Hãy kể lại câu chuyện đã
nghe hoặc được đọc về những
tấm gương sống làm việc theo
pháp luật; theo nếp sống văn
minh.

Chọn một trong các đề bài sau:
1.Kể lại một việc làm của những người công
dân nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ các công
trình công cộng, các di tích lịch sử- văn
hoá.
2.Kể lại một việc làm thể hiện ý thức chấp
hành luật giao thông đường bộ.
3.Kể lại một việc làm thể hiện lòng biết ơn
các thương binh,liệt sĩ.

Phân tích đề:
-Đặc điểm chung của cả 3 đề là gì?
+Kể lại chuyện được chứng kiến hoặc tham
gia.
-Em có nhận xét gì về các việc làm của nhân
vật trong truyện?
+Đây là những việc làm tốt, tích cực có thật
của mọi người sống xung quanh em.
-Nhân vật trong truyện là ai ?
+Là người khác hoặc chính là em.

Thánh địa Mỹ Sơn (Quảng Nam)

Tranh 1

Tranh 2

Thắp nhang tưởng nhớ các anh hùng liệt sĩ

Giúp đỡ tặng hoa các chú thương binh

Dàn ý kể chuyện
• Câu chuyện em được chứng kiến hay tham
gia?
• Đó là việc gì?
• Ai là người thực hiện công việc đó ?
• Tại sao em lại chọn câu chuyện này?
• Thái độ của mọi người xung quanh đối với
việc đó như thế nào?
• Kết quả của việc làm đó.
• Suy nghĩ của em khi chứng kiến hoặc tham
gia công việc đó.

Kể chuyện trong nhóm và trao đổi nội
dung, ý nghĩa câu chuyện

Gợi ý:
-Việc làm nào của nhân vật khiến bạn
khâm phục nhất?
-Bạn có suy nghĩ gì về việc làm đó ?
-Theo bạn, việc làm đó có ý nghĩa như
thế nào?
-Nếu bạn được tham gia vào công việc đó
bạn sẽ làm gì?

Kể chuyện trước lớp

Tiêu chí đánh giá
- Câu chuyện đảm bảo về nội dung
- Giọng kể, cử chỉ, điệu bộ tự nhiên
- Khả năng hiểu nội dung và ý nghĩa
câu chuyện.

- Về nhà kể lại chuyện cho người
thân nghe.
- Chuẩn bị bài tuần sau: Ông
Nguyễn Khoa Đăng.