BÀI 26 – TIẾT 60+61:

KHÓA LƯỠNG PHÂN

NỘI DUNG BÀI
HỌC
Khái niệm
khóa lưỡng phân

1

2

Xây dựng
khóa lưỡng phân

I/ KHÁI NIỆM KHÓA LƯỠNG PHÂN
KHÓA
LƯỠNG PHÂN

Quan sát hình ảnh sau và trả lời câu hỏi:
Khóa
lưỡng
phân là
Khóa
lưỡng
kiểuphân
phổlà biến
gì?

nhất

trong các khóa phân
loại sinh vật.

Nguyên tắc của khóa
lưỡng Nêu
phânnguyên
là từ một tập
hợp các
tượng
ban đầu
tắcđối
của
khóa
được tách thành hai nhóm
lưỡng
có những
đặcphân?
điểm đối lập
với nhau. Sau mỗi lần tách,
ta được hai nhóm nhỏ hơn
và khác nhau bởi các đặc
điểm dùng để tách.

II/ XÂY DỰNG KHÓA LƯỠNG PHÂN
Xây dựng khóa lưỡng phân để phân loại một số động vật sau:

Xây dựng khóa lưỡng phân để phân loại một số động vật sau:

Bước 1: Lựa chọn đặc điểm để phân chia được các loài cần phân loại
thành hai nhóm (ví dụ: chọn đặc điểm có chân hay không có chân?
trên cơ sở trả lời câu hỏi có hay không có đặc điểm đó, ta có thể xếp
các động vật thành hai nhóm).
Tiếp tục cách làm như vậy ở từng nhóm nhỏ tiếp theo đến khi xác
định được từng loài.

Có chân hay không có chân?

Không có chân

Có chân

Không có chân

Có vảy

Có vảy hay không có vảy?
Không có vảy

Không có chân

Có chân

Không có chân

Có vảy

Không có vảy

Có chân

Có chân

Không có cánh

Có cánh?
Không có cánh?

Có cánh

Không có chân

Có chân

Không có cánh
Có vảy

Không có vảy

Có cánh

8 chân

Không có cánh

Có mấy chân?

10 chân

Có chân

Không có chân

Không có cánh
Có vảy

Không có vảy
8 chân

10 chân

Có cánh

4 cánh
Có cánh

Có mấy cánh?
2 cánh

Có chân

Không có chân

Không có cánh
Có vảy

Có cánh

Không có vảy
8 chân

10 chân

4 cánh

2 cánh

Bước 1: Lựa chọn đặc điểm
để phân chia được các loài cần
phân loại thành hai nhóm.
Trên cơ sở trả lời câu hỏi

có

hay không có đặc điểm
đó, ta có thể xếp các động vật
thành hai nhóm). Tiếp tục
cách làm như vậy ở từng
nhóm nhỏ tiếp theo đến khi
xác định được từng loài.

LUYỆN TẬP
(Cá nhân)

Câu 1: Nguyên tắc của khóa
lưỡng phân là gì?
a. Từ một tập hợp các đối tượng
ban đầu được tách thành hai nhóm
có những đặc điểm đối lập nhau.
b. Từ một tập hợp các đối tượng
ban đầu được tách thành hai nhóm
có những đặc điểm tương đồng
nhau.
c. Từ nhiều tập hợp các đối tượng
ban đầu được tách thành hai nhóm
có những đặc điểm tương tự nhau
d. Từ nhiều tập hợp các đối tượng
ban đầu được tách thành hai nhóm
có những đặc điểm đối lập nhau

Câu 1 - a

Câu 2: Ý nghĩa của khóa
phân loại sinh vật là gì?
a. Tăng mức độ đa dạng
sinh học.
b. Giúp tìm ra những đặc
điểm giống nhau giữa các
sinh vật.
c. Giúp nhận diện nhanh
các loài ngoài thiên nhiên.
d. Giúp xác định vị trí
phân loại của loài một
cách thuận lợi

Câu 3: Phân loại thế giới
sống có ý nghĩa như thế nào?
a. Giúp cho việc xác định tên
sinh vật và quan hệ họ hàng
giữa các nhóm sinh vật với
nhau được thuận tiện.
b. Giúp các sinh vật thích nghi
tốt hơn với sự biến đổi của môi
trường.
c. Giúp con người thuận tiện
hơn trong việc chăm sóc và xác
định khu vực sống của sinh vật.
d. Giúp bảo tồn và phát triển
sinh vật bền vững.

Câu 2 - d

Câu 3 - a

VẬN DỤNG (nhóm)

Cho các loài sinh vật dưới đây. Tiến
hành xây dựng khóa lưỡng phân để
phân loại chúng.

Gợi ý
•Có chân hay không có chân?
•Có cánh hay không có cánh?
•Có mỏ hay không có mỏ?
•Có lông mao hay không có lông mao?

SƠ ĐỒ PHÂN LOẠI