Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Làm quen với chữ số La Mã

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Hậu
Ngày gửi: 06h:16' 05-11-2022
Dung lượng: 7.4 MB
Số lượt tải: 95
Số lượt thích: 0 người
CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI

EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ?

LUYỆN TẬP
Bài tập 1:
x

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2

?

4

6

8

10

12

14

16

18

20

3

?

?

9

12

15

18

21

24

27

30

4

?

?

?

16

20

24

28

32

36

40

• Cấu tạo: gồm các hàng và các cột.

5

?

?

?

?

25

30

35

40

45

50

• Cột đầu, hàng đầu chỉ các thừa số,

6

?

?

?

?

?

36

42

48

54

60

các số trong các ô còn lại biểu thị tích.

7

?

?

?

?

?

?

49

56

63

70

8

?

?

?

?

?

?

?

64

72

80

9

?

?

?

?

?

?

?

?

81

90

Bảng nhân tổng hợp.
• Tác dụng: tìm kết quả các phép nhân,
chia trong các bảng đã học.

Bài tập 1:
a) Hoàn thiện bảng nhân sau
x

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2

?

4

6

8

10

12

14

16

18

20

3

?

?

9

12

15

18

21

24

27

30

4

?

?

?

16

20

24

28

32

36

40

5

?

?

?

?

25

30

35

40

45

50

6

?

?

?

?

?

36

42

48

54

60

7

?

?

?

?

?

?

49

56

63

70

10 9 + 10 =100

8

?

?

?

?

?

?

?

64

72

80

Đếm thêm 10.

9

?

?

?

?

?

?

?

?

81

90

10

?

?

?

?

?

?

?

?

?

100

1 1 = 1,
1 2 = 2,
....
1 10 = 10

Trường hợp 10 10:

1 nhân với số nào
cũng bằng chính số đó.
Số nào nhân với 1
cũng bằng chính số đó.

x

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2

?
2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

3

?
5

?
6

9

12

15

18

21

24

27

30

4

?
4

?
8

?
12

16

20

24

28

32

36

40

5

?
5

?
10

?
15

?
20

25

30

35

40

45

50

6

?
6

?
12

?
18

?
24

?
30

36

42

48

54

60

7

?
7

?
14

?
21

?
28

?
35

?
42

49

56

63

70

8

?
8

?
16

?
24

?
32

?
40

?
48

?
56

64

72

80

9

9?

?
18

?
27

?
36

?
45

?
54

?
63

?
72

81

90

10

?
10

?
20

?
30

?
40

?
50

?
60

?
70

?
80

? 100
90

b. Cách sử dụng bảng nhân.

3 9=

27

36 : 4 = 9

7 8=

56

48 : 6 = 8

9 9=

81

100 : 10 = 10

Bài tập 2: Số?
Khối lượng gạo trong mỗi bao

12 kg 10 kg

Số bao gạo

5 bao 10 bao 8 bao ? bao

Khối lượng gạo ở tất cả các bao 60 kg

? kg

? kg

6 kg

96 kg 90 kg

Hoàn thành bảng
10 kg

12
kg
? kg

Khối lượng gạo trong mỗi bao

12 kg

6 kg

Số bao gạo

bao
5 bao 10 bao 8 bao 15
? bao

Khối lượng gạo ở tất cả các bao

60 kg 100
? kgkg 96 kg

90 kg

ĐƯỜNG LÊN ĐỈNH
OLYMPIA

NHÓM 1

NHÓM 2

NHÓM 3

NHÓM 4

Với mỗi câu hỏi, trong vòng 10s đội nào
bấm chuông trước được giành quyền
trả lời trước. Trả lời sai sẽ nhường
quyền trả lời cho các đội còn lại.

1
Câu hỏi: Kết quả của phép tính nhân 141 x 7 là:

1
9
3
0
7
2
10
5
4
6
8

A. 787

B. 887

C. 987

D. 789

ĐÁP ÁN

C
Answer

2
Câu hỏi: Kết quả của phép chia 98 : 8 là:

1
9
3
0
7
2
10
5
4
6
8

A. 11 (dư 2)

B.12 (dư 2)

C. 13

D. 14

ĐÁP ÁN

B
Answer

3
1
9
3
0
7
2
10
5
4
6
8

Câu hỏi: Số phần được tô màu của hình D viết là:

A.

B.

C.

ĐÁP ÁN

B
Answer

4

Câu hỏi: Số ngôi sao của hình thứ mười là:

1
9
3
0
7
2
10
5
4
6
8
A. 16

B. 20

C.40

ĐÁP ÁN

C
Answer

Bài tập 4: Số?
Nếu một con voọc chà vá chân nâu có đuôi dài 30 cm thì cơ thể
con voọc đó dài khoảng .?. cm.
• Loài vật quý hiếm cần được bảo vệ.
• Sống ở bán đảo Sơn Trà (Đà Nẵng).
• Voọc chà vá chân nâu có màu sắc rực rỡ,
đuôi dài màu trắng, có cụm lông trắng ở
phía cuối. Bụng và lưng có màu xám.

Bài giải
Nếu một con voọc chà vá chân nâu
có đuôi dài 30 cm thì cơ thể con voọc
đó dài số xăng – ti – mét là:
2 30 = 60 (cm)
Đáp số: 60 cm.

Bài tập 5: Chuyển đổi đơn vị (theo mẫu)
a) 1 cm 7 mm = .?. mm

b)

1 m 4 cm = .?. cm

3 cm 2 mm = .?. mm

5 m 2 cm = .?. cm

8 cm 6 mm = .?. mm

7 m 9 cm = .?. cm

Mẫu: 6 cm 8 mm = 68 mm
• Số đo chiều dài gồm bao nhiêu xăng – ti – mét (mi – li – mét) ?
• Muốn đổi số đo này ra mi – li – mét, ta làm thế nào?
• Số đo chiều dài là 6 cm và 8 mm
• 1cm = 10 mm ⇨ 6 cm = 60 mm

6 cm 8 mm = ..?.. mm
• 1 cm bằng bao nhiêu mi – li – mét? ⇨ 1cm = 10 mm
• 6 cm bằng bao nhiêu mi – li – mét? ⇨ 6 cm = 60 mm
• 6 cm 8 mm tức là 6 cm và 8 mm, ta thực hiện phép tính cộng.
60 mm + 8 mm = 68 mm

a) 1 cm 7 mm = 17 mm

b)

1 m 4 cm = 104 cm

3 cm 2 mm = 32 mm

5 m 2 cm = 502 cm

8 cm 6 mm = 86 mm

7 m 9 cm = 709 cm

Vui học
Mỗi chú kiến nâu dài 6 mm. Con sâu dài
2 cm 5 mm. 4 chú kiến nâu xếp nối đuôi
thành một hàng dọc thì có dài hơn con
sâu này không?

Bài giải
4 chú kiến nâu xếp nối đuôi thành một hàng dọc thì chiều dài là:
4 6 = 24 (mm)
Đổi 2 cm 5 mm = 25 mm
Vậy con sâu dài 25 mm.
Vì 24 < 25 nên 4 chú kiến nâu xếp nối đuôi thành một hàng dọc
thì không dài hơn con sâu.

VẬN DỤNG
Trò chơi
“ĐỐ CÁC PHÉP TÍNH NHÂN, CHIA TRONG BẢNG”
Luật chơi: Một bạn đố các phép nhân hoặc chia trong bảng,
một bạn trả lời sau đó đảo lại.

Nội dung chính của bài học
• Ôn tập các phép nhân, chia trong bảng.
• Giải quyết vấn đề đơn giản về quy luật
dãy số liên quan đến dãy số đếm thêm.
• Chuyển đổi đơn vị từ số đo có hai đơn
vị sang số đo có một đơn vị.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
01

02

03

Ôn lại kiến thức

Hoàn thành bài

Đọc và chuẩn bị

đã học

trong SBT

trước bài mới

CẢM ƠN CÁC EM
ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE
468x90
 
Gửi ý kiến