TRƯỜNG TIỂU HỌC ……

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
Môn Tiếng Việt lớp 3

Bài 20: TRÒ CHUYỆN CÙNG MẸ (T1,2)
Giáo viên:
Lớp: 3

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

TRÒ CHƠI: VIỆT NAM THÂN YÊU

Tây nguyên

Đông Nam bộ

Đồng bằng
sông Cửu Long

Nam Trung Bộ

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

Bài 20: TRÒ CHUYỆN CÙNG MẸ

1. Hướng dẫn đọc.
Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ

bài đọc “Trò chuyện cùng mẹ”.
- Đọc diễn cảm đoạn văn bộc lộ cảm xúc, đọc lời kể của các
nhân vật với ngữ điệu phù hợp.
2. Chia đoạn.
+ Đoạn 1: Từ đầu đến cứ được cộng thêm mãi.
+ Đoạn 2: Tiếp theo cho đến hai chị em cười như nắc nẻ.
+ Đoạn 3: Còn lại.

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

Bài 20: TRÒ CHUYỆN CÙNG MẸ

3. Luyện đọc và tìm hiểu bài.
rành rọt, nắc nẻ, rúc rích
Thư thì kể cho mẹ nghe/ chuyện được cô giáo/ mời đọc bài văn
trước cả lớp,/ về những bài toán thử trí thông minh/các bạn ...

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

Bài 20: TRÒ CHUYỆN CÙNG MẸ

Luyện đọc

rành rọt, nắc nẻ,

Tìm hiểu bài

Câu 1: Chi tiết nào cho thấy ba mẹ con Thư rất
thích trò chuyện với nhau trước khi đi ngủ?
rúc rích,
+ Thời gian vui nhất trong buổi tối; những câu chuyện
Thư thì kể cho mẹ
của ba mẹ con thường nối vào nhau không dứt; Ba mẹ
nghe/ chuyện được con rúc rích mãi không chán;...
cô giáo/ mời đọc bài
Câu 2: Vì sao thời gian trò chuyện của ba mẹ con
văn trước cả lớp,/ về cứ được cộng thêm mãi?
những bài toán thử Thời gian trò chuyện của ba mẹ con cứ được cộng
trí thông minh/các thêm mãi vì ba mẹ con có nhiều điều để nói với nhau,
bạn ...
để kể cho nhau nghe, để nghe kể, ... VD: cùng bàn
luận, mẹ kể, con kể, cười đùa,...

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

Bài 20: TRÒ CHUYỆN CÙNG MẸ

Luyện đọc
rành rọt, nắc nẻ, rúc rích

Tìm hiểu bài
Câu 3: Mẹ đã kể cho chị em Thư những
chuyện gì?

+ Mẹ đã kể cho chị em Thư về công việc của
Thư thì kể cho mẹ nghe/
chuyện được cô giáo/ mời mẹ; kể chuyện ngày mẹ còn bé vì mẹ muốn chị
đọc bài văn trước cả lớp,/ em Thư biết về công việc của mẹ, biết những
về những bài toán thử trí chuyện ngày mẹ còn bé.
thông minh/các bạn ...

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

Bài 20: TRÒ CHUYỆN CÙNG MẸ

Luyện đọc

Tìm hiểu bài
Câu 4: Đóng vai Thư hoặc Hân nhắc lại những
chuyện mình đã kể cho mẹ nghe.
VD: Hân – Mẹ ơi, hôm nay ở lớp cô cho chúng
con chơi trò mèo đuổi chuột đấy mẹ ạ. Vui lắm.
Buổi chiều con được ăn bánh bông lan rất ngon;
Thư – Hôm nay con được cô giáo mời đọc bài văn
trước cả lớp đáy mẹ ạ. Cô khen bài văn của con
hay, tình cảm .. Giờ ra chơi, bạn Nga đố bọn con
bài toán vui nữa, ...

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

Bài 20: TRÒ CHUYỆN CÙNG MẸ

Luyện đọc
rành rọt, nắc nẻ,
rúc rích
Thư thì kể cho mẹ
nghe/ chuyện được cô
giáo/ mời đọc bài văn
trước cả lớp,/ về
những bài toán thử trí
thông minh/các bạn ...

Tìm hiểu bài
Câu 5: Nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc câu
chuyện.
- Câu chuyện làm em thấy thật thích những cuộc trò
chuyện đầm ấm của ba mẹ con Thư trước giờ đi ngủ.
- Câu chuyện khiến em mong muốn được trò
chuyện, chia sẻ nhiều hơn với người thân về việc học
tập của mình.
- Câu chuyện cho em hiểu thêm về tình cảm yêu
thương, ấm áp của mẹ và con cũng như giữa những
người thân trong gia đình.).

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

Bài 20: TRÒ CHUYỆN CÙNG MẸ

Luyện đọc
rành rọt, nắc nẻ, rúc rích
Thư thì kể cho mẹ nghe/
chuyện được cô giáo/ mời
đọc bài văn trước cả lớp,/
về những bài toán thử trí
thông minh/các bạn ...

Tìm hiểu bài

NỘI DUNG
Câu chuyện kể về việc làm yêu thích là
đọc sách và trò chuyện của ba mẹ con bạn
Thư trước giờ đi ngủ. Qua đó, cảm nhận
được tình cảm yêu thương, những buổi
tối vui vẻ, dầm ấm của gia đình Thư.

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

Bài 20: TRÒ CHUYỆN CÙNG MẸ

3. Luyện đọc lại.

Chúng ta cùng nhau luyện
đọc lại nội dung bài

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

Bài 20: TRÒ CHUYỆN CÙNG MẸ

LUYỆN ĐỌC MỞ RỘNG.
1. Tìm đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ, ... Về tình cảm của người
thân trong gia đình và phiếu đọc sách theo mẫu.
PHIẾU ĐỌC SÁCH
- Tên bài:..............
- Tên tác giả: .................
- Tên cuốn sách: ...................
Nhân vật em thích nhất: ...

Lí do em thích nhân vật: ...

Mức độ em yêu thích:

2. Chia sẻ với bạn về nhân vật em thích nhất: Nhân vật đó làm gì?
Nhân vật đó có gì thú vị? Em học hỏi đựơc điều gì ở nhân vật đó.

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

Bài 20: TRÒ CHUYỆN CÙNG MẸ

ÔNG NGOẠI CỦA EM
Bài tham khảo
Ông ngoại của em là một người nông dân, ông được cả làng quý mến và
gọi với biệt danh là thần nông của làng. Ông ngoại em năm nay đã 60 tuổi rồi,
biệt danh thần nông của ông đã có từ thời ông còn trẻ, các bà các bác kể rằng
ngày trẻ ông đã làm ruộng rất giỏi, việc đồng áng từ nhỏ đến lớn ông đều làm
qua, chưa việc gì có thể làm khó được ông. Hàng ngày ông ra đồng từ sáng
sớm, mặc chiếc quần cũ xắn lên tận đầu gối rồi ông đi chân đất mang theo chiếc
cuốc ra đồng, đến trưa em mới thấy ông về, trên tay ông có khi là bó rau hái
ngoài ruộng, có khi lại là mớ cua, mớ ốc, con cá. Mọi người nói ông em tham
việc lắm, việc đồng ruộng giờ đây đã có đầy đủ máy móc nhưng ông vẫn thích
thủ công, tự thân vận động, tự cấy, tự gặt, chỉ có tuốt lúa là dùng máy tuốt. Em
rất quý trọng đức tính cần cù, chăm chỉ, yêu lao động của ông.