Bài 6. Cô bé bán diêm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tống Ngọc Khánh My
Ngày gửi: 14h:04' 12-11-2022
Dung lượng: 17.8 MB
Số lượt tải: 23
Nguồn:
Người gửi: Tống Ngọc Khánh My
Ngày gửi: 14h:04' 12-11-2022
Dung lượng: 17.8 MB
Số lượt tải: 23
Số lượt thích:
0 người
Văn bản:
Cô bé bán diêm
Thực hiện bởi nhóm 1
I. Tìm hiểu chung
1.Tác giả
a) Tiểu sử
- An-đéc-xen (1805 – 1875) là nhà văn Đan Mạch nổi tiếng
trên thế giới với loại truyện kể cho trẻ em.
-Nhiều truyện ông biên soạn lại từ truyện cổ tích, nhưng
cũng có những truyện do ông hoàn toàn sáng tạo ra.
b) Phong cách sáng tác
-Truyện của ông nhẹ nhàng, toát lên lòng yêu thương con
người, đượm màu sắc hư ảo và thơ mộng, thể hiện niềm tin
vào sự thắng lợi cuối cùng của cái tốt đẹp trên thế gian.
c) Tác phẩm tiêu biểu:
Nhà văn An-đéc-xen
Bầy chim thiên nga
Nàng công chúa và
hạt đậu
Nàng tiên cá
I. Tìm hiểu chung
2.Tóm tắt
'Cô bé bán diêm' là chuyện kể về số phận của một em bé nghèo khổ, phải đi
bán diêm để sống. Vào một đêm giao thừa tuyết rơi, bầu trời tối tăm, em bé
phải đi chân đất trên tuyết lạnh, chân em đỏ ửng tồi tím bầm lại. Em cố tìm
nơi nhiều người qua lại để bán diêm, nhưng mọi người chẳng ai đoái hoài đến
em, họ vội vã về nhà để tránh cái lạnh ghê người. Vừa đói, vừa rét, nhưng
không thể trở về khi không bán được bao diêm nào vì em sợ bố đánh. Mệt
mỏi quá, em đành ngồi tựa vào góc tường cạnh ngôi nhà sáng rực ánh đèn có
mùi ngỗng quay thơm nức!
Đói, rét, em bé nảy ra ước mơ, mộng tưởng qua mỗi lần quẹt diêm. Trong ánh
sáng của que diêm, những giấc mơ của em thật đẹp, nhưng cũng thật mong
manh vì một que diêm phỏng cháy được bao lâu? Cuối cùng khi tắt lửa thì
mọi thứ đẹp đẽ (chẳng qua là ảo ảnh) đều vụt tan biến đi ngay.
Và cuối cùng em bé đã chết dưới lớp tuyết dày khi mơ thấy bà nội cầm tay em
bay vụt lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét đau buồn đe doạ nữa.
Cô bé bán diêm
I. Tìm hiểu chung
3.Tác phẩm
-In trong “Truyện cổ An-đéc-xen”, NXB Văn học, Hà Nội, 2016.
-Thể loại: Truyện ngắn.
-Phương thức biểu đạt: Tự sự - Miêu tả - Biểu cảm.
-Người kể chuyện: Ngôi thứ 3
Bố cục gồm 3 phần:
+Phần 1: Từ đầu đến “bàn tay em đã cứng đờ ra”: Hình ảnh cô bé bán diêm trong
đêm giao thừa giá rét.
+Phần 2: Tiếp đến “họ đã về chầu Thượng Đế”: Các lần quẹt diêm, mộng tưởng và
hiện thực.
+Phần 3: Còn lại: Cái chết thương tâm của cô bé bán diêm.
Cô bé bán diêm
II. Đọc-hiểu văn bản
Cảnh ngộ của cô bé
Ước muốn của cô bé
Thực và Mộng
Cái chết của cô bé
a) Hoàn cảnh
- Quá khứ:
+ Được cha mẹ và bà yêu thương hết mực
+ Sống trong căn nhà có dây trường xuân bao quanh
=>Hoàn cảnh sống: Đầm ấm, hạnh phúc.
- Hiện tại:
+ Mồ côi mẹ, bà mất, sống chung với một người cha tàn nhẫn, không yêu thương mình
+ Nhà nghèo, sống chui rúc trong một xó tối tăm
+ Em phải đi bán diêm để kiếm sống
⇒ Em có hoàn cảnh rất đáng thương, nghèo khổ, bị tước đi hạnh phúc gia đình và bị đẩy
ra ngoài xã hội để mưu sinh.
Þ Nghệ thuật tương phản, nhằm nhấn mạnh nỗi cơ cực đói khổ của cô bé cũng
như gợi niềm cảm thương cho người đọc.
b) Tình cảnh:
-Thời gian bán diêm: Đêm khuya, giao thừa giá rét
-Không gian : Nơi đường phố, tuyết rơi rét buốt, người qua lại khắp nơi nhưng chẳng ai
đoái hoài tới em.
II. Đọc-hiểu văn bản
Cảnh ngộ của cô bé
Ước muốn của cô bé
Thực và Mộng
Cái chết của cô bé
Nhà văn đã sử dụng các hình ảnh đối lập như:
- Ngôi nhà đẹp đẽ, xinh xắn, nơi em sống đầm ấm xưa kia so với một xó tối tăm, trên gác sát
mái nhà gió lùa lạnh lẽo.
- Cửa sổ mọi nhà sáng rực ấm áp với ngoài đường phố tối ở góc tường, giữa hai ngôi nhà.
- Trời rét , tuyết rơi, giá lạnh thấu xương nhưng em chỉ mặc phong phanh với đôi chân trần.
- Phố xá sực nức mùi ngỗng quay với cảnh em bé đói rét.
=> Những hình ảnh tương phản làm nổi bật lên sự thiếu thốn khổ cực của em cả về mặt
vật chất lẫn tinh thần. Qua đó lay động sự cảm thương nơi người đọc.
II. Đọc-hiểu văn bản
Cảnh ngộ của cô bé
Ước muốn của cô bé
Thực và Mộng
Cái chết của cô bé
Cô bé có 5 lần quẹt diêm:
Mộng
Em quẹt que diêm thứ nhất:
Lò sưởi ấm ấp
Thực
Bản thân trở về nỗi lo khi bán diêm
Em quẹt que diêm thứ hai:
Bàn ăn thịnh soạn, ngỗng quay
Những bức tường dày đặc, phố xá văng tanh, lạnh lẽo
Em quẹt que diêm thứ ba:
Cây thông no-en lấp lánh
Tất cả các ngọn nến bay lên trời biến thành sao rồi vụt tắt
Em quẹt que diêm thứ tư: Người bà hiện về, mỉm cười hiền hậu
Bà biến mất
Em quẹt que diêm thứ năm:
Em đã chết ở một xó đường giá rét
Hai bà cháu cùng bay lên
=> Thực tại và mộng tưởng xen kẽ nối tiếp nhau lặp lại . Những mộng tưởng của cô bé bán diêm cũng là
mộng tưởng chung của bất kì đứa trẻ nào cùng cảnh ngộ: muốn ấm no, hạnh phúc bên gia đình, người thân.
II. Đọc-hiểu văn bản
Cảnh ngộ của cô bé
Ước muốn của cô bé
Thực và Mộng
Cái chết của cô bé
• Cô bé đã chết mà đôi má vẫn hồng và đôi môi đang
mỉm cười.
•
Hình ảnh cái chết đấy thật đẹp đã thể hiện sự hạnh
phúc, mãn nguyện của cô bé.
• Nhưng trên thực tế em bé đã chết rất tội nghiệp:
•
Em đã chết trong đêm giao thừa rét mướt, em nằm
ngoài đường sáng mùng một đầu năm trong khi mọi
người vui vẻ ra khỏi nhà, kẻ qua người lại mà không
hề ai quan tâm đến em.
• Em đã chết vì lạnh, vì đói ở một xó tường, đó là cái
chết đau đớn nhưng chắc chắn sẽ thanh thản về tâm
hồn.
⇒ Một xã hội lạnh lùng vô cảm, thơ ơ với nỗi bất hạnh
II. Đọc-hiểu văn bản
* Tấm lòng của nhà văn qua bài “ Cô bé bán diêm”:
- Tác giả như muốn tương phản cảnh đói rét khốn cùng của em bé bán diêm với cảnh sống sung túc, hoan hỉ của mọi
nhà vào đêm giao thừa.
- Dường như tất cả đều quay lưng lại, thờ ơ với cuộc đời của em.
- Nhà văn còn muốn gửi gắm thông điệp tới người đọc: là hãy biết san sẻ yêu thương đừng phũ phàng trước nỗi đau
bất hạnh, cay đắng của các em bé và tác giả muốn tố cáo, phê phán xã hội thờ ơ lạnh lùng với những nỗi bất hạnh
của những người nghèo khổ bất hạnh, đặc biệt đối với trẻ thơ.
⇒ Tác giả đã dành cho em tất cả niềm cảm thương sâu sắc nhất thể hiện tính nhân văn của tác phẩm.
III. Tổng kết
a) Nghệ thuật
- Cách kể chuyện hấp dẫn đan xen giữa hiện thực và mộng tưởng khiến cho câu chuyện hấp
dẫn chân thực, diễn biến tâm lí nhân vật sâu sắc.
- Tác giả còn sử dụng thành công biện pháp tương phản nhằm tạo điểm nhấn về sự bất hạnh
của cô bé nhưng em vẫn luôn cháy lên khát vọng sống tốt đẹp và những ước mơ tươi sáng.
- Sắp xếp các tình tiết hợp lí.
• Giá trị nhân đạo:
-Niềm cảm thương chân thành trước số phận của cô bé bán diêm.
- Phê phán sự bất công trong XH cũng như thái độ thờ ơ, tàn nhẫn của người đời.
b) Nội dung:
- Truyện kể về cô bé bán diêm trong đêm giao thừa với cái chết đau khổ của cuộc đời bất
hạnh để lại cho ta lòng cảm thương sâu sắc
Giá trị hiện thực:
- Phơi bày xã hội thiếu công bằng, chênh lệch giàu nghèo quá lớn.
- Phơi bày một hiện thực cay đắng về cái chết thương tâm cùng sự hành hạ, phũ phàn của
người lớn đối vs trẻ em.
Cảm
cô vàơn
các bạn đã lắng
nghe
Thực hiện bởi
nhóm 1
Cô bé bán diêm
Thực hiện bởi nhóm 1
I. Tìm hiểu chung
1.Tác giả
a) Tiểu sử
- An-đéc-xen (1805 – 1875) là nhà văn Đan Mạch nổi tiếng
trên thế giới với loại truyện kể cho trẻ em.
-Nhiều truyện ông biên soạn lại từ truyện cổ tích, nhưng
cũng có những truyện do ông hoàn toàn sáng tạo ra.
b) Phong cách sáng tác
-Truyện của ông nhẹ nhàng, toát lên lòng yêu thương con
người, đượm màu sắc hư ảo và thơ mộng, thể hiện niềm tin
vào sự thắng lợi cuối cùng của cái tốt đẹp trên thế gian.
c) Tác phẩm tiêu biểu:
Nhà văn An-đéc-xen
Bầy chim thiên nga
Nàng công chúa và
hạt đậu
Nàng tiên cá
I. Tìm hiểu chung
2.Tóm tắt
'Cô bé bán diêm' là chuyện kể về số phận của một em bé nghèo khổ, phải đi
bán diêm để sống. Vào một đêm giao thừa tuyết rơi, bầu trời tối tăm, em bé
phải đi chân đất trên tuyết lạnh, chân em đỏ ửng tồi tím bầm lại. Em cố tìm
nơi nhiều người qua lại để bán diêm, nhưng mọi người chẳng ai đoái hoài đến
em, họ vội vã về nhà để tránh cái lạnh ghê người. Vừa đói, vừa rét, nhưng
không thể trở về khi không bán được bao diêm nào vì em sợ bố đánh. Mệt
mỏi quá, em đành ngồi tựa vào góc tường cạnh ngôi nhà sáng rực ánh đèn có
mùi ngỗng quay thơm nức!
Đói, rét, em bé nảy ra ước mơ, mộng tưởng qua mỗi lần quẹt diêm. Trong ánh
sáng của que diêm, những giấc mơ của em thật đẹp, nhưng cũng thật mong
manh vì một que diêm phỏng cháy được bao lâu? Cuối cùng khi tắt lửa thì
mọi thứ đẹp đẽ (chẳng qua là ảo ảnh) đều vụt tan biến đi ngay.
Và cuối cùng em bé đã chết dưới lớp tuyết dày khi mơ thấy bà nội cầm tay em
bay vụt lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét đau buồn đe doạ nữa.
Cô bé bán diêm
I. Tìm hiểu chung
3.Tác phẩm
-In trong “Truyện cổ An-đéc-xen”, NXB Văn học, Hà Nội, 2016.
-Thể loại: Truyện ngắn.
-Phương thức biểu đạt: Tự sự - Miêu tả - Biểu cảm.
-Người kể chuyện: Ngôi thứ 3
Bố cục gồm 3 phần:
+Phần 1: Từ đầu đến “bàn tay em đã cứng đờ ra”: Hình ảnh cô bé bán diêm trong
đêm giao thừa giá rét.
+Phần 2: Tiếp đến “họ đã về chầu Thượng Đế”: Các lần quẹt diêm, mộng tưởng và
hiện thực.
+Phần 3: Còn lại: Cái chết thương tâm của cô bé bán diêm.
Cô bé bán diêm
II. Đọc-hiểu văn bản
Cảnh ngộ của cô bé
Ước muốn của cô bé
Thực và Mộng
Cái chết của cô bé
a) Hoàn cảnh
- Quá khứ:
+ Được cha mẹ và bà yêu thương hết mực
+ Sống trong căn nhà có dây trường xuân bao quanh
=>Hoàn cảnh sống: Đầm ấm, hạnh phúc.
- Hiện tại:
+ Mồ côi mẹ, bà mất, sống chung với một người cha tàn nhẫn, không yêu thương mình
+ Nhà nghèo, sống chui rúc trong một xó tối tăm
+ Em phải đi bán diêm để kiếm sống
⇒ Em có hoàn cảnh rất đáng thương, nghèo khổ, bị tước đi hạnh phúc gia đình và bị đẩy
ra ngoài xã hội để mưu sinh.
Þ Nghệ thuật tương phản, nhằm nhấn mạnh nỗi cơ cực đói khổ của cô bé cũng
như gợi niềm cảm thương cho người đọc.
b) Tình cảnh:
-Thời gian bán diêm: Đêm khuya, giao thừa giá rét
-Không gian : Nơi đường phố, tuyết rơi rét buốt, người qua lại khắp nơi nhưng chẳng ai
đoái hoài tới em.
II. Đọc-hiểu văn bản
Cảnh ngộ của cô bé
Ước muốn của cô bé
Thực và Mộng
Cái chết của cô bé
Nhà văn đã sử dụng các hình ảnh đối lập như:
- Ngôi nhà đẹp đẽ, xinh xắn, nơi em sống đầm ấm xưa kia so với một xó tối tăm, trên gác sát
mái nhà gió lùa lạnh lẽo.
- Cửa sổ mọi nhà sáng rực ấm áp với ngoài đường phố tối ở góc tường, giữa hai ngôi nhà.
- Trời rét , tuyết rơi, giá lạnh thấu xương nhưng em chỉ mặc phong phanh với đôi chân trần.
- Phố xá sực nức mùi ngỗng quay với cảnh em bé đói rét.
=> Những hình ảnh tương phản làm nổi bật lên sự thiếu thốn khổ cực của em cả về mặt
vật chất lẫn tinh thần. Qua đó lay động sự cảm thương nơi người đọc.
II. Đọc-hiểu văn bản
Cảnh ngộ của cô bé
Ước muốn của cô bé
Thực và Mộng
Cái chết của cô bé
Cô bé có 5 lần quẹt diêm:
Mộng
Em quẹt que diêm thứ nhất:
Lò sưởi ấm ấp
Thực
Bản thân trở về nỗi lo khi bán diêm
Em quẹt que diêm thứ hai:
Bàn ăn thịnh soạn, ngỗng quay
Những bức tường dày đặc, phố xá văng tanh, lạnh lẽo
Em quẹt que diêm thứ ba:
Cây thông no-en lấp lánh
Tất cả các ngọn nến bay lên trời biến thành sao rồi vụt tắt
Em quẹt que diêm thứ tư: Người bà hiện về, mỉm cười hiền hậu
Bà biến mất
Em quẹt que diêm thứ năm:
Em đã chết ở một xó đường giá rét
Hai bà cháu cùng bay lên
=> Thực tại và mộng tưởng xen kẽ nối tiếp nhau lặp lại . Những mộng tưởng của cô bé bán diêm cũng là
mộng tưởng chung của bất kì đứa trẻ nào cùng cảnh ngộ: muốn ấm no, hạnh phúc bên gia đình, người thân.
II. Đọc-hiểu văn bản
Cảnh ngộ của cô bé
Ước muốn của cô bé
Thực và Mộng
Cái chết của cô bé
• Cô bé đã chết mà đôi má vẫn hồng và đôi môi đang
mỉm cười.
•
Hình ảnh cái chết đấy thật đẹp đã thể hiện sự hạnh
phúc, mãn nguyện của cô bé.
• Nhưng trên thực tế em bé đã chết rất tội nghiệp:
•
Em đã chết trong đêm giao thừa rét mướt, em nằm
ngoài đường sáng mùng một đầu năm trong khi mọi
người vui vẻ ra khỏi nhà, kẻ qua người lại mà không
hề ai quan tâm đến em.
• Em đã chết vì lạnh, vì đói ở một xó tường, đó là cái
chết đau đớn nhưng chắc chắn sẽ thanh thản về tâm
hồn.
⇒ Một xã hội lạnh lùng vô cảm, thơ ơ với nỗi bất hạnh
II. Đọc-hiểu văn bản
* Tấm lòng của nhà văn qua bài “ Cô bé bán diêm”:
- Tác giả như muốn tương phản cảnh đói rét khốn cùng của em bé bán diêm với cảnh sống sung túc, hoan hỉ của mọi
nhà vào đêm giao thừa.
- Dường như tất cả đều quay lưng lại, thờ ơ với cuộc đời của em.
- Nhà văn còn muốn gửi gắm thông điệp tới người đọc: là hãy biết san sẻ yêu thương đừng phũ phàng trước nỗi đau
bất hạnh, cay đắng của các em bé và tác giả muốn tố cáo, phê phán xã hội thờ ơ lạnh lùng với những nỗi bất hạnh
của những người nghèo khổ bất hạnh, đặc biệt đối với trẻ thơ.
⇒ Tác giả đã dành cho em tất cả niềm cảm thương sâu sắc nhất thể hiện tính nhân văn của tác phẩm.
III. Tổng kết
a) Nghệ thuật
- Cách kể chuyện hấp dẫn đan xen giữa hiện thực và mộng tưởng khiến cho câu chuyện hấp
dẫn chân thực, diễn biến tâm lí nhân vật sâu sắc.
- Tác giả còn sử dụng thành công biện pháp tương phản nhằm tạo điểm nhấn về sự bất hạnh
của cô bé nhưng em vẫn luôn cháy lên khát vọng sống tốt đẹp và những ước mơ tươi sáng.
- Sắp xếp các tình tiết hợp lí.
• Giá trị nhân đạo:
-Niềm cảm thương chân thành trước số phận của cô bé bán diêm.
- Phê phán sự bất công trong XH cũng như thái độ thờ ơ, tàn nhẫn của người đời.
b) Nội dung:
- Truyện kể về cô bé bán diêm trong đêm giao thừa với cái chết đau khổ của cuộc đời bất
hạnh để lại cho ta lòng cảm thương sâu sắc
Giá trị hiện thực:
- Phơi bày xã hội thiếu công bằng, chênh lệch giàu nghèo quá lớn.
- Phơi bày một hiện thực cay đắng về cái chết thương tâm cùng sự hành hạ, phũ phàn của
người lớn đối vs trẻ em.
Cảm
cô vàơn
các bạn đã lắng
nghe
Thực hiện bởi
nhóm 1
 







Các ý kiến mới nhất