LỚP 6B NHIỆT LIỆT
CHÀO ĐÓN VÀ CHÚC MỪNG
CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
THĂM LỚP

KHỞI ĐỘNG: NHỮNG CÁNH HOA XINH

Tác giả của những bài ca
Nhân
lao động
dao
về dân
quê hương
đất
nước là ai?
Thể thơ phổ biến của các
Lụclàbát
bài ca dao
gì?

Ca dao được coi là trữ
Trữ dân
tìnhgian
dân hay
giantự sự
tình
dân gian ?

Chủ đề chính của các
Ngợi ca vẻ đẹp và
bài ca dao về quê hương
bày tỏ tình yêu quê
đất nước là gì?
hương đất nước

Câu 5: Các địa danh trên đây gợi cho em nhớ đến bài ca dao nào?

A. Đường vô xứ Nghệ quanh quanh…
B. Đường lên xứ Lạng bao xa?…
C. Gió đưa cành trúc la đà …
D. Đò từ Đông Ba, đò qua Đập Đá…

KHỞI ĐỘNG: KIỂM TRA BÀI CŨ

Đò về Đông Ba, đò qua Đập Đá
Đò về Vĩ Dạ, thẳng ngã ba Sình
Lờ đờ bóng ngả trăng chênh
Câu hò xa vọng, nặng tình nước non...
Câu 6: Thể thơ của bài ca dao trên là gì?
A. Lục bát
B. Lục bát tự do
C. Lục bát biến thể
D. Thơ 8 chữ kết hợp lục bát

Cây khế

Thánh Gióng

Ếch ngồi đáy
giếng

- Các hình ảnh trên gợi nhắc đến những chuyện cổ

BÀI 4: QUÊ HƯƠNG YÊU DẤU
Văn bản: CHUYỆN CỔ NƯỚC
MÌNH

- Lâm Thị Mỹ Dạ -

Những nét chính về tác giả:
- Tiểu sử: Sinh năm 1949. Quê ở
Quảng Bình; hiện đang sống ở Huế.
nhà thơ hiện đại Việt Nam
- Phong cách thơ: Nhẹ nhàng, đằm
thắm, trong trẻo, thể hiện một tâm
hồn tinh tế, giàu lòng yêu thương.

Lâm Thị Mỹ Dạ

- Tác phẩm chính: tập thơ Khoảng trời
hố bom(1972); Trái tim sinh nở (1974);
Bài thơ không năm tháng (1983); Hái
tuổi em đầy tay 1989); ...

Ngợi ca vẻ đẹpLục
quê hbát
ương yêu dấu

Xuất xứ

- Xuất xứ

-Sáng tác năm 1979.
Ngợi ca vẻ đẹp của
Rút từ tuyển tập, NXB hội nhà văn, Hà
Nội,2011,tr.203 quê hương yêu dấu

Thể thơ

- Thể thơ
Ph
ương thứcthức
- Phương
biểu đạt

đạt

Chủ đề

- Chủ đề

biểu

Lục bát

Rút từ tuyển tập, NXB
hội nhà văn, Hà nội,
2011.

Biểu cảm kết hợpBiểu
tự sự cảm

tự sự

kết hợp

ĐỌC BÀI THƠ

YÊU CẦU
- Đọc chính xác: Lưu loát, ngắt nghỉ
đúng; phù hợp với âm điệu, vần,
nhịp của thơ lục bát
- Đọc diễn cảm: Giọng điệu thiết

tha, tình cảm, trầm lắng

- Hình thức: Đọc đồng thanh

Nhân vật biểu
cảm
Đối tượng biểu
cảm

Nội dung biểu cảm

Nhân vật tôi - nhà
thơ
Chuyện cổ nước
mình
Bày tỏ cảm nhận về
những vẻ đẹp của
chuyện cổ
Tình cảm của tác giả với
chuyện cổ và suy nghĩ về
sức sống của chuyện cổ

VẺ ĐẸP CỦA CHUYỆN CỔ TƯƠNG ỨNG VỚI MỖI
PHẦN VĂN BẢN
“ Mang theo chuyện cổ tôi đi
….
Cho tôi nhận mặt ông cha của mình”

“Rất công bằng, rất thông minh
…
Vẫn luôn mới mẻ rạng ngời lương tâm”
“ Tôi yêu chuyện cổ nước tôi
…
Người ngay thì gặp người tiên độ trì”

Chuyện cổ lưu giữ vẻ đẹp
của tình người

Chuyện cổ lưu giữ vẻ đẹp
của quê hương

Chuyện cổ lưu giữ những
bài học làm người

a. Vẻ đẹp tình người qua chuyện cổ:
- Nhân hậu, tuyệt vời...
- Thương người rồi mới
thương ta...
- Yêu nhau dù mấy cách xa...
- Ở hiền thì lại gặp hiền
- Người ngay thì gặp người
tiên...

THẢO LUẬN NHÓM

-Tìm các yếu tố NT

mà nhà thơ sử dụng
trong đoạn thơ?
- Chỉ ra tác dụng
diễn đạt của các yếu
tố đó?

a. Vẻ đẹp tình người qua chuyện cổ:

- Nhân hậu, tuyệt vời...
- Thương người rồi mới
thương ta...
- Yêu nhau dù mấy cách xa...
- Ở hiền thì lại gặp hiền
- Người ngay thì gặp người
tiên...

- Dùng nhiều tính từ;
động từ...

- Dùng phép điệp ngữ;
- Cách diễn đạt dân
gian (ca dao, thành
ngữ...)

LIÊN HỆ, VẬN DỤNG
Kể tên các chuyện cổ dân gian Việt nam ca
ngợi lối sống hiền lành nhân hậu “Ở hiền thì
lại gặp hiền” hoặc ca ngợi tình cảm yêu
thương trong gia đình mà em biết?

Truyện Tấm Cám, Thạch Sanh, Cây
khế ...
Sự tích Trầu Cau, Sọ Dừa ...

-Vàng cơn nắng, trắng cơn mưa
- Con sông, rặng dừa…
- Nghiêng soi…
Câu hỏi: Em có nhận xét
về nghệ thuật diễn tả của
tác giả?
NT: -Hình ảnh vừa thân thương,
quen thuộc (mưa, nắng), vừa đẹp đẽ,
nên thơ.
-Tính từ chỉ màu sắc, phép đảo ngữ
và ẩn dụ.

Thị thơm thì giấu người thơm

Đậm đà cái tích trầu cau

Đẽo cày theo ý người ta

ĐẼcâu
O CÀY
GIỮ
TÍCH
TR
ẦUđCAU
NhữTng
thơ trên gợSiỰliên
tưở
ng
ến những
chuy
ệAn cổ
ẤMcâu
CÁM
ƯỜ
nào?
THẢO LUẬN NHÓM: Cách diễn đạt của nhà thơ cóĐgì
đNG
ặc biệt?
Nhận xét về cách sống, cách đối nhân xử thế của người xưa qua lời
thơ của tác giả?

Thị thơm thì giấu người thơm

Đậm đà cái tích trầu cau

Đẽo cày theo ý người ta

NT: - Hình ảnh đẹp, gợi liên tưởng; Lấy từ truyện cổ dân gian;
Đậm màu sắc dân gian, giàu chất thơ
- Lối sống ngay thẳng, nhân nghĩa, thủy chung, độ lượng, yêu
lao động; coi trọng lẽ công bằng….

2.Cảm xúc và suy ngẫm của nhà thơ.

THẢO LUẬN NHÓM:
Tác giả gọi các câu chuyện
cổ là “chuyện cổ nước
mình”, “chuyện cổ nước
tôi”. Em có suy nghĩ gì về
cách gọi đó?

Tạo nên giọng điệu tâm tình ,thủ
thỉ, vừa tạo giọng điệu giới thiệu
tự hào.

Vừa bày tỏ tình cảm yêu quý,
trân trọng coi kho tàng
chuyện cổ là kho tàng quý giá
của đất nước.

Các cụm từ: cuộc sống thì thầm, chuyện cổ thì thầm,
chuyện cổ thiết tha ... có gì đặc biệt? Qua đó nhằm
diễn tả điều gì?
Sử dụng các từ láy, phép nhân hóa
Tạo giọng thơ êm ái, tâm tình, thủ thỉ
Diễn tả cách truyền tải các vẻ đẹp bài học, thông
điệp: tự nhiên, nhẹ nhàng, sâu lắng và thấm thía

TỔNG KẾT:

-Những đặc sắc về nội dung
và nghệ thuật của văn bản
Chuyện cổ nước mình?

ND: Vẻ đẹp của những
câu chuyện cổ
Thái độ trân trọng tự
hào của tác giả
- NT: Thể thơ lục bát
mượt mà mang âm
hưởng dân gian; lời thơ
giàu hình ảnh, gợi liên
tưởng

LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG
“Thương người rồi mới thương ta
Yêu nhau dù mấy cách xa cũng tìm
Ở hiền thì lại gặp hiền
Người ngay thì gặp người tiên độ trì”
Tra
Những câu tục ngữ nào được
nhắc đến trong những
dòng thơ trên?
- Thương người như thể thương thân
- Ở hiền gặp lành

LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG
Kể tên các chuyện cổ dân gian Việt nam giúp
em hiểu rõ hơn về lịch sử, đời sống và
truyền thống văn hóa dân tộc từ ngàn xưa?

Truyện: Con Rồng cháu Tiên, Sơn
Tinh Thủy Tinh, Thánh Gióng , Sự
tích Hồ Gươm ...
Truyện: Bánh chưng bánh dày, Sự tích
Trầu Cau...

TẠM BIỆT CÁC THẦY
CÔ VÀ CÁC EM

Những nét chung về tác
phẩm
Xuất xứ:
Thể thơ:
Phương thức biểu
đạt
TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH

Chủ đề:

Câu 5: Các địa danh Trấn Vũ, Thọ Xương, Yên Thái, Tây Hồ trong bài ca
dao “Gió đưa cành trúc la đà” gợi cho em nhớ đến cảnh sắc vùng miền nào
của đất nước?
A. Cảnh sắc vùng Nghệ An
B. Cảnh sắc thành Thăng Long, Hà Nội
C. Cảnh sắc xứ Lạng Sơn
D. Cảnh sắc cửa biển Hội An, xứ Huế

b. Vẻ đẹp quê hương qua chuyện cổ: (có thể không cần chiếu)
- Vàng cơn nắng, trắng
cơn mưa

- Vàng… trắng
- Con sông...
- Rặng dừa nghiêng soi

- Dùng hình ảnh quen

thuộc: cơn nắng, cơn
mưa, con sông, rặng
dừa...

- Dùng cách diễn đạt đảo
ngữ để tạo ấn tượng
-Dùng tính từ chỉ màu
sắc: vàng, trắng...

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
Những nội dung
tình cảm nào được
thể hiện trong bài
thơ?

Cảm nhận của nhà thơ về
những vẻ đẹp của chuyện cổ

Tình cảm của tác giả với
chuyện cổ và suy nghĩ về sức
sống của chuyện cổ.