CẤU TẠO BÀI VĂN MIÊU TẢ
CON VẬT

Thứ
ngày
Tập làm văn:

tháng

năm 2020

Kiểm tra bài cũ:
Nêu cấu tạo bài văn miêu tả cây cối.
Bài văn miêu tả cây cối thường có ba phần:
1.Mở bài: Tả hoặc giới thiệu bao quát về cây.
2. Thân bài:Tả từng bộ phận của cây hoặc tả từng thời kì phát triển
của cây.
3. Kết bài: Có thể nêu ích lợi của cây, ấn tượng đặc biệt hoặc tình
cảm của người tả với cây.

Thứ
ngày
tháng
năm 2020
Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật
I. Nhận xét
1. Đọc bài sau:

Thứ
ngày
tháng
năm 2020
Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật
I. Nhận xét
1. Đọc bài sau:

Con Mèo Hung

“Meo, meo”. Đấy, chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.
Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn
đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó.Mèo Hung có cái đầu tròn tròn,
hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy.Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng
ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có
vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên
mặt đất. Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng…Mèo Hung trông thật đáng
yêu.
Có một hôm tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước
từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình. A! Con mèo này khôn thật!
Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở
đây.Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi “phốc” một
cái. Thế là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó…Nhiều lúc tôi
đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như
nhung hoặc đùa với chú một tí.
Con mèo của tôi là thế đấy.

Thứ
ngày
tháng
năm 2020
Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật
I. Nhận xét
1. Đọc bài sau:
2. Phân đoạn bài văn
trên.

Thứ
ngày
tháng
năm 2020
Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật
I. Nhận xét
2. Phân đoạn bài văn trên.

Con Mèo Hung

Đoạn 1: “Meo, meo”. Đấy, chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.
Đoạn 2: Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn
đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó.Mèo Hung có cái đầu tròn tròn,
hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy.Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng
ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có
vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên
mặt đất. Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng…Mèo Hung trông thật đáng
Đoạn
yêu.3:
Có một hôm tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng
bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình. A! Con mèo này khôn thật! Chả là
ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây.Bỗng nhiên
nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi “phốc” một cái. Thế là một con
chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó…Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta
đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú
Đoạn
một4:tí.
Con mèo của tôi là thế đấy.

Thứ
ngày
tháng
năm 2020
Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật
I. Nhận xét
1. Đọc bài sau:
2. Phân đoạn bài văn
trên.
3. Nội dung chính của
mỗi đoạn văn trên là
gì?

Thứ
ngày
tháng
năm 2020
Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật
I. Nhận xét
3. Nội dung chính của mỗi đoạn văn trên là gì?
Con Mèo Hung
meo”.
Đấy,
bạn mới
của tôi
lại đến chơi với tôi đấy.
Đoạn 1: “Meo,
Giới thiệu
con
mèochú
sẽ được
tả trong
bài.
Đoạn 2: Chà,
Tả hình
dáng
nó có
bộ con
lôngmèo.
mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo đỏ,
rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó.Mèo Hung có cái đầu tròn tròn, hai tai
dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy.Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban
đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có vẻ
oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt
đất. Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng…Mèo Hung trông thật đáng yêu.
Đoạn 3: Tả
thói
quen
củahọc,
con bỗng
mèo. thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ
Cóhoạt
một động,
hôm tôi
đang
ngồi
nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình. A! Con mèo này khôn thật! Chả là ngày thường
chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây.Bỗng nhiên nó chụm bốn
chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi “phốc” một cái. Thế là một con chuột đã nằm
gọn ngay trong vuốt của nó…Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào
tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí.
Đoạn 4: NêuCon
cảmmèo
nghĩcủa
về tôi
conlàmèo.
thế đấy.
Theo

Thứ
ngày
tháng
năm 2020
Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật
I. Nhận xét
3. Nội dung chính của mỗi đoạn văn trên là gì?
Con Mèo Hung
Mở bài (Đoạn 1):- Giới thiệu con mèo sẽ được tả trong bài.
Thân bài (Đoạn 2): - Tả hình dáng con mèo.
(Đoạn 3): - Tả hoạt động, thói quen của con mèo.
Kết bài (Đoạn 4): - Nêu cảm nghĩ về con mèo.

Thứ
ngày
tháng
năm 2020
Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật
I. Nhận xét
1. Đọc bài sau:
2. Phân đoạn bài văn
trên.
3. Nội dung chính của
mỗi đoạn văn trên là
gì?
4. Từ bài văn trên, nhận
xét về cấu tạo của bài
văn miêu tả con vật.

Thứ
ngày
tháng
năm 2020
Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật
I. Nhận xét
4. Từ bài văn trên, nhận xét về cấu tạo của bài văn miêu tả con vật.
Bài văn miêu tả con vật thường có ba phần:
1. Mở bài: Giới thiệu con vật sẽ tả.
2. Thân bài:
a. Tả hình dáng.
b. Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động chính của con vật.
3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ đối với con vật.

Thứ
ngày
tháng
năm 2020
Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật
I. Nhận xét
1. Đọc bài sau:
2. Phân đoạn bài văn
trên.
3. Nội dung chính của
mỗi đoạn văn trên là
gì?
4. Từ bài văn trên, nhận
xét về cấu tạo của bài
văn miêu tả con vật.

II. Ghi nhớ:
Bài văn miêu tả con vật
thường có ba phần:
1. Mở bài: Giới thiệu con
vật sẽ tả.
2. Thân bài:
a. Tả hình dáng.
b. Tả thói quen sinh hoạt
và một vài hoạt động
chính của con vật.
3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ đối
với con vật.

III. Luyện tập:
Lập dàn ý chi tiết tả
một vật nuôi trong
nhà ( gà, chim, chó,
lợn, trâu, bò,…).

Thứ
ngày
tháng
năm 2020
Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật

III. Luyện tập
Lập dàn ý chi tiết tả một vật nuôi trong nhà ( gà, chim, chó, lợn, trâu, bò,…).
Con Mèo Hung
“Meo, meo”. Đấy, chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.
Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn
đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó.Mèo Hung có cái đầu tròn tròn,
hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy.Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng
ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có
vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên
mặt đất. Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng…Mèo Hung trông thật đáng
yêu.
Có một hôm tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng
bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình. A! Con mèo này khôn thật! Chả là
ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây.Bỗng nhiên
nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi “phốc” một cái. Thế là một con
chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó…Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta
đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú
một tí.
Con mèo của tôi là thế đấy.

Thứ
ngày
tháng
năm 2020
Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật

III. Luyện tập
Lập dàn ý chi tiết tả một vật nuôi trong nhà ( gà, chim, chó, lợn, trâu, bò,…).
Ví dụ dàn ý bài văn miêu tả con mèo
1. Mở bài:Giới thiệu con vật sẽ tả.
- Giới thiệu con mèo (Nuôi hồi nào? Được bao nhiêu tháng tuổi?
Thuộc giống mèo gì? Do ai nuôi?...).
2. Thân bài:
+ Tả bao quát:
- Hình dáng:
- Màu lông:
+ Tả từng bộ phận:
- Cái đầu:
- Đôi mắt:
- Bốn chân:
- Hai tai:
- Bộ ria mép:
- Cái đuôi:
+ Tả hoạt động:
- Thói quen sinh hoạt, những động
tác ban đầu,…
- Hoạt động thường
ngày( ăn uống, sinh hoạt với các con vật khác,….)
3. Kết bài:Nêu
cảm nghĩ đối với con vật.

Thứ
ngày
tháng
năm 2020
Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật
I. Nhận xét
1. Đọc bài sau:
2. Phân đoạn bài văn
trên.

II. Ghi nhớ:
Bài văn miêu tả con vật
thường có ba phần:
1. Mở bài: Giới thiệu con
vật sẽ tả.

3. Nội dung chính của
mỗi đoạn văn trên là
2. Thân bài:
gì?
a. Tả hình dáng.
4. Từ bài văn trên, nhận
xét về cấu tạo của bài
b. Tả thói quen sinh hoạt
văn miêu tả con vật.
và một vài hoạt động
chính của con vật.
3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ đối
với con vật.

III. Luyện tập:
Lập dàn ý chi tiết tả
một vật nuôi trong
nhà ( gà, chim, chó,
lợn, trâu, bò,…).