YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Hiểu nội dung: Bố con ông Nhụ dũng cảm lập làng giữ biển.(Trả lời được các câu
hỏi 1,2,3).
- Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc thay đổi phù hợp lời nhân vật.
- GDBVMT: Ca ngợi những người dân chài táo bạo, dám rời mảnh đất quê hương
quen thuộc tới lập làng ở một hòn đảo ngồi biển khơi để xây dựng cuộc sống mới,
giữ môi trường biển, giữ một vùng biển trời của Tổ quốc.
- HS thấy được việc lập làng mới ngoài đảo chính là góp phần giữ gìn MT biển trên
đất nước ta.
- GDQP - AN: Giáo viên cung cấp thông tin về một số chính sách của Đảng, Nhà
nước hỗ trợ để ngư dân bám biển.
- Năng lực:
+ Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn
đề và sáng tạo.
+ Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.
- Phẩm chất: GD HS nâng cao ý thức bảo vệ môi trường ở HS.Giữ gìn môi trường
biển.

Kiểm tra bài cũ

Câu 1. Người dũng cảm cứu em bé là ai?
A. người bán bánh giò
B. nhân vật "tôi"
C. anh công an
D. người qua đường

Kiểm tra bài cũ

Câu 2. Chi tiết nào sau đây miêu tả ngoại hình
của người bán bánh giò?
A. cao, gầy, đi lầm lũi từng bước
B. cao, gầy, nhanh nhẹn, tháo vát
C. cao, gầy, khập khiễng
D. béo tròn chắc nịch

Em hãy nêu tên của chủ điểm tuần này?

Tên của chủ điểm, tranh minh hoạ chủ điểm gợi
cho em suy nghĩ gì?

Chủ điểm gợi cho em nghĩ đến những chú bộ
đội biên phòng, cảnh sát giao thông…đang
làm nhiệm vụ giữ bình yên cho cuộc sống

Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2023
Tập đọc: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

TRẦN NHUẬN MINH

LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

Nhụ nghe bố nói với ông:
- Lần này con sẽ họp làng để đưa đàn bà và trẻ con ra đảo. Con sẽ đưa thằng Nhụ ra trước.
Rồi nhà con cũng ra. Ông cũng sẽ ra.
- Tao chết ở đây thôi. Sức không còn chịu được sóng.
- Ngay cả chết, cũng cần ông chết ở đấy.
Ông đứng lên, tay giơ ra như cái bơi chèo:
- Thế là thế nào? – Giọng ông bỗng hổn hển. Người ông bỗng tỏa ra hơi muối.
Bố Nhụ vẫn nói rất điềm tĩnh:
- Ở đấy đất rộng, bãi dài, cây xanh, nước ngọt, ngư trường gần. Chả còn gì hay hơn cho một
làng biển. Ngày xưa, lúc nào cũng mong có đất để dân chài phơi được một vàng lưới, buộc
được một con thuyền. Bây giờ đất đấy, rộng hết tầm mắt. Đất của nước mình, mình không
đến ở thì để cho ai?
Ông Nhụ bước ra võng. Cái võng làm bằng lưới đáy vẫn buộc lưu cữu ở ngoài hàng hiên.
Ông ngồi xuống võng vặn mình. Hai má phập phồng như người súc miệng khan. Ông đã hiểu
những ý tưởng hình thành trong suy tính của người con trai ông quan trọng nhường nào.
- Để có một ngôi làng như một ngôi làng ở trên đất liền, rồi sẽ có chợ, có trường học, có
nghĩa trang…
Bố Nhụ nói tiếp như trong một giấc mơ, rồi bất ngờ, vỗ vào vai Nhụ:
- Thế nào con, đi với bố chứ?
- Vâng! Nhụ đáp nhẹ.
Vậy là việc đã quyết định rồi. Nhụ đi và sau đó cả nhà sẽ đi. Đã có một làng Bạch Đằng
Giang do những người dân chài lập ra ở đảo Mõm Cá Sấu. Hòn đảo đang bồng bềnh đâu đó
ở mãi tận chân trời…
TRẦN NHUẬN MINH

Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2023
Tập đọc: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

TRẦN NHUẬN MINH

Đoạn 1: Từ đầu …. toả ra hơi muối.
Đoạn 2: Bố Nhụ vẫn nói …thì để cho ai?
Đoạn 3: Ông Nhụ bước ra…quan trọng
nhường nào.
Đoạn 4: Đoạn còn lại.

Tập đọc: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

TRẦN NHUẬN MINH

Luyện đọc từ
hổn hển
bãi dài
lưu cữu
phập phồng
Bạch Đằng Giang
Mõm Cá Sấu
bồng bềnh

Tập đọc: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

TRẦN NHUẬN MINH

Luyện đọc câu
Ông đã hiểu những ý tưởng hình thành trong suy
tính của người con trai ông quan trọng nhường nào.

Vàng lưới

Lưới đáy

Dân chài

Tập đọc: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

TRẦN NHUẬN MINH

Câu chuyện có những nhân vật nào?
Câu chuyện có bạn nhỏ tên Nhụ, bố bạn nhỏ,
ông bạn nhỏ.

Tập đọc: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

TRẦN NHUẬN MINH

Bố và ông Nhụ bàn với nhau việc gì?
Bố và ông Nhụ bàn với nhau việc
họp làng để đưa cả làng ra đảo và
đưa dần cả nhà Nhụ ra đảo.

Tập đọc: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

TRẦN NHUẬN MINH

Bố Nhụ nói “ Con sẽ họp làng”
chứng tỏ bố Nhụ là ai?
Bố Nhụ là cán bộ lãnh đạo xã.

Tập đọc: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

TRẦN NHUẬN MINH

Việc lập làng mới ngoài đảo có
thuận lợi gì?
Việc lập làng mới ngoài đảo có lợi
mang đến cho bà con dân chài nơi sinh
sống mới có điều kiện thuận lợi hơn
và còn là để giữ đất nước của mình.

Tập đọc: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

TRẦN NHUẬN MINH

Hình ảnh làng mới hiện ra như thế
nào qua lời nói của bố Nhụ?
Làng mới ở ngoài đảo đất rộng hết tầm
mắt, dân chài thả sức phơi lưới, buộc
thuyền. Làng mới sẽ giống mọi ngôi
làng trên đất liền: có chợ, có trường
học, có nghĩa trang

Tập đọc: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

TRẦN NHUẬN MINH

Tìm những chi tiết cho thấy ông của Nhụ
suy nghĩ rất kĩ và cuối cùng đã đồng tình
với kế hoạch lập làng giữ biển của bố Nhụ?
Ông bước ra võng, ngồi xuống võng,vặn
mình, hai má phập phồng như người mới súc
miệng khan. Ông đã hiểu những ý tưởng
hình thành trong suy tính của con trai ông
quan trọng nhường nào.

Tập đọc: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

TRẦN NHUẬN MINH

Nhụ nghĩ về kế hoạch của bố như thế nào?
Nhụ nghĩ về kế hoạch của bố:Nhụ đi và
sau đó cả nhà sẽ đi. Một làng Bạch Đằng
Giang ở đảo mõm Cá Sấu đang bồng bềnh ở
mãi phía chânTrời.

Tập đọc: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

TRẦN NHUẬN MINH

Câu chuyện ca ngợi ai, ca ngợi về điều gì ?

Ý chính:
Bài văn ca ngợi những người
dân chài dũng cảm lập làng giữ gìn
một vùng biển trời của Tổ quốc.

Tập đọc: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

TRẦN NHUẬN MINH

Việc lập làng mới ngoài đảo sẽ góp phần như
thế nào vào việc bảo vệ môi trường biển ở đất
nước ta?
Việc lập làng mới ngoài đảo chính là góp
phần quan trọng gìn giữ môi trường biển
trên đất nước ta.

Đảo Trường Sa ngày nay

Hoạt động
thực hành

Tập đọc: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

TRẦN NHUẬN MINH

LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM
- Để có một ngôi làng như mọi ngôi làng trên đất liền, rồi
sẽ có chợ, có trường học, có nghĩa trang…
Bố Nhụ nói tiếp như trong một giấc mơ, rồi bất ngờ, vỗ
vào vai Nhụ:
- Thế nào con, đi với bố chứ?
- Vâng ! Nhụ đáp nhẹ.
Vậy là việc đã quyết định rồi .Nhụ đi và sau đó cả nhà
sẽ đi. Đã có một làng Bạch Đằng Giang do những người
dân chài lập ra ở đảo Mõm Cá Sấu . Hòn đảo đang bồng
bềnh đâu đó ở mãi phía chân trời…

Tập đọc: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

TRẦN NHUẬN MINH

LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM

- Để có một ngôi làng như mọi ngôi làng trên đất liền, rồi
sẽ có chợ, có trường học, có nghĩa trang…
Bố Nhụ nói tiếp như trong một giấc mơ, rồi bất ngờ, vỗ
vào vai Nhụ:
- Thế nào con, đi với bố chứ?
- Vâng ! Nhụ đáp nhẹ.
Vậy là việc đã quyết định rồi .Nhụ đi và sau đó cả nhà
sẽ đi. Đã có một làng Bạch Đằng Giang do những người
dân chài lập ra ở đảo Mõm Cá Sấu . Hòn đảo đang bồng
bềnh đâu đó ở mãi phía chân trời…

Tập đọc: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

TRẦN NHUẬN MINH

Để cuộc sống của người dân sống ở ven biển
và trên các đảo được thanh bình và phát triển thì
chúng ta cần làm gì?
- Trồng cây chắn gió.
- Luôn luôn giữ vệ sinh môi trường biển
sạch sẽ.
- Không đánh bắt bừa bãi…

Tập đọc: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

TRẦN NHUẬN MINH

1. Bố và ông Nhụ bàn nhau việc gì?
A. Di dân ra đảo.
B. Đưa cả nhà Nhụ ra đảo.
C. Di dân ra đảo và đưa cả nhà Nhụ ra đảo.
D. Lập làng giữ biển.

Tập đọc: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

TRẦN NHUẬN MINH

2. Theo lời của bố Nhụ, việc lập làng mới ngoài đảo
có lợi gì?
A. Ngoài đảo có nhiều tôm cá và có thể buộc được
những con thuyền.
B. Ngoài đảo có cuộc sống sầm uất hon: có chợ, có
trường học và nghĩa trang.
C. Ngoài đảo đất rộng, dân chài thả sức phơi lưới, buộc
thuyền.
D. Ngoài đảo đất rộng, bãi dài, cây xanh, nước ngọt,
ngư trường gần, đáp ứng được mong ước bấy lâu của
những người dân chài.

Tập đọc: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

TRẦN NHUẬN MINH

3. Nhụ nghĩ gì về kế hoạch của bố?
A. Nhụ chưa tin vào kế hoạch của bố nhưng vẫn mơ
tưởng về một làng mới.
B. Nhụ tin vào kế hoạch của bố và mơ tưởng về một
làng mới.
C. Nhụ đi rồi sau đó cả nhà, cả làng sẽ đi.
D. Một làng mới ở đâu đó đang bồng bềnh ở phía chân
trời.

Tập đọc: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

TRẦN NHUẬN MINH

Nội dung:
Bài văn ca ngợi những người
dân chài dũng cảm lập làng giữ gìn
một vùng biển trời của Tổ quốc.