CD - Bài 6. Quản lí tiền

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Minh Hùng
Ngày gửi: 21h:06' 09-12-2022
Dung lượng: 16.8 MB
Số lượt tải: 740
Nguồn:
Người gửi: Trần Minh Hùng
Ngày gửi: 21h:06' 09-12-2022
Dung lượng: 16.8 MB
Số lượt tải: 740
Số lượt thích:
1 người
(Trần Thu Hương)
TRƯỜNG THCS HÒA HIỆP
GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7
GIÁO VIÊN : TRẦN MINH HÙNG
KIỂM TRA MIỆNG
Câu 1: Việc làm nào sau đây thể hiện quản lí tiền không hiệu quả?
A. Tiết kiệm tiền để mua đồ dùng học tập.
B. Tắt đèn và các thiết bị điện trước khi ra khỏi phòng.
C. Mua quần áo, đồ dùng xa xỉ, vượt quá khả năng tài chính của bản thân.
D. Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập
Câu 2: Em đồng ý với ý kiến sau đây không? Vì sao?
Quản lý tiền hiệu quả giúp mỗi người tránh được tình trạng nợ nần.
3/ Thế nào là quản lí tiền hiệu quả?
4/ Em hãy nêu ý nghĩa của việc quản lí tiền hiệu quả?
KIỂM TRA MIỆNG
Câu 1: Việc làm nào sau đây thể hiện quản lí tiền không hiệu quả?
A. Tiết kiệm tiền để mua đồ dùng học tập.
B. Tắt đèn và các thiết bị điện trước khi ra khỏi phòng.
C. Mua quần áo, đồ dùng xa xỉ, vượt quá khả năng tài chính của bản thân.
D. Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập
KIỂM TRA MIỆNG
Câu 2: Em đồng ý với ý kiến sau đây không? Vì sao?
Quản lý tiền hiệu quả giúp mỗi người tránh được tình trạng nợ nần.
Đồng ý. Vì: Quản lý tiền hiệu quả sẽ giúp chúng ta có thể đề
phòng những trường hợp bất trắc, rủi ro trong cuộc sống, trong
đó có tình trạng nợ nần.
KIỂM TRA MIỆNG
3/ Thế nào là quản lí tiền hiệu quả?
Quản lí tiền hiệu quả là biết sử dụng tiền một cách hợp lí nhằm đạt
được mục tiêu như dự kiến
4/ Em hãy nêu ý nghĩa của việc quản lí tiền hiệu quả?
- Quản lí tiền hiệu quả giúp mỗi người có thể cân bằng tài chính hiện
tại
- Chủ động tiền bạc để thực hiện các dự định tương lai
- Đề phòng trường hợp bất trắc xảy ra và có thể giúp đỡ người khác
khi gặp khó khăn
TUẦN 15
TIẾT 15
BÀI 6: QUẢN LÍ TIỀN ( Tiếp theo )
I/ MỞ ĐẦU
II/ KHÁM PHÁ
- Tiền lì xì
-Tiền thưởng/tiền học
Em hãy
cho
biếtđạt
bạndanh
học sinh
bổng
từ
việc
Bản thân em đã có các khoản
trong Học
ảnh sinh
đanggiỏi
tính toán các
hiệu
thu nào?
khoản tiêu
thu nào?
-Tiền
vặt từ bố mẹ
cho
Cách sử dụng
tiền nào hợp lí?
Vì sao?
Em hãy nhận xét cách sử
dụng tiền của các bạn
học sinh trong ảnh?
Hai
Bạnbạn
namnữcótrong
cáchhình
chi 2tiêu
có
cách
không
chihợp
tiêu lí,
hợpvìlí,bạn
vì 2dùng
bạn biết
số
sử
tiềndụng
mình tiền
có đểđúng
mua hết
mụcnhững
đích,
không
gì muốn
lãngmà
phíkhông
vào những
biết tiết
thứ
không
kiệm, quan
chi tiêu
trọng
những
và cóthứ
ý thức
cần
tiết
thiết.
kiệm tiền.
Em hãy cho biết bạn học
sinh trong hình ảnh 3 đã
đưa ra phương án chỉ tiêu
-cụChi
yếu: 35%
thểtiêu
nhưthiết
thế nào?
- Chi tiêu học tập: 30%
- Giải trí: 10%
- Tiết kiệm: 20%
- Cho đi: 5%
Trò chơi tiếp sức
Em hãy xác định các khoản chi tiêu thiết yếu trong cuộc
sống hàng ngày?
Em hãy xác định các khoản chi tiêu không thiết yếu
trong cuộc sống hàng ngày?
Các khoản
chi
Các khoản chi thiết yếu:
- Đồ ăn, đồ uống
- Dụng cụ học tập
- Quyên góp, ủng hộ quỹ
- Tặng quà người thân, bạn bè
Các khoản chi không thiết yếu:
- Khoản chơi game, đồ chơi không cần
thiết có hại cho sự phát triển của trẻ
- Liên tục mua quần áo, giày dép
TUẦN 15
TIẾT 15
BÀI 6: QUẢN LÍ TIỀN
I/ MỞ ĐẦU
II/ KHÁM PHÁ
2/ Các nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả
- Xác định rõ mục tiêu quản lí tiền trên cơ sở các khoản thu
thực tế của bản thân.
- Tiết kiệm trước khi chi tiêu, tiết kiệm phải thường xuyên,
đều đặn.
- Chi tiêu các khoản cần thiết, tránh lãng phí.
Bài tập 2/ trang 30 SGK
Em hãy cho biết việc làm của bạn nào dưới đây
thể hiện nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả?
A. Bạn K thường tận dụng các đồ vật có thể tái chế để
làm đồ dùng học tập.
B. Bố mẹ cho H tiền ăn sáng nhưng H không ăn để
tiết kiệm tiền.
C. Bạn M sử dụng điện, nước tiết kiệm, hiệu quả.
D. Bạn X cứ có tiền là tiêu hết.
E. Khi nhận được tiền thưởng của nhà trường, bạn D
dành một khoản để tiết kiệm.
Bài tập 4/ Trang 31 SGK
Em có nhận xét
Nếu em là bạn của H, em sẽ khuyên H rằng hãy cố gắng
gì vềtậpviệc làm
quản
chi mới,
tiêu, H
không
chi một
tiêu khoản
theo cảm tính thích
gì
Đầu línăm
nhậnnên
được
của H?
Nếu
em
là
bạn
Việc
làm
của
H
đã
thể
hiện
bạn
là
người
không
biết
cách
mua
đó,
tập
cách
cân
nhắc
kĩ
lưỡng
trước
khi
mua
một
thứ
gì
tiền mừng tuổi và dự định dùng số tiền
của H, em sẽ
quản
lí tiền
bạcphải
và chi
tiêuthực
hiệusự
quả.
đó
xem
đó
có
là
thứ
cần
thiết
không,
có
ý
nghĩa
đó để mua một chiếc máy tính cầm tay.
dùng
hết và
tiềnnên
để duy
muatrì
một
chơi
khikhoản
chưakhuyên
lên H như
lâuViệc
dài H
hay
không
chomón
bảnđồ
thân
một
tiền
Nhưng
khi
thấy cửa
hàng
gần
nhà bán
kế
hoạch
kĩ
lưỡng
là
vô
cùng
phí
phạm.
Hơn nữa vì vậythế
mànào?
tiết kiệm.
một
đồvìchơi
hấp
dẫn,
Hhiệu
đã dùng
sốcầm
H
không
còn
để
mua
chiếc
máy
tính
tay phục
vụ
Bởi
quảntiền
lí chi
tiêu
quả
sẽhết
giúp
H không
rơi vào
tiềnviệc
nàyhọc
để
mua
mà mức,
quênluôn
mấtởdự
định
cho
tình
trạng
chitập
tiêunữa
quá
trong
trạng thái chủ động
củacómình
. được những thứ cần thiết phục vụ cho cuộc
và
thể mua
sống.
TUẦN 15
TIẾT 15
BÀI 6: QUẢN LÍ TIỀN
I/ MỞ ĐẦU
II/ KHÁM PHÁ
.
3/ Cách tạo nguồn thu nhập cá nhân
3/ Cách tạo nguồn thu nhập cá nhân
Các
bạn
học
sinh trong hình
đã tạo thêm thu
nhập bằng cách
nào?
Bạn học sinh kiếm tiền bằng cách chăm
sóc đàn gà để bán kiếm tiền.
3/ Cách tạo nguồn thu nhập cá nhân
Các bạn học sinh
trong hình đã tạo
thêm thu nhập
bằng cách nào?
Các bạn học sinh cùng thu
gom giấy vụn để bán lấy tiền.
3/ Cách tạo nguồn thu nhập cá nhân
Các bạn học
sinh
trong
hình đã tạo
thêm thu nhập
bằng
cách
nào?
Hai bạn kiếm tiền bằng cách tự làm đồ thủ
công để bán lấy tiền.
TUẦN 15
TIẾT 15
BÀI 6: QUẢN LÍ TIỀN
I/ MỞ ĐẦU
II/ KHÁM PHÁ
3/ Cách tạo nguồn thu nhập cá nhân
- Tìm cho mình công việc phù hợp với độ tuổi, sở thích và điều
kiện, để biết quý trọng đồng tiền của bản thân, gia đình và xã hội
Biết sử dụng tiền một cách hợp lí nhằm đạt được mục tiêu
như dự kiến được gọi là gì?
Quản lí tiền hiệu quả
Để quản lí tiền có hiệu quả, trước khi chi tiêu chúng ta
cần phải làm gì?
Tiết kiệm
Nối kết những hình ảnh với những việc làm thể hiện cách chi tiêu
tiền có hiệu quả
A
B
1
C
Câu
2 hỏi 3 ?
A. 3 - B.1 - C.4 - D.2
D
3
4
Tiền em có phần lớn là do đâu?
Cha mẹ cho
Điền vào chổ trống
Để tạo nguồn thu nhập, mỗi người có thể tìm cho mình công việc
phù hợp với độ tuổi, sở thích và điều kiện, để biết ........................
A. tiền ngoài xã hội rất nhiều
B. tiền rất dễ kiếm
C. quý trọng đồng tiền của bản thân, gia đình và xã hội
D. chi tiêu hợp lí
C. quý trọng đồng tiền của bản thân, gia đình và xã hội
Để quản lí tiền hiệu quả mỗi người cần thực hiện các
nguyên tắc nào ngoài các nguyên tắc sau?
- Xác định rõ mục tiêu quản lí tiền trên cơ sở các khoản
thu thực tế của bản thân.
- Tiết kiệm trước khi chi tiêu, tiết kiệm phải thường xuyên,
đều đặn.
Chỉ chi tiêu các khoản cần thiết, tránh lãng phí.
Đối với bài “ Quản lí tiền”, cần đảm bảo các yêu cầu:
- Nêu được ý nghĩa của việc quản lí tiền hiệu quả
- Biết được các nguyên tắc quản lí tiền có hiệu quả
- Biết cách quản lí tiền và tạo nguôn thu nhập của cá nhân
- Hoàn thành bài tập 3/ trang 32 SGK
- Thực hiện bài tập vận dụng 2/ trang 32 SGK
Đối với bài “ Ứng phó vời tâm lí căng thẳng”
- Các tình huống gây căng thẳng, biểu hiện của cơ thể khi
bị căng thẳng.
- Những nguyên nhân và tác hại của việc căng thẳng
- Biết được các nguyên tắc quản lí tiền có hiệu quả
- Cách ứng phó tích cực khi gặp căng thẳng.
GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7
GIÁO VIÊN : TRẦN MINH HÙNG
KIỂM TRA MIỆNG
Câu 1: Việc làm nào sau đây thể hiện quản lí tiền không hiệu quả?
A. Tiết kiệm tiền để mua đồ dùng học tập.
B. Tắt đèn và các thiết bị điện trước khi ra khỏi phòng.
C. Mua quần áo, đồ dùng xa xỉ, vượt quá khả năng tài chính của bản thân.
D. Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập
Câu 2: Em đồng ý với ý kiến sau đây không? Vì sao?
Quản lý tiền hiệu quả giúp mỗi người tránh được tình trạng nợ nần.
3/ Thế nào là quản lí tiền hiệu quả?
4/ Em hãy nêu ý nghĩa của việc quản lí tiền hiệu quả?
KIỂM TRA MIỆNG
Câu 1: Việc làm nào sau đây thể hiện quản lí tiền không hiệu quả?
A. Tiết kiệm tiền để mua đồ dùng học tập.
B. Tắt đèn và các thiết bị điện trước khi ra khỏi phòng.
C. Mua quần áo, đồ dùng xa xỉ, vượt quá khả năng tài chính của bản thân.
D. Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập
KIỂM TRA MIỆNG
Câu 2: Em đồng ý với ý kiến sau đây không? Vì sao?
Quản lý tiền hiệu quả giúp mỗi người tránh được tình trạng nợ nần.
Đồng ý. Vì: Quản lý tiền hiệu quả sẽ giúp chúng ta có thể đề
phòng những trường hợp bất trắc, rủi ro trong cuộc sống, trong
đó có tình trạng nợ nần.
KIỂM TRA MIỆNG
3/ Thế nào là quản lí tiền hiệu quả?
Quản lí tiền hiệu quả là biết sử dụng tiền một cách hợp lí nhằm đạt
được mục tiêu như dự kiến
4/ Em hãy nêu ý nghĩa của việc quản lí tiền hiệu quả?
- Quản lí tiền hiệu quả giúp mỗi người có thể cân bằng tài chính hiện
tại
- Chủ động tiền bạc để thực hiện các dự định tương lai
- Đề phòng trường hợp bất trắc xảy ra và có thể giúp đỡ người khác
khi gặp khó khăn
TUẦN 15
TIẾT 15
BÀI 6: QUẢN LÍ TIỀN ( Tiếp theo )
I/ MỞ ĐẦU
II/ KHÁM PHÁ
- Tiền lì xì
-Tiền thưởng/tiền học
Em hãy
cho
biếtđạt
bạndanh
học sinh
bổng
từ
việc
Bản thân em đã có các khoản
trong Học
ảnh sinh
đanggiỏi
tính toán các
hiệu
thu nào?
khoản tiêu
thu nào?
-Tiền
vặt từ bố mẹ
cho
Cách sử dụng
tiền nào hợp lí?
Vì sao?
Em hãy nhận xét cách sử
dụng tiền của các bạn
học sinh trong ảnh?
Hai
Bạnbạn
namnữcótrong
cáchhình
chi 2tiêu
có
cách
không
chihợp
tiêu lí,
hợpvìlí,bạn
vì 2dùng
bạn biết
số
sử
tiềndụng
mình tiền
có đểđúng
mua hết
mụcnhững
đích,
không
gì muốn
lãngmà
phíkhông
vào những
biết tiết
thứ
không
kiệm, quan
chi tiêu
trọng
những
và cóthứ
ý thức
cần
tiết
thiết.
kiệm tiền.
Em hãy cho biết bạn học
sinh trong hình ảnh 3 đã
đưa ra phương án chỉ tiêu
-cụChi
yếu: 35%
thểtiêu
nhưthiết
thế nào?
- Chi tiêu học tập: 30%
- Giải trí: 10%
- Tiết kiệm: 20%
- Cho đi: 5%
Trò chơi tiếp sức
Em hãy xác định các khoản chi tiêu thiết yếu trong cuộc
sống hàng ngày?
Em hãy xác định các khoản chi tiêu không thiết yếu
trong cuộc sống hàng ngày?
Các khoản
chi
Các khoản chi thiết yếu:
- Đồ ăn, đồ uống
- Dụng cụ học tập
- Quyên góp, ủng hộ quỹ
- Tặng quà người thân, bạn bè
Các khoản chi không thiết yếu:
- Khoản chơi game, đồ chơi không cần
thiết có hại cho sự phát triển của trẻ
- Liên tục mua quần áo, giày dép
TUẦN 15
TIẾT 15
BÀI 6: QUẢN LÍ TIỀN
I/ MỞ ĐẦU
II/ KHÁM PHÁ
2/ Các nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả
- Xác định rõ mục tiêu quản lí tiền trên cơ sở các khoản thu
thực tế của bản thân.
- Tiết kiệm trước khi chi tiêu, tiết kiệm phải thường xuyên,
đều đặn.
- Chi tiêu các khoản cần thiết, tránh lãng phí.
Bài tập 2/ trang 30 SGK
Em hãy cho biết việc làm của bạn nào dưới đây
thể hiện nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả?
A. Bạn K thường tận dụng các đồ vật có thể tái chế để
làm đồ dùng học tập.
B. Bố mẹ cho H tiền ăn sáng nhưng H không ăn để
tiết kiệm tiền.
C. Bạn M sử dụng điện, nước tiết kiệm, hiệu quả.
D. Bạn X cứ có tiền là tiêu hết.
E. Khi nhận được tiền thưởng của nhà trường, bạn D
dành một khoản để tiết kiệm.
Bài tập 4/ Trang 31 SGK
Em có nhận xét
Nếu em là bạn của H, em sẽ khuyên H rằng hãy cố gắng
gì vềtậpviệc làm
quản
chi mới,
tiêu, H
không
chi một
tiêu khoản
theo cảm tính thích
gì
Đầu línăm
nhậnnên
được
của H?
Nếu
em
là
bạn
Việc
làm
của
H
đã
thể
hiện
bạn
là
người
không
biết
cách
mua
đó,
tập
cách
cân
nhắc
kĩ
lưỡng
trước
khi
mua
một
thứ
gì
tiền mừng tuổi và dự định dùng số tiền
của H, em sẽ
quản
lí tiền
bạcphải
và chi
tiêuthực
hiệusự
quả.
đó
xem
đó
có
là
thứ
cần
thiết
không,
có
ý
nghĩa
đó để mua một chiếc máy tính cầm tay.
dùng
hết và
tiềnnên
để duy
muatrì
một
chơi
khikhoản
chưakhuyên
lên H như
lâuViệc
dài H
hay
không
chomón
bảnđồ
thân
một
tiền
Nhưng
khi
thấy cửa
hàng
gần
nhà bán
kế
hoạch
kĩ
lưỡng
là
vô
cùng
phí
phạm.
Hơn nữa vì vậythế
mànào?
tiết kiệm.
một
đồvìchơi
hấp
dẫn,
Hhiệu
đã dùng
sốcầm
H
không
còn
để
mua
chiếc
máy
tính
tay phục
vụ
Bởi
quảntiền
lí chi
tiêu
quả
sẽhết
giúp
H không
rơi vào
tiềnviệc
nàyhọc
để
mua
mà mức,
quênluôn
mấtởdự
định
cho
tình
trạng
chitập
tiêunữa
quá
trong
trạng thái chủ động
củacómình
. được những thứ cần thiết phục vụ cho cuộc
và
thể mua
sống.
TUẦN 15
TIẾT 15
BÀI 6: QUẢN LÍ TIỀN
I/ MỞ ĐẦU
II/ KHÁM PHÁ
.
3/ Cách tạo nguồn thu nhập cá nhân
3/ Cách tạo nguồn thu nhập cá nhân
Các
bạn
học
sinh trong hình
đã tạo thêm thu
nhập bằng cách
nào?
Bạn học sinh kiếm tiền bằng cách chăm
sóc đàn gà để bán kiếm tiền.
3/ Cách tạo nguồn thu nhập cá nhân
Các bạn học sinh
trong hình đã tạo
thêm thu nhập
bằng cách nào?
Các bạn học sinh cùng thu
gom giấy vụn để bán lấy tiền.
3/ Cách tạo nguồn thu nhập cá nhân
Các bạn học
sinh
trong
hình đã tạo
thêm thu nhập
bằng
cách
nào?
Hai bạn kiếm tiền bằng cách tự làm đồ thủ
công để bán lấy tiền.
TUẦN 15
TIẾT 15
BÀI 6: QUẢN LÍ TIỀN
I/ MỞ ĐẦU
II/ KHÁM PHÁ
3/ Cách tạo nguồn thu nhập cá nhân
- Tìm cho mình công việc phù hợp với độ tuổi, sở thích và điều
kiện, để biết quý trọng đồng tiền của bản thân, gia đình và xã hội
Biết sử dụng tiền một cách hợp lí nhằm đạt được mục tiêu
như dự kiến được gọi là gì?
Quản lí tiền hiệu quả
Để quản lí tiền có hiệu quả, trước khi chi tiêu chúng ta
cần phải làm gì?
Tiết kiệm
Nối kết những hình ảnh với những việc làm thể hiện cách chi tiêu
tiền có hiệu quả
A
B
1
C
Câu
2 hỏi 3 ?
A. 3 - B.1 - C.4 - D.2
D
3
4
Tiền em có phần lớn là do đâu?
Cha mẹ cho
Điền vào chổ trống
Để tạo nguồn thu nhập, mỗi người có thể tìm cho mình công việc
phù hợp với độ tuổi, sở thích và điều kiện, để biết ........................
A. tiền ngoài xã hội rất nhiều
B. tiền rất dễ kiếm
C. quý trọng đồng tiền của bản thân, gia đình và xã hội
D. chi tiêu hợp lí
C. quý trọng đồng tiền của bản thân, gia đình và xã hội
Để quản lí tiền hiệu quả mỗi người cần thực hiện các
nguyên tắc nào ngoài các nguyên tắc sau?
- Xác định rõ mục tiêu quản lí tiền trên cơ sở các khoản
thu thực tế của bản thân.
- Tiết kiệm trước khi chi tiêu, tiết kiệm phải thường xuyên,
đều đặn.
Chỉ chi tiêu các khoản cần thiết, tránh lãng phí.
Đối với bài “ Quản lí tiền”, cần đảm bảo các yêu cầu:
- Nêu được ý nghĩa của việc quản lí tiền hiệu quả
- Biết được các nguyên tắc quản lí tiền có hiệu quả
- Biết cách quản lí tiền và tạo nguôn thu nhập của cá nhân
- Hoàn thành bài tập 3/ trang 32 SGK
- Thực hiện bài tập vận dụng 2/ trang 32 SGK
Đối với bài “ Ứng phó vời tâm lí căng thẳng”
- Các tình huống gây căng thẳng, biểu hiện của cơ thể khi
bị căng thẳng.
- Những nguyên nhân và tác hại của việc căng thẳng
- Biết được các nguyên tắc quản lí tiền có hiệu quả
- Cách ứng phó tích cực khi gặp căng thẳng.
 







Các ý kiến mới nhất