Thứ năm, ngày 1 tháng 12 năm 2022
Luyện từ và câu

1

Thứ năm, ngày 1 tháng 12 năm 2022
Luyện từ và câu

Khởi động

Tìm quan hệ từ, cặp quan hệ từ trong các câu
sau đây:
- Bạn Anh Tuấn và bạn Trường đang tưới cây.
- Quyển vở của bạn Ngọc Hoa rất đẹp.
- Do trời mưa to nên đường phố bị ngập nước.

2

Thứ năm, ngày 1 tháng 12 năm 2022
Luyện từ và câu

Tìm quan hệ từ, cặp quan hệ từ trong các câu
sau đây:
- Bạn Anh Tuấn và bạn Trường đang tưới cây.
- Quyển vở của bạn Ngọc Hoa rất đẹp.
- Do trời mưa to nên đường phố bị ngập nước.

3

Thứ năm, ngày 1 tháng 12 năm 2022
Luyện từ và câu

Tiết 26: Luyện

tập về quan hệ từ

Trao
Nêu kết
đổi quả
theothảo
cặp luận
(3 phút)

Bài tập 1:
Tìm các cặp quan hệ từ trong những câu sau:

a) Nhờ phục hồi rừng ngập mặn mà ở nhiều địa phương, môi trường
đã có những thay đổi rất nhanh chóng.
b) Lượng cua con trong vùng rừng ngập mặn phát triển, cung cấp đủ
giống không những cho hàng nghìn đầm cua của địa phương mà còn
cho hàng trăm đầm cua ở các vùng lân cận.
4

Thứ năm, ngày 1 tháng 12 năm 2022
Luyện từ và câu

Tiết 26: Luyện

tập về quan hệ từ

Bài tập 1:
Tìm các cặp quan hệ từ trong những câu sau:
a) Nhờ phục hồi rừng ngập mặn mà ở nhiều địa phương, môi trường
đã có những thay đổi rất nhanh chóng.
b) Lượng cua con trong vùng rừng ngập mặn phát triển, cung cấp
đủ giống không những cho hàng nghìn đầm cua của địa phương mà
còn cho hàng trăm đầm cua ở các vùng lân cận.
5

Thứ năm, ngày 1 tháng 12 năm 2022
Luyện từ và câu

Tiết 26: Luyện

tập về quan hệ từ

Cặp quan hệ từ trong câu:
a) Nhờ … mà… -> biểu thị quan hệ gì?
nguyên nhân – kết quả.
Cặp quan hệ từ trong câu:
b) Không những … mà còn… -> biểu thị quan hệ tăng
gì? tiến.

6

Bài tập 2: Hãy chuyển mỗi cặp câu trong trong đoạn a hoặc
đoạn b dưới đây thành một câu sử dụng các cặp quan hệ từ vì …
nên … hoặc chẳng những … mà … .
a) Mấy năm qua, chúng ta đã làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền để
người dân thấy rõ vai trò của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ đê điều. Vì
thế ở ven biển các tỉnh như Cà Mau, Bạc Liêu, Nghệ An, Thái Bình, Quảng
Ninh … đều có phong trào trồng rừng ngập mặn.
b) Ở các tỉnh ven biển như Bến Tre, Trà Vinh, Sóc Trăng, Hà Tĩnh, Hải
Phòng, Quảng Ninh … đều có phong trào trồng rừng ngập mặn. Rừng ngập
mặn còn được trồng ở các đảo mới bồi ngoài biển như : Cồn Vành, Cồn
Đen (Thái Bình), Cồn Ngạn, Cồn Lu, Cồn Mờ (Nam Định), …
7

Bài tập 2: Hãy chuyển mỗi cặp câu trong trong đoạn a hoặc đoạn b
dưới đây thành một câu sử dụng các cặp quan hệ từ vì … nên … hoặc
chẳng những … mà … .

Nêu đổi
kết theo
quả thảo
luận
Trao
cặp (3
phút)
a) Mấy năm qua, vì chúng ta đã làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền để
người dân thấy rõ vai trò của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ đê điều nên
ở ven biển các tỉnh như Cà Mau, Bạc Liêu, Nghệ An, Thái Bình, Quảng Ninh
… đều có phong trào trồng rừng ngập mặn.
b) Chẳng những các tỉnh ven biển như Bến Tre, Trà Vinh, Sóc Trăng, Hà
Tĩnh, Hải Phòng, Quảng Ninh … đều có phong trào trồng rừng ngập mặn
mà rừng ngập mặn còn được trồng ở các đảo mới bồi ngoài biển như: Cồn
Vành, Cồn Đen (Thái Bình), Cồn Ngạn, Cồn Lu, Cồn Mờ (Nam Định), …
8

Thứ năm, ngày 1 tháng 12 năm 2022
Luyện từ và câu

Tiết 26: Luyện

tập về quan hệ từ

Bài tập 3: Hai đoạn văn sau có gì khác nhau? Đoạn nào hay hơn?
Tại sao?
a) Hôm sau, hai chú cháu ra đầm. Một vài con le ngụp lặn nước trước mũi
thuyền. Nhìn ra phía trước, chợt thấy bầy vịt đang đùa giỡn. Ồ, có cả vit
nâu, vịt đầu đỏ, vịt lưỡi liềm và cả con vịt vàng cực hiếm. Tâm bất ngờ rút
khẩu súng ra định bắn. Mai giật mình khiếp hãi. Cô bé bỗng thấy Tâm trở
thành tai hoạ cho bầy chim. Chẳng kịp can Tâm, nên cô bé đứng hẳn lên
thuyền xua tay và hô to:
- Úi, này! Bay đi, bay đi …
9
Theo Vũ Lê Mai

Thứ năm, ngày 1 tháng 12 năm 2022
Luyện từ và câu

Tiết 26: Luyện

tập về quan hệ từ

Bài tập 3: Hai đoạn văn sau có gì khác nhau? Đoạn nào
hay hơn? Tại sao?
b) Hôm sau, hai chú cháu ra đầm. Một vài con le ngụp lặn nước trước mũi
thuyền. Nhìn ra phía trước, chợt thấy bầy vịt đang đùa giỡn. Ồ, có cả vit
nâu, vịt đầu đỏ, vịt lưỡi liềm và cả con vịt vàng cực hiếm. Tâm bất ngờ rút
khẩu súng ra định bắn. Vì vậy, Mai giật mình khiếp hãi. Cũng vì vậy, cô
bé bỗng thấy Tâm trở thành tai hoạ cho bầy chim. Vì chẳng kịp can Tâm
nên cô bé đứng hẳn lên thuyền xua tay và hô to:
- Úi, này! Bay đi, bay đi …
10

Bài tập 3: Hai đoạn văn sau có gì khác nhau? Đoạn nào hay hơn? Tại sao?

a) Hôm sau, hai chú cháu ra đầm. Một
vài con le ngụp lặn nước trước mũi
thuyền. Nhìn ra phía trước, chợt thấy bầy
vịt đang đùa giỡn. Ồ, có cả vit nâu, vịt
đầu đỏ, vịt lưỡi liềm và cả con vịt vàng
cực hiếm. Tâm bất ngờ rút khẩu súng ra
định bắn. Mai giật mình khiếp hãi. Cô bé
bỗng thấy Tâm trở thành tai hoạ cho bầy
chim. Chẳng kịp can Tâm, nên cô bé
đứng hẳn lên thuyền xua tay và hô to:
- Úi, này! Bay đi, bay đi …
Theo Vũ Lê Mai

b) Hôm sau, hai chú cháu ra đầm. Một
vài con le ngụp lặn nước trước mũi
thuyền. Nhìn ra phía trước, chợt thấy
bầy vịt đang đùa giỡn. Ồ, có cả vit nâu,
vịt đầu đỏ, vịt lưỡi liềm và cả con vịt
vàng cực hiếm. Tâm bất ngờ rút khẩu
súng ra định bắn. Vì vậy, Mai giật mình
khiếp hãi. Cũng vì vậy, cô bé bỗng thấy
Tâm trở thành tai hoạ cho bầy chim. Vì
chẳng kịp can Tâm nên cô bé đứng hẳn
lên thuyền xua tay và hô to:
- Úi, này! Bay đi, bay đi …

Trao
Nêuđổi
kếttheo
quảcặp
thảo(3luận
phút)

11

Bài tập 3: Hai đoạn văn sau có gì khác nhau? Đoạn nào hay hơn? Tại sao?
a) Hôm sau, hai chú cháu ra đầm. Một

vài con le ngụp lặn nước trước mũi
thuyền. Nhìn ra phía trước, chợt thấy
bầy vịt đang đùa giỡn. Ồ, có cả vit nâu,
vịt đầu đỏ, vịt lưỡi liềm và cả con vịt
vàng cực hiếm. Tâm bất ngờ rút khẩu
súng ra định bắn. Mai giật mình khiếp
hãi. Cô bé bỗng thấy Tâm trở thành tai
hoạ cho bầy chim. Chẳng kịp can Tâm,
nên cô bé đứng hẳn lên thuyền xua tay
và hô to:
- Úi, này! Bay đi, bay đi …
Theo Vũ Lê Mai

b) Hôm sau, hai chú cháu ra đầm. Một
vài con le ngụp lặn nước trước mũi
thuyền. Nhìn ra phía trước, chợt thấy
bầy vịt đang đùa giỡn. Ồ, có cả vit nâu,
vịt đầu đỏ, vịt lưỡi liềm và cả con vịt
vàng cực hiếm. Tâm bất ngờ rút khẩu
súng ra định bắn. Vì vậy, Mai giật mình
khiếp hãi. Cũng vì vậy, cô bé bỗng thấy
Tâm trở thành tai hoạ cho bầy chim. Vì
chẳng kịp can Tâm nên cô bé đứng hẳn
lên thuyền xua tay và hô to:
- Úi, này! Bay đi, bay đi …
12

Thứ, năm ngày 1 tháng 12 năm 2022
Luyện từ và câu

Tiết 26: Luyện

tập về quan hệ từ

Bài tập 3: Hai đoạn văn sau có gì khác nhau? Đoạn nào hay hơn?
Tại sao?
- So với đoạn a, đoạn b có thêm một số quan hệ từ ở các câu 6, 7, 8.
- Đoạn a hay hơn đoạn b. Vì các quan hệ từ thêm vào ở các câu 6,
7, 8 ở đoạn b làm cho câu văn nặng nề.
- Cần sử dụng các quan hệ từ đúng lúc, đúng chỗ. Việc sử dụng
không đúng lúc, đúng chỗ các quan hệ từ và cặp quan hệ từ sẽ
gây tác dụng ngược lại như đoạn b bài tập 3.
13