CHƯƠNG V
CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT
TỪ 1945 ĐẾN NAY
BÀI 12.
NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ
Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG
KHOA HỌC-KĨ THUẬT

BÀI 12.
NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA
CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA
HỌC KỸ THUẬT

1. Nguồn gốc:

Bằng những hiểu
biết của mình em
- Do nhân loại đang đứng trước nhữnghãyvấn
to lớn:
chođề
biết,
gốc dẫn
bùng nổ dân số, tài nguyên cạn kiệt, ônguồn
nhiễm
môi
đến cuộc
trường. Từ đó đặt ra những yêu cầu mới:
đốicách
với
mạng khoa học
khoa học, kĩ thuật.
kỹ thuật?

BÀI 12.
NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA
CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA
HỌC KỸ THUẬT

1. Nguồn gốc:
2. Những thành tựu chủ yếu
1 Khoa học cơ bản

2 Công cụ sản xuất mới

3 Những nguồn năng lượng mới 4 Những vật liệu mới
5 Cách mạng xanh

6 Giao thông vận tải, thông tin liên lạc

7 Chinh phục vũ trụ

BÀI 12.
NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA
CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA
HỌC KỸ THUẬT

2. Những thành tựu chủ yếu

a. Khoa học cơ bản

- Thu được những thành tựu hết
sức to lớn ở các ngành Toán học,
Vật lí, Tin học, Hoá học, Sinh
học.

Trong lĩnh
vực khoa học
cơ bản, loài
người đã thu
được những
kết quả gì?

- Phát minh ra phương pháp nhân bản vô tính,
giải mã gen người
Bản đồ gien ADN

BÀI 12.
NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA
CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA
HỌC KỸ THUẬT

2. Những thành tựu chủ yếu

a. Khoa học cơ bản
b. Những phát minh về
những công cụ sản xuất
mới

- Máy tính, máy tự động,
hệ thống máy tự động,
rôbốt

BÀI 12.
NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA
CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA
HỌC KỸ THUẬT

2. Những thành tựu chủ yếu

a. Khoa học cơ bản
b. Những phát minh về
những công cụ sản xuất mới
c. Tìm ra các nguồn năng
lượng mới

- Năng lượng nguyên tử,
Năng lượng gió, năng
lượng thủy triều…

BÀI 12.
NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA
CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA
HỌC KỸ THUẬT

2. Những thành tựu chủ yếu

d. Sáng chế ra các vật liệu
mới

- Sáng chế ra chất dẻo
Polime, các chất siêu
cứng, siêu bền, siêu nhẹ..

BÀI 12.
NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA
CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA
HỌC KỸ THUẬT

2. Những thành tựu chủ yếu

d. Sáng chế ra các vật liệu
mới
e. Cách mạng xanh
trong nông nghiệp

- Cơ khí hóa, điện khí
hóa, thủy lợi hóa, lai tạo
các giống mới..

BÀI 12.
NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA
CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA
HỌC KỸ THUẬT

2. Những thành tựu chủ yếu

g. Giao thông vận tải và
thông tin liên lạc

- Máy bay siêu thanh, tàu
cao tốc, các phương tiện
liên lạc hiện đại 4.0

BÀI 12.
NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA
CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA
HỌC KỸ THUẬT

2. Những thành tựu chủ yếu

h. Chinh phục vũ trụ

- Chế tạo ra tàu vũ trụ,
bay lên mặt trăng, đưa
tàu thám hiểm lên sao
hỏa, loài người đã có thể
thực hiện các chuyến bay
dài ngày trên vũ trụ

BÀI 12.
NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA
CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA
HỌC KỸ THUẬT
II. Ý NGHĨA VÀ TÁC ĐỘNG CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC
KỸ THUẬT
Cách mạng khoa
học kỹ thuật có ý
1. Ý nghĩa
nghĩa như thế
vớicủa
đời loài
- Là cột mốc chói lọi trong lịch sử tiến hóa nào
văn đối
minh
sống nhân loại?
người.

- Mang lại những thành tựu kì diệu, những thay đổi to lớn
trong cuộc sống con người.

BÀI 12.
NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA
CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT
II. Ý NGHĨA VÀ TÁC ĐỘNG CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC
KỸ THUẬT

2. Tác động

Cách mạng khoa
học kỹ thuật có
- Tích cực:
+ Giúp con người thực hiện những bước nhảy vọt những
chưa từng
về sản xuất
tácthấy
động
và năng suất lao động, nâng cao chất lượng cuộc sống.
nào đối với đời
+ Đưa tới những thay đổi lớn về cơ cấu dân cư sống nhân loại?
- Tiêu cực:
+ Tạo ra các loại vũ khí, phương tiện quân sự có sức tàn phá và hủy diệt lớn.
+ Vấn đề nhiễm môi trường, nhiễm phóng xạ nguyên tử, tai nạn lao động, tai
nạn giao thông, dịch bệnh, những đe dọa về đạo đức, an ninh xã hội đối với
con người.

*Tác động tiêu cực:
- Chế tạo vũ khí huỷ diệt hàng loạt:

- Hiệu ứng nhà kính gây lũ lụt, hạn hán:

- Ô nhiễm môi trường