VẬT LÝ 9. ĐIỆN TỪ HỌC

□ Tiết 1.

CHỦ ĐỀ 1. NAM CHÂM (BÀI 21 + 22; 2 TIẾT)

□ Kiến thức HS:
- Mô tả được hiện tượng chứng tỏ nam châm vĩnh cửu có từ tính
- Nêu được sự tương tác giữa các từ cực của hai nam châm.
- Mô tả được thí nghiệm về tác dụng từ của dòng điện.
□ Kĩ năng HS đạt được:
- Xác định được từ cực của nam châm
- Lắp đặt được thí nghiệm
□ Thái độ của HS: Hợp tác tích cực trong hoạt động nhóm.
□ Định hướng phát triển năng lực: Phát hiện và giải quyết vấn đề.

CHỦ ĐỀ 1. NAM CHÂM (BÀI 21 + 22; 2 TIẾT)

□  Ti ế t  1. 
I. TÌM HIỂU TỪ TÍNH CỦA NAM CHÂM

1. Thí nghiệm. Tìm hiểu sgk trang 58, 59.
Trả lời C1 và làm thí nghiệm C2 để kiểm
chứng lại mục 2. Kết luận (sgk trang 58)

LÀM VIỆC NHÓM 8 PHÚT; HỎI – TRẢ LỜI THEO VÒNG TRÒN C1; C2
Hết thời gian thảo luận GV gọi 1 thành viên trong nhóm trả lời.

CHỦ ĐỀ 1. NAM CHÂM (BÀI 21 + 22; 2 TIẾT)

□  Ti ế t  1. 

I. TÌM HIỂU TỪ TÍNH CỦA NAM CHÂM
- Kim nam châm có hai cực là cực Bắc và cực Nam. Cực luôn chỉ hướng Bắc
của Trái Đất gọi là cực Bắc của kim nam châm kí hiệu là chữ N, cực luôn chỉ
hướng Nam của Trái Đất gọi là cực Nam của kim nam châm kí hiệu là chữ S.
- Mọi nam châm đều có hai cực: Cực Bắc và cực Nam.
- Đưa một thanh nam châm vĩnh cửu lại gần các vật: gỗ, sắt, thép, nhôm, đồng.
Ta thấy thanh nam châm hút được sắt và thép.
- Nam châm có từ tính, nên nam châm có khả năng hút các vật liệu từ như: sắt,
thép, côban, niken,...
Bài tập 1: Một nam châm vĩnh cửu có đặc tính nào dưới đây?
A. Khi bị cọ xát thì hút các vật nhẹ.
B. Có thể hút các vật bằng sắt.
C. Khi bị nung nóng lên thì có thể hút các vụn sắt.
D. Một đầu có thể hút, còn đầu kia thì đẩy các vụn sắt.
→ Đáp án B

CHỦ ĐỀ 1. NAM CHÂM (BÀI 21 + 22; 2 TIẾT)

□  Ti ế t  1. 
II. TƯƠNG TÁC GIỮA HAI NAM CHÂM

1.Thí nghiệm. Tìm hiểu sgk trang 59. Làm thí
nghiệm C3, C4 để kiểm chứng lại mục 2. Kết
luận (sgk trang 59)

LÀM VIỆC NHÓM 6 PHÚT; HỎI – TRẢ LỜI THEO VÒNG TRÒN C3; C4
Hết thời gian thảo luận GV gọi 1 thành viên trong nhóm trả lời.

CHỦ ĐỀ 1. NAM CHÂM (BÀI 21 + 22; 2 TIẾT)

□  Ti ế t  1. 

II. TƯƠNG TÁC GIỮA HAI NAM CHÂM

- Khi đặt hai nam châm gần nhau thì chúng tương tác với nhau: Các từ cực cùng
tên thì đẩy nhau, các từ cực khác tên thì hút nhau.
- Đưa một đầu nam châm chưa biết tên cực lại gần cực Nam của thanh nam
châm: nếu thấy chúng hút nhau thì đó là cực Bắc của nam châm và đầu còn lại
là cực Nam; nếu chúng đẩy nhau thì đó là cực Nam của nam châm và đầu còn
lại là cực Bắc.
Bài tập 2: Khi nào hai thanh nam châm hút nhau?
A. Khi hai cực Bắc để gần nhau.
B. Khi để hai cực khác tên gần nhau.
C. Khi hai cực Nam để gần nhau.
D. Khi để hai cực cùng tên gần nhau.
→ Đáp án B

CHỦ ĐỀ 1. NAM CHÂM (BÀI 21 + 22; 2 TIẾT)

□  Ti ế t  1. 
III. PHÁT HIỆN TÍNH CHẤT TỪ CỦA DÒNG ĐIỆN
HS quan sát thí nghiệm qua video. Tìm hiểu
mục I. LỰC TỪ sgk trang 61.

LÀM VIỆC NHÓM 5 PHÚT; HỎI – TRẢ LỜI THEO VÒNG TRÒN C1
Hết thời gian thảo luận GV gọi 1 thành viên trong nhóm trả lời.

CHỦ ĐỀ 1. NAM CHÂM (BÀI 21 + 22; 2 TIẾT)

□  Ti ế t  1. 
III. PHÁT HIỆN TÍNH CHẤT TỪ CỦA DÒNG ĐIỆN
Tìm hiểu mục I. LỰC TỪ sgk trang 61.
1. Thí nghiệm kiểm chứng lại mục 2. Kết luận
(sgk trang 61)

LÀM VIỆC NHÓM 5 PHÚT; HỎI – TRẢ LỜI THEO VÒNG TRÒN C1
Hết thời gian thảo luận GV gọi 1 thành viên trong nhóm trả lời.

CHỦ ĐỀ 1. NAM CHÂM (BÀI 21 + 22; 2 TIẾT)

□  Ti ế t  1. 

III. PHÁT HIỆN TÍNH CHẤT TỪ CỦA DÒNG ĐIỆN

- Đặt một dây dẫn song song với kim nam châm đang đứng yên trên một trục
quay thẳng đứng. Cho dòng điện chạy qua dây dẫn, ta thấy kim nam châm bị
lệch đi không còn nằm song song với dây dẫn nữa. Ta nói rằng dòng điện có tác
dụng từ.
Bài tập 3: Chọn phương án sai.
Trong thí nghiệm Ơ – xtét, khi đặt dây dẫn song song với
kim nam châm, cho dòng điện chạy qua dây dẫn thì:
A. Kim nam châm đứng yên không thay đổi.
B. Có lực tác dụng lên kim nam châm.
C. Lực tác dụng lên kim nam châm là lực từ.
D. Kim nam châm bị lệch khỏi vị trí ban đầu.
→ Đáp án A

-Có 2 từ cực, khi để
tự do cực luôn chỉ
hướng Bắc gọi là cực
Bắc (N); còn cực luôn
chỉ hướng Nam gọi là
cực Nam (S)
-Hút sắt và vật liệu từ

SƠ ĐỒ TƯ DUY
Từ
củ tính
aN
C

c
á
t
Khi đưa
ng
ơ
C
ư
T
i N từ cực của
a
h
giữa
2NC lại gần nhau
TIẾT 1. CHỦ ĐỀ
thì chúng hút nhau
nếu các cực khác tên, đẩy
NAM CHÂM
nhau nếu các cực cùng tên

T/c từ của dòng điện

Đặt một dây dẫn song song
với kim nam châm đang đứng yên trên
một trục quay thẳng đứng. Cho dòng điện
chạy qua dây dẫn, ta thấy kim nam châm bị
lệch đi không còn nằm song song với dây
dẫn nữa. Ta nói rằng dòng điện
có tác dụng từ

CHỦ ĐỀ 1. NAM CHÂM (BÀI 21 + 22; 2 TIẾT)

□  Ti ế t  1. 
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
- Học và làm bài tập: 21.1 – 21.4 SBT; 22.1 – 22.2 SBT
- Sưu tầm một số loại nam châm dưới dạng hiện vật,
tranh ảnh, clip, video…