Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 20-21-22-23. Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lý Văn Quỳ
Ngày gửi: 09h:20' 09-02-2023
Dung lượng: 2.8 MB
Số lượt tải: 167
Nguồn:
Người gửi: Lý Văn Quỳ
Ngày gửi: 09h:20' 09-02-2023
Dung lượng: 2.8 MB
Số lượt tải: 167
Số lượt thích:
0 người
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Không dạy Phần nhận xét và ghi nhớ.
- Không làm BT1; HS tìm được quan hệ từ thích hợp
để tạo câu ghép (BT2); biết thêm vế câu để tạo thành
câu ghép (BT3).
* Thông qua các hoạt động trong bài học, giáo dục
cho các em về:
- Năng lực: Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ,
năng lực thẩm mĩ.
- Phẩm chất: Có tinh thần và trách nhiệm trong việc
đặt và viết câu, cẩn thận, chính xác.
Khởi động
Câu 1:
Nêu các cách nối các vế câu ghép thể hiện
quan hệ nguyên nhân - kết quả
Sơ đồ tư duy
Quan hệ từ : Vì ; bởi vì; nên;
cho nên
Cách nối các vế
câu ghép thể hiện
quan hệ nguyên
nhân – kết quả
Cặp quan hệ từ : vì… nên …
bởi vì…. cho nên …
tại vì…. cho nên…..
do…. nên …..
do … mà ……
nhờ ….mà…..
Thứ ba ngày 30 tháng 01 năm 2018
C©u 2:
Hãy đặt 1 câu ghép thể hiện mối quan hệ
nguyên nhân - kết quả?
KHÁM PHÁ
Luyện từ và câu:
NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ(trang 38)
I.Nhận xét
Ví dụ: Cách nối và cách sắp xếp các vế câu trong hai
câu ghép sau đây có gì khác nhau?
a) NÕu trêi trë rÐt th× con ph¶i mÆc thËt Êm.
vÕ 1: ®iÒu kiÖn
vÕ 2: kÕt qu¶
b) Con ph¶i mÆc Êm, nÕu trêi rÐt.
vÕ 1: kÕt qu¶
vÕ 2: ®iÒu kiÖn
1. Cách nối và cách sắp xếp các vế câu trong
hai câu ghép sau đây có gì khác nhau?
Trả lời:
Câu a + Cách nối bằng cặp quan hệ từ nếu … thì…
+ Cách sắp xếp :vế nguyên nhân đứng trước, vế kết quả đứng
sau.
Câu b +Cách nối bằng 1 quan hệ từ nếu
+ Cách sắp xếp :vế kết quả đứng trước,vế nguyên nhân
đứng sau.
2. Tìm thêm những cặp quan hệ từ có thể
nối các vế câu có quan hệ điều kiện- kết
quả, giả thiết- kết quả.
Trả lời:
nếu như… thì…
hễ….thì….
hễ mà….thì…
giá…thì
Đặt một câu ghép chỉ điều kiện (giả thiết) – kết quả?
Nếu em không chủ quan thì em sẽ không thất bại.
Vế 1: Điều kiện
Vế 2: kết quả
Giá em có một điều ước
Vế 1: giả thiết
thế giới này mãi hòa bình.
thì em sẽ ước cho
Vế 2: kết quả
Để thể hiện quan hệ điều kiện- kết
quả, giả thiết –kết quả giữa hai vế
câu ghép, ta có thể nối chúng bằng
cách nào?
III. Ghi nhớ
Quan hệ từ :nếu, hễ, giá, thì,...
Cách nối các vế câu
ghép thể hiện quan hệ
Điều kiện – kết quả
Giả thiết – kết quả
Cặp quan hệ từ :nếu...thì...
nếu như...thì...
hễ...thì...
hễ mà...thì...
giá...thì...
12
Thứ ba ngày 3 tháng 01 năm 2018
III.Luyện tập:
Bài 1.Tìm vế câu chỉ điều kiện (giả thiết), vế câu chỉ kết quả và các
quan hệ từ nối chúng trong những ví dụ sau:
a. Nếu ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được
mấy bước thì tôi sẽ nói cho ông biết trâu của tôi cày một
ngày được mấy đường.
b.Nếu là chim, tôi sẽ là loài bồ câu trắng.
Nếu là hoa, tôi sẽ là một đoá hướng dương.
Nếu là mây, tôi sẽ là một vầng mây ấm.
Là người, tôi sẽ chết cho quê hương.
Tìm rồi gạch 1 gạch dưới vế câu chỉ điều kiện (giả thiết), 2 gạch
dưới vế câu chỉ kết quả ; khoanh tròn quan hệ
từ nối các vế câu.
Thứ ba ngày 3 tháng 01 năm 2018
Bài 1.Tìm vế câu chỉ điều kiện (giả thiết), vế câu chỉ kết quả và các
quan hệ từ nối chúng trong những ví dụ sau:
a. Nếu ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được mấy bước
thì tôi sẽ nói cho ông biết trâu của tôi một ngày đi được mấy đường.
b) Nếu là chim , tôi sẽ là loài bồ câu trắng .
Nếu là hoa , tôi sẽ là một đóa hướng dương .
Nếu là mây , tôi sẽ là một vầng mây ấm .
Là người, tôi sẽ chết cho quê hương.
Trạng ngữ
Vế câu
Thứ ba ngày 3 tháng 01 năm 2018
Bài 2. Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống để tạo ra
những câu ghép chỉ điều kiện- kết quả hoặc giả thiết-kết
quả:
thì
Nếu
a) ........chñ
nhËt nµy trêi ®Ñp.........chóng
ta sÏ ®i c¾m tr¹i.
b)....
Hễ b¹n Nam ph¸t biÓu ý kiÕn.....
thì c¶ líp l¹i trÇm trå khen
ngîi.
Nếu
thì
c) ........ta
chiÕm ®îc ®iÓm cao nµy..........trËn
®¸nh sÏ rÊt
thuËn lîi.
Thứ ba ngày 3 tháng 01 năm 2018
Bài 3.Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành
câu ghép chỉ điều kiện- kết quả hoặc giả thiết- kết quả:
a) HÔ em ®îc ®iÓm tèt...
Vế điều kiện
b) NÕu chóng ta chñ quan...
Vế điều kiện
c) ...th× Hång ®· cã nhiÒu tiÕn bé trong häc tËp.
Vế kết quả
Thứ ba ngày 3 tháng 01 năm 2018
LuyÖn tõ vµ c©u
Nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ
3.Thªm vµo chç trèng mét vÕ c©u thÝch hîp ®Ó t¹o thµnh
c©u ghÐp chØ ®iÒu kiÖn- kÕt qu¶ hoÆc gi¶ thiÕt- kÕt qu¶:
a) HÔ em ®îc ®iÓm tèt th× c¶ nhµ ®Òu vui.
b) NÕu chóng ta chñ quan th× chóng ta khã ®¹t ®îc kÕt
qu¶ tèt.
c) Gi¸ Hång ch¨m chØ h¬n th× Hång ®· cã nhiÒu tiÕn bé
trong häc tËp.
RUNG CHUÔNG VÀNG
Câu 1
Câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến là:
A.Vì bạn Nam cố gắng học tập nên kết quả thi đạt
điểm cao.
B.Bạn Ngọc không chỉ xinh đẹp mà bạn ấy còn
học giỏi.
C. Tuy gia đình gặp nhiều khó khăn nhưng bạn
Nga vẫn phấn đấu học tốt
Hết giờ
B
Đáp án
10
901
8
7
6
5
4
3
2
C©u hái Thêi gian
Ñaùp aùn
RUNG CHUÔNG VÀNG
Câu 2
Điền cặp từ thích hợp vào câu : “Đứa trẻ …
không nín khóc …nó lại còn khóc to hơn” .
A.Không những … mà…
B.Vì … nên
C.Mặc dù … nhưng…
Hết giờ
A
Đáp án
10
901
8
7
6
5
4
3
2
C©u hái Thêi gian
Ñaùp aùn
RUNG CHUÔNG VÀNG
Câu 3
Trong các cặp từ dưới đây, cặp từ thể hiện
mối quan hệ tăng tiến là:
A.Tuy… nhưng…; mặc dù…nhưng…; dù…
nhưng…
B.Nếu… thì; hễ… thì…; giá… thì…
C.Không những… mà…; chẳng những… mà…;
không chỉ… mà…
Hết giờ
C
Đáp án
10
901
8
7
6
5
4
3
2
C©u hái Thêi gian
Ñaùp aùn
RUNG CHUÔNG VÀNG
Câu 4
Em đã được học những cách nối các vế câu
ghép thể hiện quan hệ:
A.Nguyên nhân – kết quả, điều kiện – kết quả, tương
phản.
B.Nguyên nhân – kết quả, điều kiện – kết quả, tăng
tiến.
C.Nguyên nhân – kết quả, điều kiện – kết quả, tương
phản, tăng tiến.
Hết giờ
C
Đáp án
10
901
8
7
6
5
4
3
2
C©u hái Thêi gian
Ñaùp aùn
Sơ đồ tư duy
Quan hệ từ :nếu, hễ, giá, thì,...
Cách nối các vế câu
ghép thể hiện quan hệ
Điều kiện – kết quả
Giả thiết – kết quả
Cặp quan hệ từ :nếu...thì...
nếu như...thì...
hễ...thì...
hễ mà...thì...
giá...thì...
23
1
2
3
4
HỔ
BÓNG
ĐÈN
CHIM
BƯỚM
5
6
7
8
THỎ
GÀ
CÓC
ÁO
MỞ
ĐÓN
G
- Không dạy Phần nhận xét và ghi nhớ.
- Không làm BT1; HS tìm được quan hệ từ thích hợp
để tạo câu ghép (BT2); biết thêm vế câu để tạo thành
câu ghép (BT3).
* Thông qua các hoạt động trong bài học, giáo dục
cho các em về:
- Năng lực: Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ,
năng lực thẩm mĩ.
- Phẩm chất: Có tinh thần và trách nhiệm trong việc
đặt và viết câu, cẩn thận, chính xác.
Khởi động
Câu 1:
Nêu các cách nối các vế câu ghép thể hiện
quan hệ nguyên nhân - kết quả
Sơ đồ tư duy
Quan hệ từ : Vì ; bởi vì; nên;
cho nên
Cách nối các vế
câu ghép thể hiện
quan hệ nguyên
nhân – kết quả
Cặp quan hệ từ : vì… nên …
bởi vì…. cho nên …
tại vì…. cho nên…..
do…. nên …..
do … mà ……
nhờ ….mà…..
Thứ ba ngày 30 tháng 01 năm 2018
C©u 2:
Hãy đặt 1 câu ghép thể hiện mối quan hệ
nguyên nhân - kết quả?
KHÁM PHÁ
Luyện từ và câu:
NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ(trang 38)
I.Nhận xét
Ví dụ: Cách nối và cách sắp xếp các vế câu trong hai
câu ghép sau đây có gì khác nhau?
a) NÕu trêi trë rÐt th× con ph¶i mÆc thËt Êm.
vÕ 1: ®iÒu kiÖn
vÕ 2: kÕt qu¶
b) Con ph¶i mÆc Êm, nÕu trêi rÐt.
vÕ 1: kÕt qu¶
vÕ 2: ®iÒu kiÖn
1. Cách nối và cách sắp xếp các vế câu trong
hai câu ghép sau đây có gì khác nhau?
Trả lời:
Câu a + Cách nối bằng cặp quan hệ từ nếu … thì…
+ Cách sắp xếp :vế nguyên nhân đứng trước, vế kết quả đứng
sau.
Câu b +Cách nối bằng 1 quan hệ từ nếu
+ Cách sắp xếp :vế kết quả đứng trước,vế nguyên nhân
đứng sau.
2. Tìm thêm những cặp quan hệ từ có thể
nối các vế câu có quan hệ điều kiện- kết
quả, giả thiết- kết quả.
Trả lời:
nếu như… thì…
hễ….thì….
hễ mà….thì…
giá…thì
Đặt một câu ghép chỉ điều kiện (giả thiết) – kết quả?
Nếu em không chủ quan thì em sẽ không thất bại.
Vế 1: Điều kiện
Vế 2: kết quả
Giá em có một điều ước
Vế 1: giả thiết
thế giới này mãi hòa bình.
thì em sẽ ước cho
Vế 2: kết quả
Để thể hiện quan hệ điều kiện- kết
quả, giả thiết –kết quả giữa hai vế
câu ghép, ta có thể nối chúng bằng
cách nào?
III. Ghi nhớ
Quan hệ từ :nếu, hễ, giá, thì,...
Cách nối các vế câu
ghép thể hiện quan hệ
Điều kiện – kết quả
Giả thiết – kết quả
Cặp quan hệ từ :nếu...thì...
nếu như...thì...
hễ...thì...
hễ mà...thì...
giá...thì...
12
Thứ ba ngày 3 tháng 01 năm 2018
III.Luyện tập:
Bài 1.Tìm vế câu chỉ điều kiện (giả thiết), vế câu chỉ kết quả và các
quan hệ từ nối chúng trong những ví dụ sau:
a. Nếu ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được
mấy bước thì tôi sẽ nói cho ông biết trâu của tôi cày một
ngày được mấy đường.
b.Nếu là chim, tôi sẽ là loài bồ câu trắng.
Nếu là hoa, tôi sẽ là một đoá hướng dương.
Nếu là mây, tôi sẽ là một vầng mây ấm.
Là người, tôi sẽ chết cho quê hương.
Tìm rồi gạch 1 gạch dưới vế câu chỉ điều kiện (giả thiết), 2 gạch
dưới vế câu chỉ kết quả ; khoanh tròn quan hệ
từ nối các vế câu.
Thứ ba ngày 3 tháng 01 năm 2018
Bài 1.Tìm vế câu chỉ điều kiện (giả thiết), vế câu chỉ kết quả và các
quan hệ từ nối chúng trong những ví dụ sau:
a. Nếu ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được mấy bước
thì tôi sẽ nói cho ông biết trâu của tôi một ngày đi được mấy đường.
b) Nếu là chim , tôi sẽ là loài bồ câu trắng .
Nếu là hoa , tôi sẽ là một đóa hướng dương .
Nếu là mây , tôi sẽ là một vầng mây ấm .
Là người, tôi sẽ chết cho quê hương.
Trạng ngữ
Vế câu
Thứ ba ngày 3 tháng 01 năm 2018
Bài 2. Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống để tạo ra
những câu ghép chỉ điều kiện- kết quả hoặc giả thiết-kết
quả:
thì
Nếu
a) ........chñ
nhËt nµy trêi ®Ñp.........chóng
ta sÏ ®i c¾m tr¹i.
b)....
Hễ b¹n Nam ph¸t biÓu ý kiÕn.....
thì c¶ líp l¹i trÇm trå khen
ngîi.
Nếu
thì
c) ........ta
chiÕm ®îc ®iÓm cao nµy..........trËn
®¸nh sÏ rÊt
thuËn lîi.
Thứ ba ngày 3 tháng 01 năm 2018
Bài 3.Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành
câu ghép chỉ điều kiện- kết quả hoặc giả thiết- kết quả:
a) HÔ em ®îc ®iÓm tèt...
Vế điều kiện
b) NÕu chóng ta chñ quan...
Vế điều kiện
c) ...th× Hång ®· cã nhiÒu tiÕn bé trong häc tËp.
Vế kết quả
Thứ ba ngày 3 tháng 01 năm 2018
LuyÖn tõ vµ c©u
Nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ
3.Thªm vµo chç trèng mét vÕ c©u thÝch hîp ®Ó t¹o thµnh
c©u ghÐp chØ ®iÒu kiÖn- kÕt qu¶ hoÆc gi¶ thiÕt- kÕt qu¶:
a) HÔ em ®îc ®iÓm tèt th× c¶ nhµ ®Òu vui.
b) NÕu chóng ta chñ quan th× chóng ta khã ®¹t ®îc kÕt
qu¶ tèt.
c) Gi¸ Hång ch¨m chØ h¬n th× Hång ®· cã nhiÒu tiÕn bé
trong häc tËp.
RUNG CHUÔNG VÀNG
Câu 1
Câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến là:
A.Vì bạn Nam cố gắng học tập nên kết quả thi đạt
điểm cao.
B.Bạn Ngọc không chỉ xinh đẹp mà bạn ấy còn
học giỏi.
C. Tuy gia đình gặp nhiều khó khăn nhưng bạn
Nga vẫn phấn đấu học tốt
Hết giờ
B
Đáp án
10
901
8
7
6
5
4
3
2
C©u hái Thêi gian
Ñaùp aùn
RUNG CHUÔNG VÀNG
Câu 2
Điền cặp từ thích hợp vào câu : “Đứa trẻ …
không nín khóc …nó lại còn khóc to hơn” .
A.Không những … mà…
B.Vì … nên
C.Mặc dù … nhưng…
Hết giờ
A
Đáp án
10
901
8
7
6
5
4
3
2
C©u hái Thêi gian
Ñaùp aùn
RUNG CHUÔNG VÀNG
Câu 3
Trong các cặp từ dưới đây, cặp từ thể hiện
mối quan hệ tăng tiến là:
A.Tuy… nhưng…; mặc dù…nhưng…; dù…
nhưng…
B.Nếu… thì; hễ… thì…; giá… thì…
C.Không những… mà…; chẳng những… mà…;
không chỉ… mà…
Hết giờ
C
Đáp án
10
901
8
7
6
5
4
3
2
C©u hái Thêi gian
Ñaùp aùn
RUNG CHUÔNG VÀNG
Câu 4
Em đã được học những cách nối các vế câu
ghép thể hiện quan hệ:
A.Nguyên nhân – kết quả, điều kiện – kết quả, tương
phản.
B.Nguyên nhân – kết quả, điều kiện – kết quả, tăng
tiến.
C.Nguyên nhân – kết quả, điều kiện – kết quả, tương
phản, tăng tiến.
Hết giờ
C
Đáp án
10
901
8
7
6
5
4
3
2
C©u hái Thêi gian
Ñaùp aùn
Sơ đồ tư duy
Quan hệ từ :nếu, hễ, giá, thì,...
Cách nối các vế câu
ghép thể hiện quan hệ
Điều kiện – kết quả
Giả thiết – kết quả
Cặp quan hệ từ :nếu...thì...
nếu như...thì...
hễ...thì...
hễ mà...thì...
giá...thì...
23
1
2
3
4
HỔ
BÓNG
ĐÈN
CHIM
BƯỚM
5
6
7
8
THỎ
GÀ
CÓC
ÁO
MỞ
ĐÓN
G
 








Các ý kiến mới nhất