CHỦ ĐỀ 11
BÀI 34: CÁC HÌNH DẠNG
NHÌN THẤY CỦA MẶT TRĂNG

• Sân nhà em sáng quá                                         
• Nhờ ánh trăng sáng ngời                                   
• Trăng tròn như quả bóng                                     
• Lơ lửng mà không rơi 
• Những hôm nào trăng khuyết 
• Trăng giống con thuyền trôi    
• Em đi trăng theo bước                                
• Như muốn cùng đi chơi
(Trăng sáng - NHƯỢC THỦY)

AI NHANH HƠN?
LUẬT CHƠI
• Bước 1: Mỗi HS viết 3 nội dung đã biết và 3 nội dung muốn biết về
Mặt trăng và hình dạng nhìn thấy của Mặt Trăng vào PHT KWL.
• Bước 2:
2.1. Gọi HS theo hình thức ngẫu nhiên, mỗi HS chỉ trình bày 1
nội dung và người trình bày sau không trùng với người trình bày
trước.
2.2. Các HS còn lại dùng bút màu đỏ đánh dấu nội dung trùng,
và bút màu xanh bổ sung nội dung chưa có vào PHT KWL.

MẶT TRĂNG VÀ HÌNH DẠNG NHÌN THẤY CỦA MẶT TRĂNG
1. Hình thức: Hoạt động nhóm 6 bạn
2. Thời gian: 4 phút
3. Nhiệm vụ: Trả lời các câu hỏi sau
H1. Một HS nói “Ban ngày chúng ta thấy Mặt Trời, còn
ban đêm chúng ta thấy Mặt Trăng”. Bạn ấy nói đúng
không? Vì sao?
H2. Có mấy tuần giữa ngày trăng tròn này và ngày trăng
tròn tiếp theo?
H3. Tại sao chúng ta nhìn thấy Mặt trăng lúc tròn, lúc
khuyết, lúc thấy trăng, lúc không?

BÁO CÁO KẾT QUẢ
HOẠT ĐỘNG NHÓM

Câu hỏi: Một bạn học sinh nói: "Ban ngày chúng ta thấy Mặt
Trời, còn ban đêm chúng ta thấy Mặt Trăng". Bạn ấy nói đúng
không? Vì sao?

• Bạn học sinh đó trả lời chưa đúng, vì ban ngày vẫn có
Mặt Trăng.
• + Mặt Trăng được Mặt Trời chiếu sáng và phản chiếu
xuống Trái Đất.
• + Do ánh sáng phản chiếu từ Mặt Trăng đến Trái Đất
yếu hơn rất nhiều so với ánh sáng trực tiếp từ Mặt Trời
chiếu đến Trái Đất.

Có mấy tuần giữa ngày trăng tròn này và
ngày trăng tròn tiếp theo?
• Từ ngày không trăng đến ngày trăng tròn là khoảng 2 tuần. Sau
hai tuần tiếp theo lại đến ngày không trăng. Như vậy ngày
không trăng qua ngày trăng tròn, ngày không trắng tiếp theo hết
khoảng một tháng.

• Chúng ta thấy Mặt Trăng vì nó phản chiếu ánh
sáng từ Mặt Trời
• Khi Mặt Trăng di chuyển xung quanh Trái Đất,
hình dạng của Mặt Trăng thay đổi bởi vì chúng ta
nhìn thấy nó từ các góc khác nhau.

/ Hãy vẽ sơ đồ các vị trí của Mặt Trời, Mặt Trăng
và Trái Đất khi chúng ta nhìn thấy một nửa Mặt
Trăng

THIẾT KẾ MÔ HÌNH
THỰC TẾ HOẶC VẼ HÌNH
TRÌNH BÀY Ý TƯỞNG
ĐỂ GIẢI THÍCH CHO CÁC
CÂU HỎI ĐÃ THẢO LUẬN

• Bài 34.1 trang 83 sách bài tập KHTN 6: Các hình dạng nhìn thấy khác
nhau của Mặt Trăng được thay đổi lần lượt từ ngày nay sang ngày khác.
Từ ngày không trăng này đến ngày không trăng kế tiếp được gọi là
Tuần trăng. Em hãy cho biết thời gian gần đúng của Tuần trăng?
• A. 1 năm
• B. 7 ngày
• C. 29 ngày
• D. 1 ngày

Lời giải:
Từ ngày không trăng này đến ngày không trăng kế tiếp
được gọi là Tuần trăng. Thời gian gần đúng của Tuần trăng là
29 ngày.

Bài 34.2 trang 83 sách bài tập KHTN 6: 
Em hãy ghép một ô chữ ở cột A với một ô chữ ở cột B để được
các nhận định đúng.
Cột A

Cột B

1. Mặt Trăng

A. 29 ngày

2. Mặt Trời

B. ta chỉ nhìn thấy một nửa cố định của Mặt Trăng.

3. Trên Trái Đất

C. không phát sáng như Mặt Trời.

4. Tuần trăng gần bằng

D. có kích thước lớn hơn kích thước của Mặt Trăng
rất nhiều.

1–C
Mặt Trăng không phát sáng như Mặt Trời.
2–D
Mặt Trời có kích thước lớn hơn kích thước của Mặt Trăng rất nhiều.
3–B
Trên Trái Đất ta chỉ nhìn thấy một nửa cố định của Mặt Trăng.
4–A
Tuần trăng gần bằng 29 ngày

Bài 34.4 trang 84 sách bài tập KHTN 6: Em hãy cho biết thứ
tự các hình dạng nhìn thấy sau đây của Mặt Trăng theo chiều
giảm dần của phần diện tích Mặt Trăng: Trăng khuyết, Trăng
lưỡi liềm, Trăng bán nguyệt, Trăng tròn.
Lời giải:
Một nửa Mặt Trăng luôn được Mặt Trời chiếu
sáng do Mặt Trăng có dạng hình cầu và phần được
chiếu sáng đó phản chiếu xuống bề mặt Trái Đất.
Nên ở những vị trí khác nhau (hay các ngày khác
nhau) trên Trái Đất ta sẽ quan sát được các hình
dạng Mặt Trăng khác nhau.
Thứ tự các hình dạng nhìn thấy của Mặt Trăng
theo chiều giảm dần của phần diện tích Mặt Trăng:
Trăng tròn -> Trăng khuyết -> Trăng bán nguyệt
-> Trăng lưỡi liềm.

Bài 34.6 trang 84 sách bài tập KHTN 6: Vào năm 1969, tàu vũ
trụ Apollo 11 lần đầu tiên đã đưa được con người lên thám hiểm
Mặt Trăng. Đó là chuyến du hành không gian rất nguy hiểm, tuy
nhiên nhà du hành đã quay về Trái Đất an toàn. Em hãy tìm hiểu
và cho biết tại sao nhà du hành lại bắt buộc mang theo bình
oxygen trong quá trình thám hiểm Mặt Trăng.
Do khối lượng nhỏ và lực hấp dẫn
kém nên Mặt Trăng không thể
duy trì được một bầu khí quyển,
thậm chí cả khi bầu khí quyển đó
rất loãng. Như vậy là trên Mặt
Trăng không có không khí như ở
Trái Đất nên các nhà du hành bắt
buộc mang theo bình oxygen
trong quá trình thám hiểm Mặt
Trăng để thở.

Bài 34.7 trang 84 sách bài tập KHTN 6: Bạn Minh đã làm thí nghiệm như
sau để đo đường kính của Mặt Trăng: Bạn chuẩn bị một tấm bìa đường kính 2
cm, đặt tấm bìa trước mặt sao cho tấm bìa hình tròn vừa phủ kín Mặt Trăng
(hình 34.3). Đo khoảng cách từ vị trí đặt mắt đến tấm bìa, bạn Minh thu được
khoảng cách là 220 cm. Em hãy giúp bạn Minh xác định đường kính của Mặt
Trăng. Biết rằng khoảng cách trung bình từ Mặt Trăng đến Trái Đất là 384
400km. Coi tỉ số giữa đường kính tấm bìa và đường kính Mặt Trăng bằng tỉ số
Lời giải:
giữa khoảng cách đặt mắt đến tấm
bìa và khoảng cách từ Mặt Trăng đến Trái
Đất.
Gọi d là đường kính của tấm bìa, d = 2 cm
Gọi D (km) là đường kính của Mặt Trăng
Gọi a là khoảng cách từ mắt đến tấm bìa, a =
220 cm
Gọi b là khoảng cách từ Mặt Trăng đến Trái Đất,
b = 384 400 km
Theo đề bài ta có:                                     

Vậy đường kính của Mặt Trăng khoảng 3 495
km.

CỦNG CỐ
1. Hình thức: HS làm việc cá nhân.
2. Nhiệm vụ:
2.1. Tóm tắt nội dung bài học
dưới dạng sơ đồ tư duy
2.2. Vẽ sơ đồ các vị trí của Mặt
Trời, Mặt Trăng và Trái Đất khi chúng
ta nhìn thấy một nửa Mặt Trăng

NHIỆM VỤ VỀ NHÀ
1. Hình thức: HS làm việc nhóm.
2. Nhiệm vụ:
Thực hiện trò chơi thể hiện hình dạng
nhìn thấy của Mặt Trăng
Yêu cầu sản phẩm : quay lại video thực
hiện trò chơi gửi cho GV