Bài 2

Đầm sen

Trang 29

ý

Nói về tên một loài hoa mà em biết theo gợi

Đầm sen
Đi khỏi dốc đê, lối dẽ vào làng, tự nhiên Minh cảm thấy rất khoan khoái,
dễ chịu. Minh dừng lại hít một hơi dài. Hương sen thơm mát từ cánh đồng đưa
lên làm dịu hẳn cái nóng ngột ngạt của trưa hè.
Trước mặt Minh, đầm sen rộng mênh mông. Những bông sen trắng, sen hồng
khẽ đu đưa nổi bật trên nền lá xanh mượt.
Giữa đầm, mẹ con bác Tâm đang bơi chiếc mủng đi hái sen. Bác cẩn thận
ngắt từng bông, bó thành từng bó, bọc bên ngoài một chiếc lá, rồi để nhè nhẹ
vào lòng thuyền.
Minh chợt nhớ đến ngày giỗ ông năm ngoái. Hôm đó có bà ngoại em sang
chơi. Mẹ nấu chè hạt sen, bà ăn tấm tắc khen ngon mãi.

Tập đọc lớp 2, 1980

Đầm sen
1

Đi khỏi dốc đê, lối dẽ vào làng, tự nhiên Minh cảm thấy rất khoan khoái,
dễ chịu. Minh dừng lại hít một hơi dài. Hương sen thơm mát từ cánh đồng đưa
lên làm dịu hẳn cái nóng ngột ngạt của trưa hè.
2 Trước mặt Minh, đầm sen rộng mênh mông. Những bông sen trắng, sen hồng
khẽ đu đưa nổi bật trên nền lá xanh mượt.
3 Giữa đầm, mẹ con bác Tâm đang bơi chiếc mủng đi hái sen. Bác cẩn thận
ngắt từng bông, bó thành từng bó, bọc bên ngoài một chiếc lá, rồi để nhè nhẹ
vào lòng thuyền.
4 Minh chợt nhớ đến ngày giỗ ông năm ngoái. Hôm đó có bà ngoại em sang
chơi. Mẹ nấu chè hạt sen, bà ăn tấm tắc khen ngon mãi.

Tập đọc lớp 2, 1980

Giải nghĩa từ
mủng là một loại thuyền nhỏ, tròn, đan bằng tre

1. Điều gì đã khiến Minh dừng lại khi vừa rẽ vào làng?
2. Đầm sen có gì đẹp?
3. Mẹ con bác Tâm hái sen như thế nào?
4. Em thích hình ảnh nào? Vì sao?

1. Điều gì đã khiến Minh dừng lại khi vừa rẽ vào làng?

→Minh dừng lại khi vừa rẽ vào làng vì Minh ngửi
thấy mùi hương sen khoan khoái, dễ chịu.
2. Đầm sen có gì đẹp?
→ Đầm sen rộng mênh mông. Những bông sen
trắng, sen hồng khẽ đu đưa nổi bật trên nền lá xanh
mượt.

3. Mẹ con bác Tâm hái sen như thế nào?
→ Mẹ con bác Tâm bơi mủng đi hái sen. Bác cẩn thận

ngắt từng bông, bó thành từng bó, bọc bên ngoài một
chiếc lá, rồi để nhè nhẹ vào lòng thuyền.
4. Em thích hình ảnh nào? Vì sao?

→ Em thích nhất hình ảnh hai mẹ con bác Tâm
bơi mủng đi hái sen.

NỘI DUNG BÀI HỌC
+ Bài Đầm sen cho biết gì?

- Vẻ đẹp của đầm sen và hoạt động hái sen.

+ Em rút ra được bài học gì?
- Trân trọng yêu quý người lao động, yêu và bảo
vệ thiên nhiên tươi đẹp.

Đoạn đọc lại

Trước mặt Minh, đầm sen rộng mênh
mông. Những bông sen trắng, sen hồng
khẽ đu đưa nổi bật trên nền lá xanh mượt.
Giữa đầm, mẹ con bác Tâm đang bơi
chiếc mủng đi hái sen. Bác cẩn thận ngắt
từng bông, bó thành từng bó, bọc bên
ngoài một chiếc lá, rồi để nhè nhẹ vào lòng
thuyền.

Chính tả

Chính tả (Nghe-viết)

Đầm sen
(Từ đầu đến trưa hè)

2. Viết
a. Nghe-viết: Đầm sen (từ đầu đến trưa hè)
Đầm sen
Đi khỏi dốc đê, lối rẽ vào làng, tự nhiên Minh
cảm thấy rất khoan khoái, dễ chịu. Minh dừng lại hít
một hơi dài. Hương sen thơm mát từ cánh đồng đưa
lên làm dịu hẵn cái nóng ngột ngạt của trưa hè.

Viết từ khó

lối rẽ
khoan khoái
ngột ngạt

Giáo viên đọcHọc sinh viết
vào vở

b. Chọn vần êu hoặc vần uê thích hợp với mỗi
thêm dấu thanh (nếu cần):
cái l ều
hoa huệ

áo thêu hoa
tập đi đều

và

(c). Chọn chữ hoặc vần thích hợp với mỗi
* Chữ l hoặc chữ n.
N ắng tô xanh l á
Nhuộm đỏ cánh hoa
Rắc

l ên mái nhà

Sắc màu óng ả.
Theo Ninh Đức Hậu

18

• Vần in hoặc inh và thêm dấu thanh (nếu cần).
Cây xanh rì rào khúc nhạc
Trong veo sớm tinh sương
Lung l inh bao tia nắng
Đậu quả chín vàng ươm.
Theo Phạm Hải Lê

Luyện từ và câu

Luyện từ và câu

Mở rộng vốn từ Bốn mùa
Nói và đáp lời mời, lời khen ngợi
Trang 31

3. Tìm từ ngữ chỉ thời tiết phù hợp với từng mùa.

a. Mùa xuân M: ấm áp

c. Mùa thu

b. Mùa hạ

d. Mùa đông

a. Mùa xuân: Ấm áp, mưa phùn,…
b. Mùa hạ:

Nóng nực, oi bức,…

c. Mùa thu:

Mát mẻ, dễ chịu,…

d. Mùa đông: Lạnh giá, rét buốt,…

4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:
a. Tìm từ ngữ chỉ mùa phù hợp với mỗi
Ở nước ta, các tỉnh từ đèo Hải Vân trở ra có bốn
mùa rõ rệt. Đó là mùa xuân , mùa hạ (mùa hè), mùa thu
và mùa đông. Còn các tỉnh từ đèo hải Vân trở vào có
hai ùa là mùa khô và mùa mưa. Mùa mưa, thời tiết
mát mẻ và thường có mưa. Mùa khô , thời tiết nóng
nực và thường không có mưa.
Theo Nguyễn Duy Sơn

b. Đặt câu hỏi cho các từ ngữ in đậm:
• Vì mưa nhiều, thời tiết mát mẻ.
→Vì đâu thời tiết mát mẻ?
• Do nắng nóng kéo dài, cây cối bị khô héo.
→ Do đâu cây cối bị khô héo?
• Cây cối đâm chồi nảy lộc nhờ thời tiết ấm áp.
→ Cây cối đâm chồi nảy lộc nhờ đâu?
→ Nhờ đâu cây cối đâm chồi nảy lộc ?

5. Nói và nghe:
a. Theo em, Minh nên nói thế nào để mời bà và mẹ
thưởng thức món chè sen?
- Cháu mời bà ăn chè sen ạ!
- Con mời mẹ ăn chè sen ạ!
- Cháu mời bà thưởng thức
chè sen ạ!
- Con mời mẹ thưởng thức
chè sen ạ!

b. Đóng vai bà và mẹ của Minh, nói đáp lời khen:
• Những bông hoa sen mẹ và Minh mới hái ngoài
đầm.

=> Những bông hoa sen này vừa tươi vừa đẹp quá!
Mùi hương của sen cũng rất dễ chịu nữa!

• Món chè sen mẹ nấu.
=> Món chè sen này ngon quá!

Tập làm văn

6. Thuật lại việc được chứng kiến (tiếp theo):

a. Dựa vào nội dung bài đọc Đầm sen, sắp xếp các câu
dưới đây theo thứ tự hợp lí để tạo thành đoạn văn:
5
1
4
2
3

Sáng sớm, mẹ con bác Tâm bơi mủng đi hái
sen. Đầu tiên, bác cẩn thận ngắt từng bông. Tiếp
đến, bác bó sen thành từng bó. Sau đó, bác bọc
một chiếc lá lớn bên ngoài bó sen. Rồi bác nhẹ
nhàng đặt bó sen vào lòng thuyền.

b. Đọc lại đoạn văn và trả lời câu hỏi:

• Đoạn văn kể về việc gì?

- Đoạn văn kể việc đi hái sen của mẹ con bác Tâm.
• Nhờ đâu em sắp xếp được đúng thứ tự các câu
trong đoạn văn?
- Em sắp xếp được đúng thứ tự các câu trong đoạn
văn nhờ hình dung ra việc hái sen của mẹ con bác
Tâm và các từ ngữ chỉ trình tự thời gian có trong
đoạn “đầu tiên, tiếp đến, sau đó, rồi”.

c. Viết 4-5 câu về công việc hằng ngày của một người
thân của em.
Gợi ý: Em có thể dung các từ ngữ nói về trình tự thực
hiện công việc: đầu tiên, tiếp theo, sau đó, cuối cùng,…
Ngày nào cũng vậy, mẹ em thường dậy sớm để chăm
sóc vườn rau. Đầu tiên, mẹ sẽ đi một lượt trong vườn để
quan sát chung các cây rau. Tiếp đến, mẹ sẽ tỉ mỉ ngồi nhổ
cỏ và bắt sâu. Sau đó, mẹ sẽ lấy nước để tưới cho rau. Cuối
cùng, mẹ đóng cửa vườn cẩn thận để tránh chó và gà vào
phá rau.

1. Đọc một bài thơ về bốn mùa:
a. Chia sẻ bài thơ đã đọc.
b. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã
chia sẻ.

Về quê ngoại
Em về quê ngoại nghỉ hè,
Gặp đầm sen nở mà mê hương trời.
Gặp bà tưổi đã tám mươi,
Quên quên nhớ nhớ những lời ngày xưa.
Gặp trăng gặp gió bất ngờ,
Ở trong phố chẳng bao giờ có đâu.
Bạn bè ríu rít tìm nhau
Qua con đường đất rực màu rơm phơi.
Nóng tre mát rợp vai người
Vầng trăng như lá thuyền trôi êm đềm.
Về thăm quê ngoại lòng em,
Yêu thêm cuộc sống, yêu thêm con người:
Em ăn hạt gạo lâu rồi
Hôm nay mới gặp những người làm ra.
Những người chân đất thật thà
Em thương như thể thương bà ngoại em.
CHỬ VĂN LONG

2. Trao đổi với người thân về 1-2 món ăn làm từ
sen theo gợi ý:

Em lựa chọn món ăn làm từ sen rồi trao đổi dựa trên
các ý:
- Tên món ăn
- Các thành phần của món ăn
- Hương vị của món ăn
...