Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Luyện tập Trang 94

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: ngovanly19@gmail.com
Người gửi: Ngô văn Ly
Ngày gửi: 03h:54' 09-01-2023
Dung lượng: 3.6 MB
Số lượt tải: 467
Số lượt thích: 0 người
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Biết tính diện tích hình thang.
- Rèn kĩ năng tính diện tích hình thang.
- HS làm bài 1, bài 3a
- Năng lực:
+ Năng tư chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải
quyết vấn đề và sáng tạo.
+ Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán
học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực giao tiếp toán học,
năng lực sử dụng công cụ và phương tiện toán học.
- Phẩm chất: Chăm chỉ, trung thực, có trách nhiệm với toán học và
cẩn thận khi làm bài, yêu thích môn học.

Kiểm tra bài cũ:

Kiểm tra bài cũ: Diện tích hình thang
Diện tích
thang
tổng độ dài hai
Nêu hình
qui tắc
tính bằng
diện tích
đáy nhân hình
với thang?
chiều cao (cùng một đơn vị đo)
rồi chia cho 2.
Em hãy viết công thức tính
diện tích hình thang?

S=

(a + b) x h
2

Tính diện tích hình thang có độ dài đáy lớn là

10 cm, đáy bé là 6 cm và chiều cao là 5 cm.
Giải
Diện tích hình thang:
( 10 + 6) x 5 : 2 = 40 ( cm2)
Đáp số : 40 cm2

Toán

Luyện tập
Bài 1:
Tính diện tích hình thang có độ dài hai đáy lần
lượt là a và b, chiều cao h:
a) a = 14cm; b = 6cm; h = 7cm

2
1
9
m
b) a = m ; b = m ; h =
2
4
3
c) a = 2,8m; b = 1,8m; h = 0,5m

Toán

Luyện tập
Bài 1:
Tính diện tích hình thang có độ dài hai đáy lần lượt
là a và b, chiều cao h:
a) a = 14cm; b = 6cm; h = 7cm
Giải
Diện tích của hình thang đó là:
(14 + 6) x 7 : 2 = 70 (m2)
Đáp số: 70 m2

Toán

Luyện tập
Bài 1:
Tính diện tích hình thang có độ dài hai đáy lần
lượt là a và b, chiều cao h:
1
9
2
m
b) a = m ; b =
; h= m
2
3
4
Giải
Diện tích của hình thang đó là:

1 9
21
2
2


:
2

(


m )
16
3 2 4

Đáp số: 21 m2
16

Bài 1:
Tính diện tích hình thang có độ dài hai đáy lần lượt
là a và b, chiều cao h:
c) a = 2,8m; b = 1,8m; h = 0,5m
Giải
Diện tích của hình thang đó là:
(2,8 + 1,8) x 0,5 : 2 = 1,15 (m2)
Đáp số: 1,15 m2

Giải

Đáy bé thửa ruộng là :
120 x 2 : 3 = 80(m)
Chiều cao thửa ruộng là:
80 – 5 = 75(m)
Diện tích thửa ruộng là:
(120+80) x 75:2=7500(m2)
Khối lượng thóc thu hoạch trên thửa ruộng là:
7500:100x64,5 = 4837,5kg
Đáp số: 4837,5kg thóc

Toán

Luyện tập

Bài 3 (a):
a) Diện tích các hình thang AMCD, MNCD và
NBCD bằng nhau. Đúng hay sai?
A

3cm M

3cm

N 3cm

B

Đ
D

C

Bài 3. Đúng ghi Đ, Sai
ghi S:

A

a.Diện tích hình thang
AMCD, MNCD, NBCD
bằng nhau Đ

3cm M 3cm N 3cm B

D

C

A

B

M

1
b. Diện tích hình
thang
3
AMCD bằng
diện tích

S

hình chữ nhật ABCD.

D

C
 
Gửi ý kiến