Khởi động

NHỔ CÀ RỐT

Con có dám thử không?
Được chứ. Nhưng để ta xem
con ở trường có học hành
đàng hoàng không thì ta mới
cho

Giờ ta sẽ cho con tự nhổ cà
Dạ. Con đồng ý
rốt

Bác ơi ! Cháu đói lắm bác
cho cháu củ cà rốt được
không ạ ?

Trường bạn Minh và Hoa thành lập vào năm nào?
A : 1960
B : 1970
C : 1980
D : 1990

A

B

C

D

Trường bạn Minh và Hoa trải qua mấy người hiệu trưởng?
A: 3
B:5
C:6
D:8

A

B

C

D

Thứ Tư ngày 26 tháng 10 năm 2022

TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI

Bài 7: GIỮ AN TOÀN VÀ VỆ SINH Ở
TRƯỜNG (T1+2+3)

Hoạt động mở đầu

Hình 1 cho em biết những vị trí nào không an toàn?

Hoạt động thực hành

1.Chuẩn bị khảo sát về sự an toàn và vệ sinh trong khuôn viên trường
học.
Nhóm 1: Phòng học, khu vực xung quanh
Nhóm 2: Sân chơi, bãi tập, dụng cụ thể thao
Nhóm 3: Các khu vệ sinh

Thảo luận về nội dung khảo sát của nhóm và lập phiếu khảo sát theo gợi
ý:
Phiếu khảo sát
Địa điểm
Đồ vật
Hiện trạng
Đề xuất
An toàn
Vệ sinh
Trần nhà
?
?
?
?
?
?
?
?
Cầu thang
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?

Nhóm cùng nhau tham gia khảo sát.

2.Thực hành khảo sát
Khi khảo sát, em cần lưu ý:
- Quan sát và trao đổi với bạn để xác định rõ hiện trạng.
- Ghi chép đầy đủ những dấu hiệu không an toàn, vệ
sinh.

Em hãy quan sát hình
3,4,5,6 hoàn thành
khảo sát

Hình 3:
+ Trong phòng học, các bạn thu
thập những thông tin gì?
+ Trong phòng học, bàn ghế...
có vệ sinh không?

Hình 4:
+ Phát hiện độ cao của lan can có
chắc chắn, an toàn không?
+ Các đồ vật ở lối đi nên sắp xếp
ở đâu cho khỏi vướng?

Hình 5:
Khu vực vệ sinh ghi lại những gì em nhìn
thấy và nêu những gì em thấy không an toàn

Hình 6:
Khu vực sân trường em
thấy những đồ vật nào chưa
đảm bảo an toàn, chưa vệ
sinh và có ý kiến đề xuất gì
với nhà trường

3. Tổng hợp thông tin khảo sát
*Các nhóm bổ sung và hoàn thiện thông tin đã thu thập được
* Tổng hợp ý kiến cần đề xuất.

4. Báo cáo kết quả khảo sát và đề xuất biện pháp để đảm bảo
trường, lớp an toàn.

Hoạt động vận dụng

Cùng các bạn làm vệ sinh trường học và khu vực xung quanh trường.