Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 28. Phương pháp nghiên cứu di truyền người

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: phạm hà vy
Ngày gửi: 21h:58' 29-12-2022
Dung lượng: 3.6 MB
Số lượt tải: 64
Số lượt thích: 1 người (phạm hà vy)
Chào mừng đến với
Nhóm 1

Sau đây là màn giới
thiếu về các thành
viên trong nhóm

Nhóm trưởng : Yến Nhi
Cùng vời các thành viên:
Quốc
Thành
Hiệp
Thúy
Huy
Hóa

Tiếp theo là bài
thuyết trình

Chủ đề: Di truyền học người
Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di
truyền người

Bài 28:Phương pháp nghiên cứu di truyền
người
• Việc nghiên cứu ở người gặp hai khó khăn
chính:
• + Người sinh sản muộn, đẻ ít con
• +Vì lí do xã hội, không thể áp dụng các
phương pháp lai và gây đột biến
• ->Phương pháp nghiên cứu thích hợp:
Phương pháp nghiên cứu phả hệ và nghiên
• Cứu trẻ đồng sinh

Bài 28:Phương pháp nghiên cứu di truyền
người
I.NGHIÊN CỨU PHẢ HỆ
-Phả là sự ghi chép, hệ là các hệ, phả hệ là
bản ghi chép các thế hệ

Bài 28:Phương pháp nghiên cứu di truyền
người
I.NGHIÊN CỨU PHẢ HỆ

Ví dụ 1: khi theo dõi sự di truyền
tính trạng màu mắt(nâu hoăc và
đen
hoặc )qua ba đời của hai
gia đình khác nhau, người ta lâp 2 sơ
đồ phả hệ như sau:

=>ở đời f2,tính trạng mắt nâu và mắt đen xuất hiện ở cả 2 giới nam
và nữ.Do đó,gn quy định tính trạng màu mắt nằm trên NST
thường,không liên quan đến giới tính

Đời ông bà (P)
Đời con (F1)
Đời ông bà (P)
Đời cháu (F2)

Đời con (F1)
Đời cháu (F2)

b
a
Hình 28.1. Sơ đồ phả hệ của hai gia đình
a (có bà ngoại mắt nâu) và b (có ông nội mắt nâu)

aa

Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di
truyền người

II. Nghiên cứu trẻ đồng sinh

Trẻ đồng sinh là gì?
Sinh
Sinh

Sinhđôi
sáu

- Trẻ đồng sinh: Là trẻ sinh ra cùng một lần sinh .

Sinh năm
ba
Sinh

Bài 28:Phương pháp nghiên cứu
di truyền người

• II.Nghiên cứu trẻ đồng sinh
• 1.Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng

Trẻ đồng sinh cùng trứng

Trẻ đồng sinh khác trứng

Trẻ sinh đôi cùng trứng dính nhau

.

Cặp
Cặp
sinh
sinh
đôiđôi
2 khác
có khả
nhau
năng
vềthần
màugiao
da và
cách
màucảm
tóc
Làm thí nghiệm trên người này người kia bị ảnh hưởng

Bài 28: Phương phap nghiên cứu
di truyền người

• II.Nghiên cứu trẻ đồng sinh
• 2. Ý nghĩa của nghiên cứu trẻ đồng sinh

Bài 28: Phương phap nghiên cứu
di truyền người

• II.Nghiên cứu trẻ đồng sinh
• 2. Ý nghĩa của nghiên cứu trẻ đồng sinh
- Nghiên cứu trẻ đồng sinh giúp ta hiểu rõ vai
trò kiểu gen
• và vai trò môi trường đối với sự hình thành
tính trạng.
- Hiểu rỏ sự ảnh hưởng khác nhau của môi
trường đối với
• tính trạng số lượng và chất lượng

Hình ảnh cặp chị em đồng sinh

Thank you!
468x90
 
Gửi ý kiến