 2)
KHÁM PHÁ
Bài giải
Số thuyền Nam gấp được là:
8 - 2 = 6 (cái)
Đáp số: 6 cái thuyền
HOẠT
ĐỘNG
9
6
3
6
Bài giải:
Tàu thứ hai có số thùng hàng là:
20 + 8 = 28 (thùng)
Đáp số: 28 thùng hàng
Đội Hai có số người tham gia ngày hội là:
11 - 4 = 7 (người)
Đáp số: 7 người
U
Ê
Y
U
Ầ
C
N
Ầ
C
T
Ạ
Đ
1. Kiến thức, kĩ năng:
- HS nhận biết được bài toán về ít hơn một số
đơn vị.
- Biết cách giải và trình bày bài giải bài toán về ít
hơn một số đơn vị.
- Củng cố thêm về bài toán nhiều hơn một số
đơn vị .
2. Phát triển năng lực và phẩm chất:
- Phát triển năng lực tính toán.
- Phát triển kĩ năng hợp tác, rèn tính cẩn thận.
CHỦ ĐỀ 2:
PHÉP CỘNG,PHÉP
TRỪ TRONG PHẠM
VI 20
CHÀO MỪNG
CÁC BẠN HỌC SINH ĐẾN
VỚI TIẾT HỌC
KHỞI
ĐỘNG
感谢您下载包图网平台上提供的 PPT 作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!
ibaotu.com
Thứ Sáu, ngày 21 tháng 10 năm 2022
Toán
Bài 13: Bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số
đơn v(Tiết 2)
KHÁM PHÁ
Bài giải
Số thuyền Nam gấp được là:
8 - 2 = 6 (cái)
Đáp số: 6 cái thuyền
HOẠT
ĐỘNG
9
6
3
6
Bài giải:
Tàu thứ hai có số thùng hàng là:
20 + 8 = 28 (thùng)
Đáp số: 28 thùng hàng
Đội Hai có số người tham gia ngày hội là:
11 - 4 = 7 (người)
Đáp số: 7 người
U
Ê
Y
U
Ầ
C
N
Ầ
C
T
Ạ
Đ
1. Kiến thức, kĩ năng:
- HS nhận biết được bài toán về ít hơn một số
đơn vị.
- Biết cách giải và trình bày bài giải bài toán về ít
hơn một số đơn vị.
- Củng cố thêm về bài toán nhiều hơn một số
đơn vị .
2. Phát triển năng lực và phẩm chất:
- Phát triển năng lực tính toán.
- Phát triển kĩ năng hợp tác, rèn tính cẩn thận.
 







Các ý kiến mới nhất