BAI 2 SO DO HINH CAY

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tra Anh Nhan
Ngày gửi: 14h:35' 18-12-2022
Dung lượng: 40.2 MB
Số lượt tải: 274
Nguồn:
Người gửi: Tra Anh Nhan
Ngày gửi: 14h:35' 18-12-2022
Dung lượng: 40.2 MB
Số lượt tải: 274
Số lượt thích:
0 người
Thứ năm, ngày 29 tháng 12 năm 2022
CHỦ ĐỀ C1: SẮP XẾP ĐỂ DỄ TÌM
BÀI 2: SƠ ĐỒ HÌNH CÂY
Khởi động
Theo em, thể hiện sắp
xếp phân loại bằng sơ
đồ có đem lại lợi ích gì
không?
Thứ năm, ngày 29 tháng 12 năm 2022
Môn: Tin học
CHỦ ĐỀ C. BÀI 1: SƠ ĐỒ HÌNH CÂY
MỤC TIÊU
Kiến thức: Nêu được cách tìm đúng và
nhanh một vật, một đối tượng dựa trên
sự sắp xếp.
2. Kỹ năng: Biết được có thể dùng sơ
đồ hình cây để biểu diễn một sắp
xếp phân loại.
3. Thái độ: Yêu thích môn tin học, chủ động
xây dựng bài học
CHỦ ĐỀ C1:
SẮP SẾP
ĐỂ DỄ TÌM
1. BIẾT CÁCH TÌM NHANH MỘT VẬT KHI ĐÃ BIẾT CÁCH SẮP XẾP
Các toa trong đoàn tàu hoả
từ đầu máy về cuối được đánh số thứ tự liên
tiếp: toa số 1, toa số 2, toa số 3,... a) Theo
em, có cần đánh số các toa tàu theo thứ tự
như vậy không? Vì sao? b) Trên sân ga, nếu
em đang đứng ở vị trí toa số 5, muốn tìm
đến toa số 8 thì em sẽ làm thế nào?
HOẠT ĐỘNG 1:
TRÒ CHƠI
Sắp xếp các nhóm động thực vật sau theo sơ đồ
cây
Khoai lang, lua, ngô, cá, tôm, rau cải, cua ốc,
nho, mít, táo
Tôm, cua
Động
vật
ĐỘNG
THỰC
VẬT
Cá, Ốc
Khoai lang, lua, ngô
Thực
vật
Rau cải, bí đao,
Nho, mít, táo
KẾT LUẬN
Sắp xếp là để dễ tìm,
tìm được nhanh hơn. Để
tìm được nhanh một đồ
vật em cần phải biết
trước đó các đồ vật đã
2. SƠ ĐỒ HÌNH CÂY BIỂU DIỄN SẮP XẾP, PHÂN LOẠI
HOẠT ĐỘNG 2
Bạn Minh Khuê dùng sơ đồ ở
Hình 1 để mô tả cách bạn ấy
sắp xếp tủ sách của mình.
Toàn bộ sách của Minh Khuê
Sách giáo
khoa và vở
bài tập lớp
3
Sách,
truyện
thiếu nhi
Các loại sách
khác
Toàn
bộ
sách
của
Minh
Khuê
Sách giáo khoa và vở
bài tập lớp 3
Sách, truyện thiếu
nhi
Các loại sách khác
Muốn lấy được sách giáo khoa Tin học 3,
Khuê phải tìm trong ngăn sách nào?
Bạn Thanh Bình nói rằng sơ đồ ở Hình 2
cũng mô tả cách sắp xếp sách của bạn
Minh Khuê. Em có đồng ý với bạn Thanh
Bình không? Tại sao?
KẾT LUẬN
Với mỗi cách sắp xếp phân loại đồ
vật, có thể dùng một sơ đồ hình cây
để mô tả cách sắp xếp phân loại các
đồ vật đó.
GHI NHỚ
Để tìm được đồ vật dễ
dàng, nhanh chóng, em cần
biết đồ vật đó đã được sắp
xếp như thế nào.
Có thể biểu diễn cách sắp
xếp phân loại bằng một sơ đồ
1. Luyện tập
Tủ sách của bạn Minh Khuê
được sắp xếp theo sơ đồ ở Hình 2.
Có 20 quyển truyện Doraemon
được xếp theo thứ tự từ tập 1 đến
tập 20 trong một ngăn của tủ. Em
hãy chỉ ra cách tìm quyển
truyện Doraemon tập 14?
2. Vận dụng: Trong một máy tính
có chứa nhiều tài liệu phục vụ
học tập và giải trí như: tài liệu,
tranh ảnh, trò chơi. Theo em,
nên sắp xếp phân loại những
tài liệu đó như thế nào? Gợi ý:
Em nên thể hiện bằng sơ đồ
GHI NHỚ
Để tìm được đồ vật dễ
dàng, nhanh chóng, em cần
biết đồ vật đó đã được sắp
xếp như thế nào.
Có thể biểu diễn cách sắp
xếp phân loại bằng một sơ đồ
DẶN DÒ
Về nhà các em sắp xếp các đồ dùng,
dụng cụ học tập, sắp xếp các file trong
máy tính và chia sẻ cho bạn bè nhé.
Nhận xét tiết học
Chúc
c
á
chăm c em
n go a
n
học g
iỏ i
CHỦ ĐỀ C1: SẮP XẾP ĐỂ DỄ TÌM
BÀI 2: SƠ ĐỒ HÌNH CÂY
Khởi động
Theo em, thể hiện sắp
xếp phân loại bằng sơ
đồ có đem lại lợi ích gì
không?
Thứ năm, ngày 29 tháng 12 năm 2022
Môn: Tin học
CHỦ ĐỀ C. BÀI 1: SƠ ĐỒ HÌNH CÂY
MỤC TIÊU
Kiến thức: Nêu được cách tìm đúng và
nhanh một vật, một đối tượng dựa trên
sự sắp xếp.
2. Kỹ năng: Biết được có thể dùng sơ
đồ hình cây để biểu diễn một sắp
xếp phân loại.
3. Thái độ: Yêu thích môn tin học, chủ động
xây dựng bài học
CHỦ ĐỀ C1:
SẮP SẾP
ĐỂ DỄ TÌM
1. BIẾT CÁCH TÌM NHANH MỘT VẬT KHI ĐÃ BIẾT CÁCH SẮP XẾP
Các toa trong đoàn tàu hoả
từ đầu máy về cuối được đánh số thứ tự liên
tiếp: toa số 1, toa số 2, toa số 3,... a) Theo
em, có cần đánh số các toa tàu theo thứ tự
như vậy không? Vì sao? b) Trên sân ga, nếu
em đang đứng ở vị trí toa số 5, muốn tìm
đến toa số 8 thì em sẽ làm thế nào?
HOẠT ĐỘNG 1:
TRÒ CHƠI
Sắp xếp các nhóm động thực vật sau theo sơ đồ
cây
Khoai lang, lua, ngô, cá, tôm, rau cải, cua ốc,
nho, mít, táo
Tôm, cua
Động
vật
ĐỘNG
THỰC
VẬT
Cá, Ốc
Khoai lang, lua, ngô
Thực
vật
Rau cải, bí đao,
Nho, mít, táo
KẾT LUẬN
Sắp xếp là để dễ tìm,
tìm được nhanh hơn. Để
tìm được nhanh một đồ
vật em cần phải biết
trước đó các đồ vật đã
2. SƠ ĐỒ HÌNH CÂY BIỂU DIỄN SẮP XẾP, PHÂN LOẠI
HOẠT ĐỘNG 2
Bạn Minh Khuê dùng sơ đồ ở
Hình 1 để mô tả cách bạn ấy
sắp xếp tủ sách của mình.
Toàn bộ sách của Minh Khuê
Sách giáo
khoa và vở
bài tập lớp
3
Sách,
truyện
thiếu nhi
Các loại sách
khác
Toàn
bộ
sách
của
Minh
Khuê
Sách giáo khoa và vở
bài tập lớp 3
Sách, truyện thiếu
nhi
Các loại sách khác
Muốn lấy được sách giáo khoa Tin học 3,
Khuê phải tìm trong ngăn sách nào?
Bạn Thanh Bình nói rằng sơ đồ ở Hình 2
cũng mô tả cách sắp xếp sách của bạn
Minh Khuê. Em có đồng ý với bạn Thanh
Bình không? Tại sao?
KẾT LUẬN
Với mỗi cách sắp xếp phân loại đồ
vật, có thể dùng một sơ đồ hình cây
để mô tả cách sắp xếp phân loại các
đồ vật đó.
GHI NHỚ
Để tìm được đồ vật dễ
dàng, nhanh chóng, em cần
biết đồ vật đó đã được sắp
xếp như thế nào.
Có thể biểu diễn cách sắp
xếp phân loại bằng một sơ đồ
1. Luyện tập
Tủ sách của bạn Minh Khuê
được sắp xếp theo sơ đồ ở Hình 2.
Có 20 quyển truyện Doraemon
được xếp theo thứ tự từ tập 1 đến
tập 20 trong một ngăn của tủ. Em
hãy chỉ ra cách tìm quyển
truyện Doraemon tập 14?
2. Vận dụng: Trong một máy tính
có chứa nhiều tài liệu phục vụ
học tập và giải trí như: tài liệu,
tranh ảnh, trò chơi. Theo em,
nên sắp xếp phân loại những
tài liệu đó như thế nào? Gợi ý:
Em nên thể hiện bằng sơ đồ
GHI NHỚ
Để tìm được đồ vật dễ
dàng, nhanh chóng, em cần
biết đồ vật đó đã được sắp
xếp như thế nào.
Có thể biểu diễn cách sắp
xếp phân loại bằng một sơ đồ
DẶN DÒ
Về nhà các em sắp xếp các đồ dùng,
dụng cụ học tập, sắp xếp các file trong
máy tính và chia sẻ cho bạn bè nhé.
Nhận xét tiết học
Chúc
c
á
chăm c em
n go a
n
học g
iỏ i
 







Các ý kiến mới nhất