NỘI DUNG BÀI HỌC

1

3
2

KHỞI ĐỘNG

LUYỆN ĐỀ

2

4

HỆ THỐNG
KIẾN THỨC

DẶN DÒ

Từ khóa

1
2
3
4
5
6

T Ả
?
? N
?
C
? Ả
? ?I C
?
Đ
?
B
? ?Ì N
? H
?
G
? ?I
C
?

C
? Ư
?
H
? ?Í N
? H
?
Ợ
Ơ
? N
? S
? A
? ?I
D
? Â
? N
?
Ầ
A
L Â
? ?
? M
?
U
? G
? N
? C
? Ú
? C
?

Làng thuộc huyện Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh, có tên chữ là
4. Phong
trào dạy
chữ
quốc
ngữ,
thanh
toán nạn
mù chữ
3. Không
giữ
đúng
như
lời,
thiếu
trung
thực,
5.
PhùHuyện
Lưu…còn
ở
phía
đựợc
nam
gọi
tỉnh
là
Bắc
làng
Ninh
gì?
Hãy
nay
tìm
thuộc
ô
chữ
Hà
hàng
Nội?
1.Tạm
2.
rời
Sửanơi
lại,
cư
nói
trú
cho
đến
đúng
vùng
sự
thật?
khác…?
6.Dáng
đi
cắm
cúi,
nhanh
,vội?
sau cách
mạng?
thay
đổi trên?
dạ?
dọc
cólòng
tên gọi

Làng

- Kim Lân -

I. TÌM HIỂU CHUNG

1. Tác giả

SỰ NGHIỆP
SÁNG TÁC

Vai Lão Hạc trong
Làng Vũ Đại ngày ấy
SỰ NGHIỆP
DIỄN XUẤT

Vai Lý Cựu trong Chị Dậu

2. Tác phẩm
Tình huống truyện
Ngôi kể
Hoàn cảnh sáng tác
- Viết năm 1948
- Thời kì đầu cuộc kháng
chiến chống Pháp.
- Đăng lần đầu trên Tạp
chí Văn nghệ (1948)

- Ngôi thứ 3.
- Câu chuyện trở nên
khách quan, tạo
cảm giác chân thực
cho người đoc.

Ông Hai rất yêu làng chợ
Dầu nhưng rồi ông nghe tin
làng ông việt gian, theo
Tây. Trong ông xảy ra cuộc
đấu tranh giữa về làng và
theo kháng chiến. Nhưng
sau đó tin đó được cải
chính, ông Hai lại hớn hở đi
khoe về làng.

TÌNH HUỐNG TRUYỆN

Nghe tin làng theo giặc

Cải chính tin làng theo giặc

Tình huống đặc sắc, kịch tính

Tình huống quan trọng

Thắt nút câu chuyện

Mở nút câu chuyện

Bộc lộ tình yêu làng và tình yêu nước

Tóm tắt văn bản
Ông Hai là một người nông dân sống ở làng Chợ Dầu, do chiến tranh nên ông
phải đi tản cư. Ở nơi tản cư, ông luôn tự hào về cái làng của mình và mang nó
khoe với mọi người. Khi tin làng Chợ Dầu theo giặc, ông sững sờ, cổ ông
nghẹn ắng lại, da mặt tê rân rân, xấu hổ tới mức cứ cúi gằm mặt xuống mà đi.
Suốt mấy ngày ở nhà, ông chẳng dám đi đâu, mang nỗi ám ảnh nặng nề, đau
đớn, tủi hổ, bế tắc, tuyệt vọng. Tâm trạng ông bế tắc khi mụ chủ nhà nói sẽ
đuổi hết người làng Chợ Dầu khỏi nơi sơ tán. Rồi cái tin cải chính khiến ông
sung sướng đi khoe về làng mình với tâm trạng như lúc ban đầu, ông hạnh
phúc khi khoe Tây nó đốt nhà mình.

Bố cục
Diễn biến tâm trạng nhân vật ông Hai

1

Từ đầu ruột gan ông cứ múa cả lên, vui quá!
Trước khi nghe tin làng theo giặc
Ông lão náo nức ……đôi phần
Khi nghe tin làng theo giặc

2
3

“Khoảng ba bốn giờ chiều …hết”
Khi nghe tin cải chính

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN
1. Tâm trạng của ông Hai trước khi nghe tin làng theo giặc
Khoe về làng: giàu và đẹp, lát đá xanh, có nhà ngói san sát sầm uất
như tỉnh
+ Trước CMT8 ông khoe cái sinh phần của tổng đốc to nhất huyện,
vinh dự vì làng có bề dày lịch sử.
+ Sau cách mạng tháng 8 ông khoe phong trào
cách mạng diễn ra sôi nổi, chòi phát thanh cao
bằng ngọn tre...

KHI Ở NƠI TẢN CƯ
- Tìm những chi tiết nói về nỗi nhớ làng, kháng chiến
của ông Hai ?
- Những nét đặc sắc về nghệ thuật trong đoạn văn ?
- Tác dụng của biện pháp nghệ thuật ấy ?

….Ông Hai hì hục vỡ một vạt đất rậm ngoài bờ suối từ sáng đến giờ, ông tính
để trồng thêm vài trăm gốc sắn ăn vào những tháng đói sang năm. Có một
mình, ông phải làm cố, hai vai mỏi nhừ. Ông nằm vật lên giường vắt tay lên
trán nghĩ ngợi vẩn vơ. Ông lại nghĩ về cái làng của ông, lại nghĩ đến những
ngày cùng làm với anh em. Ồ, sao mà độ ấy vui thế. Ông thấy mình như trẻ ra.
Cũng hát hỏng, bông phèng, cũng đào, cũng cuốc mê man suốt ngày. Trong
lòng ông lão lại thấy náo nức hẳn lên. Ông lại muốn về làng, lại muốn được
cùng anh em đào đường đắp ụ, xẻ hào, khuân đá… Không biết cái chòi gác ở
đầu làng đã dựng xong chưa? Những đường hầm bí mật chắc là còn khướt
lắm. Chao ôi! Ông lão nhớ làng, nhớ cái làng quá…
(Trích Làng – Kim Lân)

Nỗi nhớ làng của ông Hai cũng là nỗi nhớ chung của những
người con khi xa quê

- Ở nơi tản cư, ông còn thường đến phòng
thông tin để nghe tin tức kháng chiến:
“Nghe chẳng sót một câu nào”. Ông vui khi
nghe tin quân ta thắng trận.
- Một em nhỏ xung phong bơi ra giữa hồ
Hoàn Kiếm cắm Quốc kì lên Tháp Rùa.

Phòng T.T

- Đội nữ du kích Trưng Trắc bắt sống một tên quan hai bốt .
- Anh trung đội trưởng giết được bảy tên giặc.

=>Ruột gan ông cứ múa cả lên.
Tình yêu làng của ông đã gắn liền với niềm vui của con người hòa vào
cuộc kháng chiến của dân tộc.

PHIẾU HỌC TẬP
Diễn biến tâm trạng ông Hai khi nghe tin dữ
DIỄN BIẾN TÂM TRẠNG ÔNG HAI KHI NGHE TIN DỮ
Thời điểm
Lúc bắt đầu nghe tin
Trên đường về nhà
Về đến nhà
Mấy ngày sau
Khi chủ nhà có ý đuổi đi
Khi trò chuyện cùng con

Dẫn chứng

Phân tích

Bàng
hoàng,
sững sờ
Không tin,
hỏi lại

Đau đớn
trước lời
khẳng
định

Ông nằm vật ra giường

Nghĩ thương những đứa nhỏ

Mắng chửi lũ bán nước

Đấu tranh nội tâm dữ dội
Nghi ngại

Đau đớn
thừa nhận

Nỗi ám ảnh của ông Hai,
nó theo ông cả vào trong
giấc ngủ

Nỗi ám ảnh nặng nề đã biến thành sự sợ hãi thường trực trong lòng.

ĐẤU TRANH NỘI TÂM
Hay là
quay về
làng?...

Về làm già cái làng
ấy nữa. … Về làng
tức là bỏ kháng
chiến, bỏ cụ Hồ…

Làng thì yêu thật
nhưng làng theo Tây
mất rồi thì phải thù.
Tình yêu nước đã rộng lớn
hơn bao trùm lên tình cảm
với làng quê.

KHI TRÒ CHUYỆN
CÙNG CON
-Tình yêu sâu nặng dành cho
làng quê.
- Tấm lòng thủy chung, gắn
bó với kháng chiến, với cách
mạng, với Bác Hồ
- Lời thề bền vững, thiêng
liêng.

KHI NGHE TIN CẢI CHÍNH
Gương mặt

Gương mặt tươi vui rạng rỡ; miệng bỏm bẻm
nhai trầu,; cặp mắt hung hung đỏ, hấp háy.

Hành động

Lật đật đi khoe

Lời nói

Tây nó đốt nhà tôi rồi, đốt nhẵn

- Sung sướng hả hê
- Tình yêu đất nước đặt lên trên lợi ích của gia đình
và bản thân

Tình yêu làng là cơ sở, là biểu hiện hùng hồn nhất của tình yêu
nước trong ông Hai. Quả đúng như nhà văn I-li-a Ê-ren-bua đã
từng nói : “Lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê làm
nên lòng yêu tổ quốc.” Nếu so với lão Hạc của Nam Cao hay
chị Dậu của Ngô Tất Tố trước Cách mạng tháng Tám – những
người nông dân cả cuộc đời đầu tắt mặt tối trong ruộng vườn
thì nhân vật ông Hai đã có nhận thức rõ ràng về cách mạng, về
kháng chiến. Ông đã nhận ra rằng: Đất nước còn thì làng còn,
đất nước mất thì làng cũng mất. Đây không chỉ là sự thay đổi
trong suy nghĩ người nông dân, mà còn là suy nghĩ của mỗi
người dân Việt Nam thời điểm đó. Họ sẵn sàng hy sinh những
cái riêng, những cái nhỏ vì sự nghiệp chung, vì cuộc kháng
chiến trường kỳ của dân tộc. Họ không hề quên đi cội nguồn
của mình mà gìn giữ nơi ấy ở trong tim, biến thành động lực
chiến đấu để giải phóng đất nước, giải phóng quê hương.

Nhà văn đã miêu tả rất cụ
thể, tinh tế, sâu sắc những
biến động dữ dội trong nội
tâm nhân vật (Những điều ấy
không thể quan sát được ...
=> Chứng tỏ Kim Lân rất am
hiểu thế giới nội tâm, đời
sống tinh thần của người
nông dân).

1. Nghệ thuật
1. Cách XD tình huống gay cấn
2. Miêu tả tâm lí nhân vật chân thực, sinh động qua
suy nghĩ, hành động , lời nói.
3. Ngôn ngữ nhân vật giàu tình khẩu ngữ thể hiện rõ
cá tính.
4. Cách trần thuật linh hoạt, tự nhiên.

2. Ý nghĩa
Truyện thể hiện chân thực và cảm động một tình cảm
bền chặt và sâu sắc là tình yêu làng quê thống nhất với
lòng yêu nước và tinh thần kháng chiến qua nhân vât
ông Hai. Qua đó khẳng định lòng yêu nước của người
nông dân trong thời kì kháng chiến chống Pháp.

PHIẾU SỐ 1
Trong văn bản “Làng” của Kim Lân có đoạn:
“Nhưng sao lại nảy ra cái tin như vậy được? Mà thằng Chánh Bệu thì đích là người làng không sai rồi. Không
có lửa làm sao có khói? Ai người ta hơi đâu bịa ra những chuyện ấy làm gì. Chao ôi! Cực nhục chưa, cả làng
Việt gian! Rồi đây biết làm ăn, buôn bản ra sao? Ai người ta chứa. Ai người ta buôn bán mấy. Suốt cả cái nước
Việt Nam này người ta ghê tởm, người ta thù hằn cái giống Việt gian bán nước...Lại còn bao nhiêu người làng,
tan tác mỗi người một phương nữa, không biết họ đã rõ cái cơ sự này chưa?”
(SGK Ngữ văn 9, tập một)
Câu 1: Tâm trạng của nhân vật được nói đến trong đoạn trích trên là ai? “Cái cơ sự này” trong đoạn trích là điều
gì?
Câu 2: Việc sử dụng liên tiếp các câu nghi vấn trong đoạn văn trên có tác dụng gì trong khi diễn tả những cảm
xúc, suy nghĩ của nhân vật?
Câu 3: Tại sao khi xây dựng hình tượng nhân vật chính luôn hướng về làng chợ Dầu, nhưng tác giả lại đặt tên tác
phẩm của mình là “Làng” chứ không phải “Làng chợ Dầu”?
Câu 4: Trong chương trình Ngữ văn THCS cũng có một tác phẩm viết về người nông dân với nỗi đau sâu sắc bộc
lộ qua cử chỉ, ngoại hình. Đó là tác phẩm nào? Tác giả là ai?

Câu 1: Tâm trạng của nhân vật được nói đến trong đoạn trích trên là
ai? “Cái cơ sự này” trong đoạn trích là điều gì?
GỢI Ý

Tâm trạng nhân vật được nói đến và
ý nghĩa “Cái cơ sự này”:
-Tâm trạng của nhân vật được nói
đến trong đoạn trích trên là: ông Hai.
- “Cái cơ sự này” trong đoạn trích là:
cái tin làng Chợ Dầu theo giặc làm
Việt gian.

Câu 2: Việc sử dụng liên tiếp các câu nghi vấn trong đoạn văn trên có
tác dụng gì trong khi diễn tả những cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật?

Tác dụng : Thể hiện tâm trạng
băn khoăn, day dứt, dằn vặt, đau
khổ... không nguôi của ông Hai
khi nghe tin làng Chợ Dầu theo
giặc.

Tại sao khi xây dựng hình tượng nhân vật chính luôn hướng về làng chợ
Dầu, nhưng tác giả lại đặt tên tác phẩm của mình là “Làng” chứ không phải
“Làng chợ Dầu”?
Tác giả đặt tên truyện là “Làng”
chứ không phải là “Làng Chợ Dầu”:
- Nếu đặt tên là “Làng chợ Dầu” thì
câu chuyện chỉ kể về cuộc sống và
con người ở một làng quê cụ thể =>
Ý nghĩa tác phẩm sẽ hạn hẹp

=> Ý nghĩa nhan đề có sức khái quát cao:
Không phải chỉ có một làng là làng yêu
nước như làng chợ Dầu và không chỉ có
một người nông dân yêu nước như ông
Hai mà trên đất nước Việt Nam có rất
- Đặt tên là “Làng” vì đây là tên gọi nhiều làng yêu nước như làng chợ Dầu và
gần gũi, thân mật, cụ thể với bất kỳ cũng có rất nhiều người nông dân yêu
nước như nhân vật ông Hai
ai

Trong chương trình Ngữ văn THCS cũng có một tác phẩm viết về người
nông dân với nỗi đau sâu sắc bộc lộ qua cử chỉ, ngoại hình. Đó là tác phẩm
nào? Tác giả là ai?
GỢI Ý

Tác phẩm viết về người nông dân với nỗi
đau sâu sắc:
- Tác phẩm: Lão Hạc
-Tác giả: Nam Cao

PHIẾU SỐ 2
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
"Nhưng sao lại nảy ra cái tin như vậy được? Mà thằng chánh Bệu thì đích là người
làng không sai rồi. Không có lửa làm sao có khói? Ai người ta hơi đâu bịa tạc ra
những chuyện ấy làm gì. Chao ôi! Cực nhục chưa, cả làng Việt gian! rồi đây biết làm
ăn buôn bán ra sao? Ai người ta chứa. Ai người ta buôn bán mấy. Suốt cả cái nước
Việt Nam này người ta ghê tởm, người ta thù hằn cái giống Việt gian bán nước...Lại
còn bao nhiêu người làng tan tác mỗi người một phương nữa, không biết họ đã rõ cái
cơ sự này chưa?"
(Trích Ngữ văn 9 – tập 1)
1. Đoạn trích trên nằm trong tác phẩm nào? Tác giả là ai? 
2. Nêu nội dung chính của đoạn trích? 
3. Tìm một câu rút gọn có trong đoạn văn và chỉ rõ cách rút gọn? 
4. Viết đoạn văn (khoảng 200 từ) trình bày cảm nhận của em về đoạn trích trên?

Đoạn trích trên nằm trong tác phẩm
nào? Tác giả là ai? 
GỢI Ý

Đoạn trích nằm trong truyện ngắn
“Làng” của nhà văn Kim Lân    

Nêu nội dung chính của tác phẩm? 
GỢI Ý

Trâm trạng của ông Hai khi về
đến nhà, sau khi nghe tin làng
chợ Dầu theo giặc  

CÂU 3
Tìm một câu rút gọn
có trong đoạn văn và
chỉ rõ cách rút gọn? 

- Câu rút gọn trong đoạn
văn: Rồi đây biết làm ăn
buôn bán ra sao?
- Bộ phận chủ ngữ được
rút gọn .

Viết đoạn văn (khoảng 200 từ) trình bày cảm nhận của em về đoạn trích trên?
GỢI Ý

- Về hình thức: Đảm bảo kết cấu một đoạn văn, không mắc lỗi diễn đạt, dùng
từ, ngữ pháp
- Về nội dung: Trình bày được cảm nhận về tâm trạng của nhân vật ông Hai,
đó là sự nửa tin, nửa ngờ của ông Hai khi nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc.
Buộc phải tin đó là sự thật nên ông Hai lo sợ cho tương lai của những người
làng Chợ Dầu đang tản cư ở khắp nơi.

Từ văn bản trên,
với những hiểu
biết xã hội, em
hãy trình bày
những suy nghĩ
của mình trong
khoảng nửa trang
giấy thi về tình
yêu Tổ quốc của
thế hệ trẻ ngày
nay.

- Khẳng định qua truyện ngắn Làng của Kim Lân ta thấy được tình
yêu làng quê và tình yêu nước sâu sắc ở ông Hai. Đặt nhân vật vào
tình huống gay cấn tác giả đã làm nổi bật cả hai tình cảm nói trên của
nhân vật và cho thấy tình yêu nước rộng lớn đã bao trùm lên tình yêu
làng, nó chi phối và thống nhất mọi tình cảm khác trong con người
Việt Nam thời kháng chiến.
- Tuổi trẻ Việt Nam cần có nhận thức và hành động đúng về tình yêu
Tổ quốc:
+ Lí giải vì sao thế hệ trè ngày nay cần phài có tình yêu với Tổ quốc.
+ Biểu hiện cụ thể của tình yêu Tồ quốc trong giai đoạn hiện nay
+ Phê phán hiện tượng tiêu cực
+ Thể hiện tình yêu Tổ quốc, thế hệ trẻ Việt Nam cần có nhận thức và
hành động gì?