Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi: Em đồng ý với những việc làm nào dưới
đây?
a) Bắt chước kiểu quần áo của ngôi sao điện ảnh.
b) Tìm hiểu phong tục tập quán của các nước trên
thế giới
c) Chỉ dùng hàng ngoại chê hành Việt Nam.
d) Không xem nghệ thuật dân tộc của các nước khác.
đ) Dùng tiếng Việt xen lẫn tiếng nước ngoài
e) Học hỏi công nghệ sản xuất hiện đại để ứng dụng ở
Việt Nam
Đáp án: b, đ, e

Nhóm 1: Những hiện
tượng tiêu cực nào được
nêu lên ở mục 1? Những
hiện tượng đó có ảnh
hưởng gì tới cuộc sống của
người dân?
Nhóm 2: Vì sao làng Hinh
được công nhận là làng
văn hoá?
Nhóm 3: Những thay đổi
ở làng Hinh có ảnh hưởng
như thế nào tới cuộc sống
của mỗi người dân và cả
cộng đồng?

I. Đặt vấn đề

Những hiện tượng tiêu cực ở mục 1:
- Hiện tượng tảo hôn
- Người chết hoặc gia súc chết thì mời thầy mo, thầy
cúng phù phép trừ ma
- Tụ tập uống rượu say, đánh bạc vào ngày lễ tết
- Tổ chức đám ma có ăn uống linh đình
- Để người chết trong nhà nhiều ngày mới đem chôn

Nhóm 1:
Ảnh hưởng đến cuộc sống của người dân:
- Hiện tượng tảo hôn
Các em phải xa gia đình sớm,
có em không được đi học. Nhiều cặp vợ chồng trẻ bỏ
nhau, cuộc sống dang dở. Sinh đẻ không có kế hoạch, là
nguyên nhân sinh ra đói nghèo
- Người chết hoặc gia súc chết thì mời thầy mo, thầy cúng
phù phép trừ ma
Người nào bị coi là ma thì bị căm
ghét, xua đuổi, những ngươì này sẽ bị chết vì bị đối xử tàn
tệ hoặc phải chấp nhận cuộc sống cô độc
- Tụ tập uống rượu say, đánh bạc vào ngày lễ tết
Đánh nhau, mất đoàn kết
- Tổ chức đám ma có ăn uống linh đình
tốn kém
-Để người chết trong nhà nhiều ngày mới đem chôn
mất vệ sinh, dễ lây bệnh

Nhóm 2: Làng Hinh được công nhận là làng văn
hóa:
- Vệ sinh sạch sẽ
- Dùng nước giếng sạch
- Không có bệnh dịch lây lan
- Bà con ốm đau đến trạm xá
- Trẻ em đủ tuổi đến trường
- Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ
- Đòan kết nương tựa giúp đỡ nhau
- An ninh giữ vững, xóa bỏ phong tục tập quán lạc hậu

Nhóm 3: Ảnh hưởng của sự thay đổi đó
- Mỗi người dân cộng đồng an tâm sản xuất làm ăn
kinh tế
- Nâng cao đời sống tinh thần, văn hóa của nhân dân

Person

1. Khái niệm
a) Cộng đồng dân cư:
Là toàn thể những người cùng
sinh sống trong một khu vực lãnh
thổ hoặc đơn vị hành chính, gắn
bó thành một khối, giữa họ có sự
liên kết và hợp tác với nhau để
cùng thực hiện lợi ích của mình và
lợi ích chung.

Group of unique names

Group of names

Group of unique names

Group of names

Group of unique names

Group of names

Group of unique names

Group of unique names

Group of unique names

Group of unique names

Group of unique names

Group of unique names

Group of unique names

Group of unique names

Group of unique names

Group of unique names

Group of unique names
Group of unique names

Group of unique names

Group of unique names

Group of unique names

Group of unique names

Group of unique names

Group of unique names

I. Đặt vấn đề
II. Nội dung bài học
1. Cộng đồng dân cư là toàn thể
những người cùng sinh sống
trong một khu vực lãnh thổ
hoăc đơn vị hành chính, có sự
gắn bó, liên kết và hợp tác để
cùng thực hiện lợi ích của mình
và lợi ích chung.
Xây dựng nếp sống văn hoá
ở cộng đồng dân cư là làm cho
đời sống văn hoá tinh thần ngày
càng lành mạnh phong phú .

Liên hệ (Trò chơi tiếp sức)

Có văn hoá

Thiếu văn hoá

- Các gia đình giúp nhau làm kinh
tế.
- Động viên con cháu đến trường
- Giữ gìn vệ sinh
- Phòng chống tệ nạn xã hội
- Thực hiện sinh đẻ có kế hoạch.
- Đọc sách báo tuyên truyền, vận
động quần chúng tham gia hoạt
động xã hội
- Thực hiện nếp sống văn minh.
- Đoàn kết giúp nhau khi khó
khăn, hoạn nạn.

- Không quan tâm đến người khác.
- Vứt rác bừa bãi
- Tụ tập quán xá
- Mua số đề, nghiện hút
- Mê tín dị đoan
- Tảo hôn
- Tổ chức đám cưới, đám ma linh
đình.
- Lấn chiếm vỉa hè
- Vi phạm an toàn giao thông.
- Gây mất trật tự nơi công cộng.

=> Phê phán, đấu tranh và
=> Tôn trọng Thái
và ủng
độhộ
của em như thế
nàoxavề những biểu hiện trên?
tránh

Những
động
trên
liên
quan
tới
việc
=>
Những
hoạt
động
trên
đều
liên
quan
tớilàm
việc
Hãy
quanhoạt
sát
các
bức
ảnh
sau
và cho
biết
nào?
xây
dựngcủa
nếpcác
sống
vănđộng?
hoá ở khu dân cư
nội
dung
hoạt

Vì sao cần phải xây
dựng nếp sống
văn hóa khu dân
cư?

2. Ý nghĩa việc xây dựng nếp
sống văn hóa ở cộng đồng
dân cư:
- Góp phần làm cho cuộc sống
bình yên, hạnh phúc.
- Bảo vệ và phát huy truyền
thống văn hóa tốt đẹp của
dân tộc.

Học sinh làm gì
xây dựng nếp
sống văn hóa
khu dân cư?

Những việc học sinh cần làm:
• Ngoan ngoãn lễ phép với mọi
người
• Chăm chỉ học tập
• Tham gia các hoạt động chính trị
xã hội
• Quan tâm giúp đỡ mọi người
• Thực hiện nếp sống văn hóa
• Tránh xa các tệ nạn xã hội
• Đấu tranh chống hiện tượng mê
tín dị đoan
• Cuộc sống văn hóa lành mạnh

3. Trách nhiệm của học sinh:
- Thực hiện tốt các qui định về nếp sống văn hóa của
cộng đồng;
- Vận động gia đình, hàng xóm cùng thực hiện tốt;
- Tích cực tham gia các hoạt động xây dựng nếp sống
văn hóa ở cộng đồng phù hợp với khả năng.

Bài tập 2, SGK .
Theo em, những biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống văn
hoá ? Vì sao?
aa. Các gia đình giúp nhau làm kinh tế, xoá đói giảm nghèo.
b. Trẻ em tụ
tậphọc
ở quán
xá, la
cà ngoài
đường.
Bài
hôm nay
chúng
ta cần
nhớ những gì
cc. Bỏ trồng cây thuốc phiện.
dd. Trẻ em đến tuổi đi học đều đến trường.
đđ. Sinh đẻ có kế hoạch
e. Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình
gg. Trồng cây ở đường làng ngõ xóm.
h. Tảo hôn
ii. Tích cực đọc sách báo.
kk. Làm vệ sinh đường phố, làng, xóm.
l. Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép.

DẶN DÒ
Các em hãy biến nội dung bài học ngày
hôm nay thành những hành động thiết
thực trong cuộc sống hàng ngày ở địa
phương để góp phần vào xây dựng nếp
sống văn hoá ở khu dân cư
- Về nhà làm các bài tập ở SGK
- Chuẩn bị bài 10: Tự lập