HÌNH CÓ
TRỤC ĐỐI XỨNG

HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

Quan sát hình ảnh, nhận xét về độ cân đối, hài hòa
trong các hai bức tranh sau:

Hình 1

Hình 2

I. Hình có trục đối xứng :

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Làm Hoạt động trong SGK

d

I. Hình có trục đối xứng :

I. Hình có trục đối xứng :

Đường thẳng d chia hình thành 2 nửa
Gấp theo đường thẳng d thì hai nửa
của hình sẽ trùng khít vào nhau

d

I. Hình có trục đối xứng :

Đường thẳng d chia hình thành 2 nửa
Gấp theo đường thẳng d thì hai nửa
của hình sẽ trùng khít vào nhau

d

I. Hình có trục đối xứng :

Đường thẳng d chia hình thành 2 nửa
Gấp theo đường thẳng d thì hai nửa
của hình sẽ trùng khít vào nhau

d

I. Hình có trục đối xứng :

Đường thẳng d chia hình thành 2 nửa
Gấp theo đường thẳng d thì hai nửa
của hình sẽ trùng khít vào nhau
Đường thẳng d là trục đối xứng
của hình

d

I. Hình có trục đối xứng :

I. Hình có trục đối xứng :

I. Hình có trục đối xứng :

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Em hãy gấp hình để tìm trục đối xứng của mỗi hình,
vẽ các trục đối xứng đó bằng bút đỏ.

Hoạt động nhóm
Thời gian 3 phút

Tìm hình ảnh có trục đối xứng trong lớp học:
Cửa sổ, cửa đại, bàn, ghế

Đồ dùng học tập

d
d

Có thực sự
đường thẳng d là
trục đối xứng?

Luyện tập: HĐ nhóm đôi
Bài 1. Những chữ cái nào dưới đây có trục đối xứng?

ABGH

Bài 2. Đường nét đứt có phải là trục đối xứng của mỗi
hình sau không?

- Đọc lại toàn bộ nội dung bài đã học.
- Làm bài tập 1; 2 SGK trang 109.
- Đọc nội dung phần có thể bạn chưa
biết.
- Tìm các hình ảnh đối xứng trong
thực tiễn

Giờ học kết thúc
Chào tạm biệt các em