

Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2022
Đạo đức

1) Vì sao cần tiết kiệm tiền của?
2) Em hãy nêu những việc đã làm của
bản thân để tiết kiệm tiền của.

Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2022
Đạo đức

1) Vì sao cần tiết kiệm tiền của?
2) Em hãy nêu những việc đã làm của
bản thân để tiết kiệm tiền của.

Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2022
Đạo đức

Tình huống: Lan đang đi đôi giày rất tốt,
nay được chị tặng thêm một đôi giày giống
hệt đôi giày cũ. Nếu em là Lan, em sẽ làm gì?

Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2022
Đạo đức

Tiết kiệm thời giờ (tiết 1)
1. Kể chuyện “Một phút ”

1. Mi-chi-a có thói quen sử dụng thời giờ như
thế nào?
2. Chuyện gì đã xảy ra với Mi-chi-a trong cuộc
thi trượt tuyết?
3. Sau chuyện đó, Mi-chi-a đã hiểu ra điều gì?

Mi-chi-a về sau

Bạn Vích-to về đầu

Ba của Mi-chi-a

Mi-chi -a

1. Mi-chi-a có thói quen sử dụng thời giờ như
thế nào?
2. Chuyện gì đã xảy ra với Mi-chi-a trong cuộc
thi trượt tuyết?
3. Sau chuyện đó, Mi-chi-a đã hiểu ra điều gì?

Thảo luận nhóm đôi - 2 phút

3.1.Sau
chuyện
hiểuthời
ra giờ
điều
Mi-chi-a
có đó,
thóiMi-chi-a
quen sử đã
dụng
như thế nào?
gì?
2. Chuyện gì đã xảy ra với Mi-chi-a trong
cuộc thi trượt tuyết?

Từ câu chuyện của Mi- chi –a, ta rút ra được
bài học gì?

Bài tập 2: Theo em, điều gì sẽ xảy ra trong mỗi tình
huống dưới đây:
a) Học sinh đến phòng thi bị muộn.
b) Hành khách đến muộn giờ tàu chạy, máy bay cất
cánh.
c) Người bệnh được đưa đến bệnh viện cấp cứu chậm.

Bài tập 2: Theo em, điều gì sẽ xảy ra trong mỗi tình
huống dưới đây:
a) Học sinh đến phòng thi bị muộn.
b) Hành khách đến muộn giờ tàu chạy, máy bay cất cánh.
c) Người bệnh được đưa đến bệnh viện cấp cứu chậm.

Bài tập 2: Theo em, điều gì sẽ xảy ra trong mỗi
tình huống dưới đây:
a) Học sinh đến phòng thi bị muộn.

Bài tập 2: Theo em, điều gì sẽ xảy ra trong mỗi
tình huống dưới đây:
b) Hành khách đến muộn giờ tàu chạy, máy bay cất
cánh.
c) Người bệnh được đưa đến bệnh viện cấp cứu
chậm.

Thảo luận nhóm đôi ( 2 phút)

Bài tập 2: Theo em, điều gì sẽ xảy ra trong mỗi tình huống dưới
đây:

b) Hành khách đến muộn giờ tàu chạy, máy bay cất
cánh.

Bài tập 2: Theo em, điều gì sẽ xảy ra trong mỗi
tình huống dưới đây:
c) Người bệnh được đưa đến bệnh viện cấp cứu

chậm.

Bài tập 3: Em hãy cùng các bạn trong nhóm trao đổi và
bày tỏ thái độ về các ý kiến sau (tán thành hoặc không
tán thành)

a. Thời giờ là thứ ai cũng có, chẳng mất tiền mua
nên không cần tiết kiệm.
b. Tiết kiệm thời giờ là học suốt ngày, không làm
việc gì khác.
c. Tiết kiệm thời giờ là tranh thủ làm nhiều việc
một lúc.
d. Tiết kiệm thời giờ là sử dụng thời giờ một cách
hợp lý, có hiệu quả.
Thảo luận nhóm đôi (2 phút)

Tình huống
a. Thời giờ là thứ ai cũng có, chẳng mất tiền
mua nên không cần tiết kiệm.
b. Tiết kiệm thời giờ là học suốt ngày,
không làm việc gì khác.
c. Tiết kiệm thời giờ là tranh thủ làm nhiều
việc một lúc.
d. Tiết kiệm thời giờ là sử dụng thời giờ
một cách hợp lý, có hiệu quả.

Tán thành

Không
tán
thành

Ghi nhớ:
Thời giờ là thứ quý nhất, vì khi nó đã trôi
qua thì không bao giờ trở lại được. Do đó,
chúng ta cần phải biết sử dụng thời giờ vào
những việc có ích một cách có hiệu quả.
Thời giờ là vàng ngọc
Tục ngữ

Em đã biết tiết kiệm thời giờ chưa? Hãy nói một việc
cụ thể mà em đã làm để tiết kiệm thời giờ.

Chia sẻ thời gian biểu của bản thân.

Thời gian biểu
Họ và tên: Nguyễn Trần Ái Vy – lớp 4/4 – trường TH Kim Đồng
Thời gian
5 giờ 30 phút - 6 giờ
6 giờ - 6 giờ 10 phút
6 giờ 30 phút

Từ thứ hai đến thứ sáu
Tập thể dục, vệ sinh cá nhân.

Thứ bảy và Chủ nhật
Tâp thể dục, vệ sinh cá nhân.

Ăn sáng.
Đi đến trường.

Ăn sáng. Thăm người thân hoặc
vui chơi tự do .

6 giờ 45 phút – 10 giờ Học ở trường.
10 giờ 15 phút
13 giờ 20 phút - 16
giờ 40

Ăn cơm trưa.

Về nhà, phụ giúp bà ngoại nhặt rau,
dùng cơm. Nghỉ ngơi.
Thăm người thân hoặc vui chơi tự
do.
Học tại trường

17 giờ

Về nhà. Phụ mẹ dọn cơm và dùng
cơm chiều.

Dùng cơm chiều.

18 giờ – 19 giờ

Tự học tại nhà.

Tự học tại nhà.

19 giờ – 21 giờ

Xem phim.

Xem phim.

21 giờ – 5 giờ 30

Thời gian dành để ngủ.

Thời gian dành để ngủ.