Học tiếp

1. Bài đọc trước em học là bài gì?

Đáp án: Thư viện

2. Một loại phuơng tiện giao thông công cộng,
chia thành nhiều toa là nghĩa của từ nào?

Đáp án: Tàu điện

Trong bài Thư viện, đến trường sau kì nghỉ, các bạn
học sinh đã phát hiện ra điều gì tuyệt vời?

Đáp án: Các bạn đã phát hiện
ra một căn phòng mới đã biến
thành thư viện.

Thầy hiệu trưởng đã dặn các bạn học sinh đã làm
được những điều gì?
Đáp án: Thầy hiệu trưởng dặn các bạn học sinh
thoải mái vào thư viện, mượn sách về đọc và trả
lại, mang sách của mình đến thu viện, có thể đọc
bất kì quyển nào.

Đọc mẫu

TAI NGHE

TAY DÒ

MẮT DÕI

Lưu ý
• Đọc diễn cảm, nhấn giọng ở
những từ ngữ biểu hiện cảm
xúc.

Luyện đọc từ khó

thắm mãi
vời vợi
cánh buồm

Chị đã qua tuổi Đoàn
Em hôm nay vào Đội
Màu khăn đỏ dắt em
Bước qua thời thơ dại.
Màu khăn tuổi thiếu niên
Suốt đời tươi thắm mãi
Như lời ru vời vợi
Chẳng bao giờ cách xa.
Này em, mở cửa ra
Một trời xanh vẫn đợi
Cánh buồm là tiếng gọi
Mặt biển và dòng sông.

Luyện đọc ngắt nhịp
thơ

Luyện đọc nhóm

Yêu cầu
- Phân công đọc theo đoạn
- Tất cả thành viên đều đọc
- Giải nghĩa từ cùng nhau

Luyện đọc toàn bài

Tiêu chí đánh giá
1 Đọc đúng
2 Đọc to, rõ
3 Ngắt nghỉ đúng chỗ
4 Giọng đọc và nhấn giọng phù hợp

Trong bài “Ngày em vào
Đội” có từ nào em chưa
hiểu nghĩa?

Đoàn: chỉ Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh

Đội: chỉ Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh

Khao khát:
mong muốn
tha thiết

Cùng tìm
hiểu
1
2
3

Người chị muốn nói gì với em của mình qua
Thảo luận
2 dòng thơ "Màu khăn đỏ dắt em/Bước qua
nhóm đôi
thời thơ dại"? Chọn câu trả lời hoặc nêu ý
kiến
khácnào
củacho
em thấy chiếc khăn quàng đỏ gắn bó
Chi tiết
thân thương với người đội viên?
Người chị đã chia sẻ với em niềm vui, ước mơ của người đội viên qua
những hình ảnh nào?

Theo em, bạn nhỏ cảm nhận được điều gì qua lời nhắn nhủ của chị ở
4 khổ thơ cuối?

1. Người chị muốn nói gì với em của mình qua 2 dòng
thơ "Màu khăn đỏ dắt em/Bước qua thời thơ dại"?
Chọn câu trả lời hoặc nêu ý kiến khác của em.
a. Đeo khăn quàng sẽ giúp em khôn lớn
b. Em sẽ trưởng thành hơn khi được kết nạp vào Đội.
c. Nêu ý kiến khác của em.

Em đọc kĩ 2 câu thơ và các đáp án để
lựa chọn đáp án phù hợp.

1. Chi tiết nào cho thấy chiếc khăn quàng đỏ gắn
bó thân thương với người đội viên?
2

Màu khăn tuổi thiếu niên
Suốt đời tươi thắm mãi
Như lời ru vời vợi
Chẳng bao giờ cách xa.

3. Người chị đã chia sẻ với em niềm vui, ước mơ của người
đội viên qua những hình ảnh nào?
Này em, mở cửa ra
Một trời xanh vẫn đợi
Cánh buồm là tiếng gọi
Mặt biển và dòng sông.

Nắng vườn trưa mênh
mông
Bướm bay như lời hát
Con tàu là đất nước
Đưa ta tới bến xa.

Người chị đã chia sẻ với em niềm vui, ước mơ của
người đội viên qua những hình ảnh: trời xanh,
cánh buồm, mặt biển, dòng sông, nắng trưa,

4. Theo em, bạn nhỏ cảm nhận được điều gì qua lời nhắn
nhủ của chị ở khổ thơ cuối?
5

Những ngày chị đi qua
Những ngày em đang tới
Khao khát lại bắt đầu
Từ màu khăn đỏ chói.

Theo em, qua lời nhắn nhủ của chị, người em sẽ cảm nhận
được niềm tin, sự mong mỏi của chị dành cho mình.

Học thuộc
lòng

Ngày em vào Đội
Màu khăn tuổi thiếu niên
Suốt đời tươi thắm mãi
Như lời ru vời vợi
Chẳng bao giờ cách xa.

Học thuộc
lòng

Ngày em vào Đội
Này em, mở cửa ra
Một trời xanh vẫn đợi
Cánh buồm là tiếng gọi
Mặt biển và dòng sông.

Học
thuộc
lòng

Ngày em vào Đội
Nắng vườn trưa mênh mông
Bướm bay như lời hát
Con tàu là đất nước
Đưa ta tới bến xa.

Nội dung bài thơ
Bài thơ là lời của người chị nói
về ngày vào Đội của em mình.
Đó là những lời chia sẻ, động
viên và mong muốn của người
chị đối với người em khi được
kết nạp Đội.