TIẾNG VIỆT 3

CHUẨN BỊ

KHỞI ĐỘNG

ĐƯA CỪU QUA SÔNG

Bài thơ Tôi yêu em tôi do
nhà thơ nào sáng tác?
A. Trần Đăng
Khoa

B. Phạm Hổ

Đâu là sở thích của người em
gái cậu bé trong bài thơ Tôi
yêu em tôi?
A. Em thích vẽ

B. Em thích làm
toán

Hai dòng thơ sau thể hiện điều gì?
Tôi đi đâu lâu
Nó mong, nó nhắc
A. Bạn nhỏ thấy em
gái rất phiền phức.

B. Bạn nhỏ được
em rất yêu quý.

Chúng ta nên dành tình cảm gì
với anh chị em trong nhà?

A. ghen ghét

B. yêu thương

Cùng bạn hỏi – đáp về những vật nuôi trong nhà.

ĐỌC VĂN BẢN

BẠN NHỎ TRONG NHÀ
Tôi vẫn nhớ ngày đầu tiên nhà tôi có một chú chó nhỏ. Buổi sáng hôm đó,
tôi nghe tiếng cào khẽ vào cửa phòng. Mở cửa ra, tôi nhìn thấy một chú chó con.
Nó tuyệt xinh: lông trắng, khoang đen, đôi mắt tròn xoe và loáng ướt. Nó rúc vào
chân tôi, nức lên những tiếng khe khẽ trong cổ, cái đuôi bé xíu ngoáy tít, hệt như
một đứa trẻ làm nũng mẹ.
Tôi đặt tên nó là Cúp. Tôi chưa dạy Cúp những chuyện tài giỏi như làm
xiếc. Nhưng so với những chú chó bình thường khác, Cúp không thua kém gì.
Cúp biết chui vào gầm giường lấy trái banh, đem cho tôi chiếc khăn lau nhà, đưa
hai chân trước lên mỗi khi tôi chìa tay cho nó bắt. Cúp còn rất thích nghe tôi đọc
truyện. Mỗi khi tôi đọc cho Cúp nghe, nó nằm khoanh tròn trên lòng tôi. Lúc tôi
đọc xong, gấp sách lại, đã thấy cu cậu ngủ khò từ lúc nào.
Tôi và Cúp ngày ngày quấn quýt bên nhau. Mỗi khi tôi đi học về, Cúp chạy
vọt ra, chồm hai chân trước lên mừng rỡ. Tôi cúi xuống vỗ về Cúp. Nó âu yếm dụi
cái mõm ươn ướt, mềm mềm vào chân tôi.
(Theo Trần Đức Tiến)

LẮNG NGHE ĐỌC MẪU

Học sinh theo dõi trong sách, phát hiện từ ngữ khó đọc, khó hiểu nhé!

BẠN NHỎ TRONG NHÀ
Tôi vẫn nhớ ngày đầu tiên nhà tôi có một chú chó nhỏ. Buổi sáng hôm đó,
tôi nghe tiếng cào khẽ vào cửa phòng. Mở cửa ra, tôi nhìn thấy một chú chó con.
Nó tuyệt xinh: lông trắng, khoang đen, đôi mắt tròn xoe và loáng ướt. Nó rúc vào
chân tôi, nức lên những tiếng khe khẽ trong cổ, cái đuôi bé xíu ngoáy tít, hệt như
một đứa trẻ làm nũng mẹ.
Tôi đặt tên nó là Cúp. Tôi chưa dạy Cúp những chuyện tài giỏi như làm
xiếc. Nhưng so với những chú chó bình thường khác, Cúp không thua kém gì.
Cúp biết chui vào gầm giường lấy trái banh, đem cho tôi chiếc khăn lau nhà, đưa
hai chân trước lên mỗi khi tôi chìa tay cho nó bắt. Cúp còn rất thích nghe tôi đọc
truyện. Mỗi khi tôi đọc cho Cúp nghe, nó nằm khoanh tròn trên lòng tôi. Lúc tôi
đọc xong, gấp sách lại, đã thấy cu cậu ngủ khò từ lúc nào.
Tôi và Cúp ngày ngày quấn quýt bên nhau. Mỗi khi tôi đi học về, Cúp chạy
vọt ra, chồm hai chân trước lên mừng rỡ. Tôi cúi xuống vỗ về Cúp. Nó âu yếm dụi
cái mõm ươn ướt, mềm mềm vào chân tôi.
(Theo Trần Đức Tiến)

trong nhà

trong

buổi sáng

làm xiếc

tuyệt xinh

truyện

trắng

khoanh tròn

Loáng ướt:
ướt: ướt
? và có ánh sáng chiếu
vào.
Nức lên:
lên: bật
? mạnh hơi từ trong cổ ra
thành tiếng cách quãng.
Banh: quả
? bóng.

Luyện đọc diễn cảm, bộc lộ cảm xúc:

Nó rúc vào chân tôi, nức lên những tiếng
khe khẽ trong cổ, cái đuôi bé xíu ngoáy
tít, hệt như một đứa trẻ làm nũng mẹ.
Mỗi khi tôi đi học về, Cúp chạy vọt ra,
chồm hai chân trước lên mừng rỡ. Tôi
cúi xuống vỗ về Cúp. Nó âu yếm dụi cái
mõm ươn ướt, mềm mềm vào chân tôi.

chia
đoạn/phần

Học sinh làm việc nhóm đôi chia đoạn/phần.

BẠN NHỎ TRONG NHÀ
Tôi vẫn nhớ ngày đầu tiên nhà tôi có một chú chó nhỏ. Buổi sáng hôm đó,
tôi nghe tiếng cào khẽ vào cửa phòng. Mở cửa ra, tôi nhìn thấy một chú chó con.
Nó tuyệt xinh: lông trắng, khoang đen, đôi mắt tròn xoe và loáng ướt. Nó rúc vào
chân tôi, nức lên những tiếng khe khẽ trong cổ, cái đuôi bé xíu ngoáy tít, hệt như
một đứa trẻ làm nũng mẹ.
Tôi đặt tên nó là Cúp. Tôi chưa dạy Cúp những chuyện tài giỏi như làm
xiếc. Nhưng so với những chú chó bình thường khác, Cúp không thua kém gì.
Cúp biết chui vào gầm giường lấy trái banh, đem cho tôi chiếc khăn lau nhà, đưa
hai chân trước lên mỗi khi tôi chìa tay cho nó bắt. Cúp còn rất thích nghe tôi đọc
truyện. Mỗi khi tôi đọc cho Cúp nghe, nó nằm khoanh tròn trên lòng tôi. Lúc tôi
đọc xong, gấp sách lại, đã thấy cu cậu ngủ khò từ lúc nào.
Tôi và Cúp ngày ngày quấn quýt bên nhau. Mỗi khi tôi đi học về, Cúp chạy
vọt ra, chồm hai chân trước lên mừng rỡ. Tôi cúi xuống vỗ về Cúp. Nó âu yếm dụi
cái mõm ươn ướt, mềm mềm vào chân tôi.
(Theo Trần Đức Tiến)

Học sinh làm việc nhóm 3, đọc nối tiếp 1 hoặc 2 lần hoặc 3 học sinh đọc
phân vai: Na, bà nội và người dẫn truyện..

Học sinh đọc thầm (đọc bằng mắt) toàn bài.

3 học sinh đọc nối tiếp trước lớp

TRẢ LỜI CÂU HỎI

BẠN NHỎ TRONG NHÀ
Tôi vẫn nhớ ngày đầu tiên nhà tôi có một chú chó nhỏ. Buổi sáng hôm đó,
tôi nghe tiếng cào khẽ vào cửa phòng. Mở cửa ra, tôi nhìn thấy một chú chó con.
Nó tuyệt xinh: lông trắng, khoang đen, đôi mắt tròn xoe và loáng ướt. Nó rúc vào
chân tôi, nức lên những tiếng khe khẽ trong cổ, cái đuôi bé xíu ngoáy tít, hệt như
một đứa trẻ làm nũng mẹ.
Tôi đặt tên nó là Cúp. Tôi chưa dạy Cúp những chuyện tài giỏi như làm
xiếc. Nhưng so với những chú chó bình thường khác, Cúp không thua kém gì.
Cúp biết chui vào gầm giường lấy trái banh, đem cho tôi chiếc khăn lau nhà, đưa
hai chân trước lên mỗi khi tôi chìa tay cho nó bắt. Cúp còn rất thích nghe tôi đọc
truyện. Mỗi khi tôi đọc cho Cúp nghe, nó nằm khoanh tròn trên lòng tôi. Lúc tôi
đọc xong, gấp sách lại, đã thấy cu cậu ngủ khò từ lúc nào.
Tôi và Cúp ngày ngày quấn quýt bên nhau. Mỗi khi tôi đi học về, Cúp chạy
vọt ra, chồm hai chân trước lên mừng rỡ. Tôi cúi xuống vỗ về Cúp. Nó âu yếm dụi
cái mõm ươn ướt, mềm mềm vào chân tôi.
(Theo Trần Đức Tiến)
1 HS đọc lại toàn bài, cả lớp theo dõi vào sách

1. Chú chó trông như thế nào trong ngày
đầu tiên về nhà với bạn nhỏ?

Chú chó tuyệt xinh: lông trắng,
khoang đen, đôi mắt tròn xoe
và loáng ướt.

2. Chú chó được đặt tên là gì và biết làm
những gì?
• Chú chó được đặt tên là Cúp.
• Cúp biết chui vào gầm giường lấy trái
banh, đem cho tôi chiếc khăn lau nhà,
đưa hai chân trước lên mỗi khi tôi chìa
tay cho nó bắt.

3. Em hãy nói về sở thích của chú chó.
Cúp còn rất thích nghe tôi đọc truyện.
Mỗi khi tôi đọc cho Cúp nghe, nó nằm
khoanh tròn trên lòng tôi. Lúc tôi đọc
xong, gấp sách lại, đã thấy cu cậu ngủ
khò từ lúc nào.

4. Tìm những chi tiết thể hiện tình cảm giữa bạn
nhỏ và chú chó. Em nghĩ gì về tình cảm đó?
- Bạn nhỏ đọc truyện cho chú chó nghe.
- Bạn nhỏ vỗ về chú chó.
- Chú chó rúc vào chân bạn nhỏ, đuôi ngoáy tít…
như làm nũng mẹ.
- Cúp chạy vọt ra mừng rỡ khi bạn nhỏ đi học về.
- Bạn nhỏ và cup ngày ngày quấn quýt bên nhau.

Chia sẻ về nội dung bài đọc

• Vật nuôi trong nhà là những người
bạn của chúng ta. Tình cảm thân
thiết, gắn bó giữa bạn nhỏ và chú
chó đã thể hiện rõ thêm điều này.
• Chúng ta nên yêu quý vật nuôi trong
nhà.

LẮNG NGHE ĐỌC DIỄN CẢM

Học sinh nghe giáo viên hoặc một bạn trong lớp đọc diễn cảm.

LẮNG NGHE CÁC BẠN
ĐỌC NỐI TIẾP

Học sinh đọc nối tiếp, các bạn theo dõi và đọc thầm toàn bài.

ĐỌC MỞ RỘNG

1. Đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ,… về tình cảm
giữa những người thân trong gia đình, hoặc tình cảm
với mọi vật trong nhà (vật nuôi, đồ đạc,…) và viết
phiếu đọc sách theo mẫu.

2. Trao đổi với bạn về những chi tiết làm em thấy thú
vị, cảm động.

VẬN DỤNG
MỞ RỘNG

Chú chó trong câu chuyện Bạn nhỏ
trong nhà tên là gì?

A. Xù
B. Nơ
C. Cúp

Những tình cảm mà bạn nhỏ dành
cho vật nuôi trong nhà như thế nào?
A. ghét bỏ
B. yêu quý
C. quan tâm

DẶN
DÒ

Người soạn
: Phan Thị Linh
Năm sinh
:
Đơn vị công tác :
LH
: 0916.604.268

Thân chào Quý Thầy Cô!
Rất mong nhận được phản hồi và góp ý từ Quý Thầy Cô để bộ giáo án ppt
được hoàn thiện hơn.
Mọi thông tin phản hồi mong được QTC gửi về:
+ Zalo: 0916.604.268
+ Facebook cá nhân: https://www.facebook.com/nhilinh.phan/
+ Nhóm chia sẻ tài liệu: https://www.facebook.com/groups/443096903751589