I. Yêu cầu cần đạt:

1. Kiến thức - Kỹ năng:
- Biết cách điều khiển xe đạp an toàn khi tham gia giao thông.
- Nắm được một số quy định về An toàn giao thông dành cho xe đạp.
- Thực hiện các điều kiện đảm bảo an toàn khi điều khiển xe đạp tham
gia giao thông.
- Nhận biết những hành vi điều khiển xe đạp không an toàn.
2. Thái độ:
Nhắc nhỡ và chia sẻ người khác về việc điều khiển xe đạp an toàn,
phòng tránh những hành vi điều khiển xe đạp không an toàn.

Thứ hai ngày 26 tháng 4 năm 2021
Môn: GD An toàn giao thông

Hoạt động 1: Khởi động.

Tổ chức trò chơi: Ai nhanh ai đúng:

Mục tiêu: HS xác định được các bộ phận của chiếc xe đạp.

Thứ … ngày … tháng … năm 2021
Môn: GD An toàn giao thông

Hoạt động 1: Khởi động.

Tổ chức trò chơi: Ai nhanh ai đúng:

Cho HS tiếp nối nhau nêu tên một bộ phận của xe đạp. Trong 5 giây bạn
nào không nêu được thì đến bạn kế tiếp. Trò chơi kéo dài 5 phút thì kết
thúc.
Nhận xét, tuyên dương học sinh.
Các bộ phận của xe đạp là: bánh xe, vành xe, ruột xe, lốp xe, sườn
xe, tay cầm, bàn đạp, dây xích, yên xe, ba ga, dây thắng, bố thắng, cái
chắn bùn, còi xe…

Thứ … ngày … tháng … năm 2021
Môn: GD An toàn giao thông
Mục tiêu:

Hoạt động 2: Khám phá.

- Biết được các bước chuẩn bị trước khi điều khiển xe đạp.
- Biết cách điều khiển xe đạp an toàn khi tham gia giao thông.
- Nắm được một số quy định về An toàn giao thông dành cho xe đạp.

Thứ … ngày … tháng … năm 2021
Môn: GD An toàn giao thông
Hoạt động : Tìm hiểu các bước điều khiển xe đạp an toàn.
a) Chuẩn bị:
- Cho HS quan sát tranh 1,2,3,4/ trang 4. Thảo luận nhóm đôi. Tìm
hiểu về việc cần làm trước khi điều khiển xe. (5 phút)
- HS trình bày. Nhận xét
- GV Nhận xét, tuyên dương học sinh.

Cần kiểm tra lại yên xe đã đảm bảo cứng cáp chưa, vừa tầm với chiều
cao của mình chưa để chỉnh lại cho phù hợp.

Cần kiểm tra lại thắng xe có đảm bảo an toàn chưa.

Cần kiểm tra lại bánh xe có đủ hơi, đảm bảo độ căng của bánh xe
chưa.

Dắt xe ra vị trí thích hợp, kiểm tra lại nón bảo hiểm, chuẩn bị tư thế
lên xe an toàn.

Thứ sáu ngày 30 tháng 4 năm 2021
Môn: GD An toàn giao thông
Hoạt động : Tìm hiểu các bước điều khiển xe đạp an toàn.
b) Điều khiển xe:
- Cho HS quan sát tranh 1,2/ trang 5. Tìm hiểu về cách điều khiển xe
đạp của các bạn trong tranh và tự so sánh với cách đạp xe của chính
mình. (5 phút)
- HS trình bày. Nhận xét
- GV Nhận xét, tuyên dương học sinh.

Bạn chạy xe vừa với tầm vóc của bạn, chạy xe sát lề đường bên phải,
phần đường dành cho xe thô sơ . Đảm bảo an toàn.
HS tự so sánh:

Bạn chạy xe vừa với tầm vóc của bạn, chạy xe sát lề đường bên phải,
phần đường dành cho xe thô sơ, bạn chạy xe khi đèn báo hiệu màu xanh
bật sang. Đảm bảo an toàn.
HS tự so sánh:

Thứ … ngày … tháng … năm 2021
Môn: GD An toàn giao thông
Hoạt động : Tìm hiểu các bước điều khiển xe đạp an toàn.
c) Dừng đỗ xe:
- Cho HS quan sát tranh 1,2/ trang 5. Tìm hiểu về cách thực hiện
việc dừng đỗ xe như thế nào.
(5 phút)
- HS trình bày. Nhận xét
- GV Nhận xét, tuyên dương học sinh.

Bạn nam dừng đỗ xe sát lề đường bên phải, đúng quy định. Đảm bảo
an toàn.

Bạn nữ dừng đỗ xe giữa long đường, không đúng quy định. Không
đảm bảo an toàn.

Thứ … ngày … tháng … năm 2021
Môn: GD An toàn giao thông
Hoạt động: Nhận biết một số hành vi điều khiển xe đạp không an toàn.
Mục tiêu:
- HS nhận biết được những hành vi điều khiển xe đạp không an toàn.
- Không thực hiện những hành vi đó khi điều khiển xe đạp.

Thứ hai ngày … tháng … năm 2021
Môn: GD An toàn giao thông
Hoạt động: Nhận biết một số hành vi điều khiển xe đạp không an toàn.
- Cho HS quan sát tranh 1,2,3,4,5,6/ trang 6. Thảo luận nhóm đôi.
Tìm hiểu về những hành vi điều khiển xe không an toàn. (5 phút)
- HS trình bày. Nhận xét
- GV Nhận xét, tuyên dương học sinh.

Bạn nữ chạy xe qua đường ray xe lửa khi có tàu lửa đến gần. Không
đảm bảo an toàn.

Hai bạn chạy xe vượt qua ngã tư khi đèn giao thông màu đỏ bật sáng.
Không đảm bảo an toàn.

Ba bạn nam chạy xe dàn thành hang ngang và còn bá vai, nói chuyện
với nhau. Không đảm bảo an toàn.

Bạn nam chạy bốc đầu xe. Bạn nữ buông cả hai tay. Rất nguy hiểm.
Không đảm bảo an toàn.

Bạn nam đeo tai nghe sẽ không nghe được âm thanh khác. Bạn nữ
điều khiển xe một tay còn một tay cầm dù. Không đảm bảo an toàn.

Bạn chạy xe vào làn đường dành cho xe ô tô. Không đảm bảo an
toàn.

Thứ … ngày … tháng … năm 2021
Môn: GD An toàn giao thông
Hoạt động: Nối tiếp.
- Cho HS thi kể them những hành vi chạy xe đạp không đảm bảo
an toàn khác mà em biết.
(5 phút)
- HS trình bày. Nhận xét
- GV Nhận xét, tuyên dương học sinh.

Thứ … ngày … tháng … năm 2021
Môn: GD An toàn giao thông
Hoạt động: củng cố - dặn dò.
- Cho HS nêu lại các bước điều khiển xe đạp an toàn.
- Cho HS nêu lại hành vi điều khiển xe đạp không an toàn.
- Em hãy vận dụng tốt hiểu biết của mình vào việc điều khiển xe đạp
an toàn nhé.
- Chuẩn bị xe đạp để tiết sau thực hành nhé.
- Nhận xét tiết học.

Thứ … ngày … tháng … năm 2021
Môn: GD An toàn giao thông
Mục tiêu:

Hoạt động 3: Thực hành.

- HS xác định được việc nên làm và không nên làm khi điều khiển xe
đạp.
- Vận dụng sắm vai xử lí tình huống hợp lí.

Thứ … ngày … tháng … năm 2021
Môn: GD An toàn giao thông
Hoạt động: Quan sát tranh và chỉ ra những việc nên làm và không nên
làm khi điều khiển xe đạp.
- Cho HS quan sát tranh 1,2,3,4/ trang 7. Thảo luận nhóm đôi. Tìm
hiểu chỉ ra việc nên làm và không nên làm khi điều khiển xe đạp. (5
phút)
- HS trình bày. Nhận xét
- GV Nhận xét, tuyên dương học sinh.

Nên đội nón bảo hiểm và tập trung quan sát khi chạy xe.
Bạn chạy xe còn ngoáy đầu nhìn lại phía sau là không nên. Không
đảm bảo an toàn.

Thứ sáu ngày 23 tháng 10 năm 2020
MÔN AN TOÀN GIAO THÔNG

Không nên dàn thành hang ngang và trò chuyện khi điều khiển xe.
Không đảm bảo an toàn.

Nên đội nón bảo hiểm và chạy đúng làn đường quy định. Đảm bảo an
toàn.

Không nên buông tay lai khi đang điều khiển xe. Không đảm bảo an
toàn.

Thứ … ngày … tháng … năm 2021
Môn: GD An toàn giao thông
Hoạt động: Nói lời khuyên với bạn.
- Nên tập trung quan sát khi điều khiển xe.
- Không nên dàn hang đôi, hang ba rồi trò chuyện khi điều khiển xe,
rất nguy hiểm.
- Khi điều khiển xe ta không nên buông cả hai tay.
- Nên điều khiển xe đúng làn đường quy định, dành cho xe thô sơ.
- GV Nhận xét, tuyên dương học sinh.

Thứ … ngày … tháng … năm 2021
Môn: GD An toàn giao thông
Hoạt động: Sắm vai xử lí tình huống.
Tình huống 1:
Bi và Bốp đang đi xe đạp cùng nhau. Bỗng Bi quay sang rủ Bốp:
“Tớ với cậu thử đua xem ai đi nhanh hơn nhé!”
Nếu là Bốp, em sẽ làm gì? (5 phút)

Thứ … ngày … tháng … năm 2021
Môn: GD An toàn giao thông
Hoạt động: Sắm vai xử lí tình huống.
Xử lí tình huống 1:
Nếu là Bốp, em sẽ từ chối không đua xe với bạn và khuyên bạn nên
tập trung điều khiển xe cho an toàn. Không nên đua xe vì đua xe sẽ rất
nguy hiểm cho mình và nguy hiểm cho cả người khác nữa.
HS thực hành đóng vai.
Nhận xét, khen ngợi HS đóng vai tốt.

Thứ … ngày … tháng … năm 2021
Môn: GD An toàn giao thông
Hoạt động: Sắm vai xử lí tình huống.
Tình huống 2:
Bông và Bống đi học bằng xe đạp. Đến đoạn giao nhau giữa đường
sắt với đường bộ, gác chắn an toàn vừa hạ xuống, đèn tín hiệu báo các
phương tiện dừng lại, nhường đường cho tàu hỏa, Bông nói với Bống:
“Hay là chúng mình cứ lách qua đi, tàu hỏa còn lâu mới tới”. (5 phút)
Nếu là Bống, em sẽ làm gì?

Thứ … ngày … tháng … năm 2021
Môn: GD An toàn giao thông
Hoạt động: Sắm vai xử lí tình huống.
Xử lí tình huống 2:
Nếu là Bống, em sẽ từ chối không làm theo, cản bạn lại và khuyên
bạn: Ta cần phải tôn trọng luật giao thông. Không nên vi phạm luật giao
thông. Nếu vi phạm sẽ rất nguy hiểm đến tính mạng của mình và của
người khác.
HS đóng vai xử lí tình huống.
Nhận xét, tuyên dương.

Thứ … ngày … tháng … năm 2021
Môn: GD An toàn giao thông
Hoạt động 4: Vận dụng.
Mục tiêu:
HS thực hành vận dụng chơi trò chơi đúng luật.

Thứ … ngày … tháng … năm 2021
Môn: GD An toàn giao thông
Hoạt động.
Tổ chức trò chơi: “ Đi xe đạp an toàn”.
Chuẩn bị:
- 3 chiếc xe đạp, sân trường.
- 3 bộ thẻ (Mỗi bộ 2 thẻ màu vàng, 2 thẻ màu xanh)
(Thẻ màu xanh ghi bước điều khiển xe đạp an toàn. Thẻ màu vàng ghi
việc làm tương ứng với các bước điều khiển xe đạp an toàn).

Thứ … ngày … tháng … năm 2021
Môn: GD An toàn giao thông
Hoạt động.
Tổ chức trò chơi: “ Đi xe đạp an toàn”.
Cách chơi:
- Chia lớp thành 3 nhóm.
- Từng thành viên đạp xe theo vạch, lấy thẻ vàng ghép với thẻ xanh sao
cho phù hợp.( Mỗi lần chỉ lấy 1 thẻ)
- Nhóm nào hoàn thành nhanh, chính xác thì chiến thắng.

Thứ … ngày … tháng … năm 2021
Môn: GD An toàn giao thông
Hoạt động.
Đề xuất với người lớn trong gia đình cùng kiểm tra, điều chỉnh các bộ
phận của xe đạp.
HS tự nêu đề xuất:
- Ví dụ: Nhờ cha chỉnh lại thắng xe.
Nhờ cha xiếc lại cái yên xe.
Nhờ cha tra dầu vào xích xe…

Thứ … ngày … tháng … năm 2021
Môn: GD An toàn giao thông
Hoạt động: củng cố - dặn dò.
- Cho HS nêu cách điều khiển xe đạp an toàn khi tham gia giao
thông.
- Cho HS nêu lại hành vi điều khiển xe đạp không an toàn khi tham
gia giao thông.
- Em hãy vận dụng tốt hiểu biết của mình vào việc điều khiển xe đạp
an toàn nhé.
- Nhận xét tiết học.