Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc
tham gia

Chúng
mình cùng
Xin
tấtrất
cả
Chịchào
em tớ
các
tớ là
vuibạn,
khi được
đến Mai
và cùng
học tiết kể
chuyện với
lớp…

Còn tớ là Chi

bắt đầu nhé!

Mục tiêu
Kể được một câu chuyện về việc làm của những người công
dân nhỏ thể hiện một trong những điều sau:

1 Ý thức bảo vệ công trình công

cộng, các di tích lịch sử - văn hóa,

2 Ý thức chấp hành Luật Giao thông
đường bộ.

3 Lòng biết ơn các thương binh
liệt sĩ.

Rèn kĩ năng lắng nghe và đưa ra nhận xét phù hợp với lời kể
của bạn.

Đề bài
Chọn một trong các đề bài sau:
1. Kể lại một việc làm của những người công dân nhỏ
thể hiện ý thức bảo vệ các công trình công cộng, các
di tích lịch sử- văn hoá.
2. Kể lại một việc làm thể hiện ý thức chấp hành luật
giao thông đường bộ.
3. Kể lại một việc làm thể hiện lòng biết ơn các thương
binh,liệt sĩ.

01

Phân tích đề

-Đặc điểm chung của cả 3 đề là gì?

Chúng mình
cùng tìm
hiểu qua
những câu
hỏi sau nhé!

+Kể lại chuyện được chứng kiến
-Em cótham
nhận gia.
xét gì về các việc làm của
hoặc
nhân vật trong truyện?
+Đây
là những việc làm tốt, tích
cực có thật của mọi người sống
xung quanh em.
-Nhân vật trong truyện là ai ?
+Là người khác hoặc chính
là em.

02

Tìm hiểu yêu cầu

1

ĐỀ

Kể lại một việc làm của những người công dân
nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ các công trình công
cộng, các di tích lịch sử- văn hoá.

Ồ! Em hiểu rồi, vậy
Chịchúng
Mai ơi,
thế nào
mình
cùng
dẫn các
là bạn nhỏ đi
tham quan một số
công
trình
công
công
trình
công
cộng,
cộngchị
ạ? nhé?

+ Công trình công cộng là những nơi
được xây dựng như cung văn hóa, viện

Chúng

mình

bảo tàng, rạp hát, công viên,…

+ Di tích lịch sử, văn hóa là những
công trình hoặc những vật đời trước

cùng đi thôi!

để lại, gắn với những sự kiện, những
nhân vật nổi tiếng trong lịch sử hoặc
có ý nghĩa, giá trị cao về văn hóa.

Nhà hát lớn (Hà
Nội)

Văn Miếu Quốc Tử
Giám (Hà Nội)

Thánh địa Mĩ Sơn
(Quảng Nam)

Kinh thành Huế

1

ĐỀ

Kể lại một việc làm của những người công dân
nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ các công trình công
cộng, các di tích lịch sử- văn hoá.
Vậy qua cuộc tham quan
vừa rồi,
cácvệ
bạn thấy
Những việc làm thể hiệnngắn
ý thức
bảo
mình cần có những
các công trình công cộng,chúng
các di
tích lịch

hành động nào để bảo vệ

sử, văn hóa: giữ gìn vệ sinh; không hái

các công trình công cộng?

hoa; không leo trèo, nghịch ngợm; không

viết, vẽ lên tường; phát hiện và ngăn
chặn các hành vi phá hoại công trình…

2

ĐỀ

Kể một việc làm thể hiện ý thức chấp hành Luật
Giao thông đường bộ.

Ồ! Em giỏi quá!
Chị đố
emchúng
biết Luật
Vậy
mình
cần
làm gì
để chấp
giao
thông
đường
hành luật giao
bộ gôm
những
gì?
thông
đường
bộ?

Những việc làm thể hiện ý thức
Em biết ạ!
chấp hành Luật giao thông đường
Luật giao thông đường bộ gồm các
bộ: đi bộ trên vỉa hè; không chạy
quy định mà mỗi người dân phải
nhảy, nô đùa dưới lòng đường, đi
tuân theo khi đi lại trên đường để
xe ở bên phải đường; không đi xe
đảm bảo an toàn, tránh xảy ra tai
hang ba, hang bốn trên đường;
nạn.
không vượt đèn đỏ; đấu tranh,
ngăn chạn các hiện tượng vi phạm
Luật giao thông đường bộ!

3

ĐỀ

Kể một việc làm thể hiện long biết ơn các thương
binh, liệt sĩ.
Các bạn ạ, thương binh, liệt sĩ là
những người đã dung cảm hi
sinh tính mạng hoặc một phần
thân thể để bảo vệ nền độc lập
của Tổ quốc và cuộc sống của
nhân dân.
Vậy chúng mình cần làm gì để
thể hiện sự biết ơn các thương
binh, liệt sĩ?

Các việc làm thể
hiện lòng biết ơn
thương binh, liệt
sĩ: chăm sóc mộ
liệt sĩ, thăm nom
giúp đỡ các gia
đình liệt sĩ neo
đơn, giúp đỡ các
cô, chú thương
binh gặp khó
khan,…

02

Nhớ lại câu chuyện,
sự việc

04

Kể chuyện

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ

2

Nội dung về việc làm của những người công
dân nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ công trình công
cộng, các di tích lịch sử - văn hóa, ý thức chấp
hành Luật Giao thông đường bộ hoặc long biết
ơn các thương binh liệt sĩ.
Cách kể rõ ràng, mạch lạc.

3

Nêu được đúng ý nghĩa câu chuyện.

1

- Giới thiệu câu chuyện.
- Kể diễn biến câu chuyện.
Chúng mình
cùng bắt
đầu nào!!!

- Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của em về
câu chuyện đó.

05

Trao đổi, thảo luận

Đánh giá mục tiêu
Kể được một câu chuyện về việc làm của những
người công dân nhỏ thể hiện một trong những
điều sau:
Ý thức bảo vệ công trình công
1 cộng, các di tích lịch sử - văn hóa,

2 Ý thức chấp hành Luật Giao thông
đường bộ.

3 Lòng biết ơn các thương binh
liệt sĩ.
Rèn kĩ năng lắng nghe và đưa ra nhận xét phù
hợp với lời kể của bạn.

Ôi! Vui quá1
Vậy là chúng
mình đã hoàn
thành
mục
tiêu rồi!

Chúng tớ rất vui vì đã
được nghe những câu
chuyện hay. Chúng mình
sẽ cùng nhau tiếp tục
Vậyhọc
là chúng
phát huy,
tập những
mình đã có một
hành động
đẹp và đầy ý
tiết học thật
nghĩa
nhé!
nhiều
cảm
xúc
Xin chào
hẹncác
gặp lại
phải và
không
bạnbạn!
^^
các