- Thực hiện các phép nhân, phép chia dựa vào các
bảng nhân, chia đã học kết hợp với tính chất giao
hoán của phép nhân.
- Vận dụng nhân nhẩm, chia nhẩm để tìm các thành
phần chưa biết trong phép nhân, phép chia.
- Giải quyết các vấn đề đơn giản liên quan đến phép
nhân, phép chia.

Tính nhẩm
a) 2 x 7
3x7
4x9
5x6

8x5
6x3
9x2
6x4

b) 24 : 3
24 : 4
16 : 2
25 : 5

32 : 3
20 : 2
45 : 5
0:3

Tính nhẩm
Thực hiện cá nhân vào nháp

Tính nhẩm

a) 2 x 7 = 14

8 x 5 = 40

3 x 7 = 21

6 x 3 = 18

4 x 9 = 36

9 x 2 = 18

5 x 6 = 30

6 x 4 = 24

Tính nhẩm

b) 24 : 3 = 8

32 : 4 = 8

24 : 4 = 6

20 : 2 = 10

16 : 2 = 8

45 : 5 = 9

25 : 5 = 5

0:3=

0

a) 3 x …. = 90

b) …. x 5 = 450

c)…… : 2 = 500

d) 4 : ….= 4

Nêu tên gọi của thành phần
chưa biết trong các phép tính.

Thừa số, số bị chia,
số chia.

Việc tìm thành phần chưa biết có thể dựa vào quy tắc
tìm thừa số, số bị chia, số chia và nhân, chia nhẩm hoặc
dựa vào tính nhẩm.

Ví dụ: a. 3 x ?
20==60
60
3 nhân với mấy chục
thì bằng 6 chục?

3 × 2 chục bằng 6 chục

30 = 90
a) 3 x ….

b) 90
…. x 5 = 450

c)……
1000 : 2 = 500

1 4
d) 4 : ….=

Số?
a) Trong hộp có 10 đôi tất. Hộp đó có
…..chiếc tất.
b) Trên bàn có 10 chiếc đũa giống nhau.
Như vậy có … đôi đũa.

a) Trong hộp có 10 đôi tất. Hộp đó có
20
…..chiếc
tất.
Tìm 10 đôi tất có nghĩa là tìm 2 được lấy mấy lần?
2 được lấy 10 lần.
Nêu phép tính tìm số chiếc tất của 10 đôi tất?
2 × 10 = 20.

b) Trên bàn có 10 chiếc đũa giống nhau. Như
5
vậy có … đôi đũa.
10 chiếc đũa chia thành các nhóm, mỗi nhóm 2
chiếc đũa.
Muốn tìm số đôi đũa của 10 chiếc đũa ta làm như thế
nào?
Ta lấy 10 chiếc đũa chia
10 : 2 = 5
cho số chiếc đũa của 1 đôi.

HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI

Ai nhanh? Ai đúng
Tính nhẩm
40 x 4 = 160
20 x 3 = 60
50 x 2 = 100
30 x 4 = 120