Giáo viên:
Lưu Thị Thanh Thủy

Bạn chọn đáp án nào?
Đọc thầm lại bài Tiếng rao đêm
(SgkTV5 tập 2/30;31) và trả lời các
câu hỏi sau.

Câu 1: Đám cháy xảy ra khi nào?
A.Vào lúc chiều
B. Vào lúc nửa đêm
C. Vào lúc trưa

Câu 2: Ai là người cứu em bé?
A. Những người dân
B. Anh công an
C. Anh thương binh làm
nghề bán bánh giò

Câu 3: Con người và hành động
của anh thương binh có gì đặc
biệt?
A. Anh là một thương binh chỉ
còn một chân và làm nghề bán
bánh giò
B. Đã báo cháy và xả thân cứu
em bé.
C. Cả A và B đều đúng

Câu 4:Câu chuyện gợi cho em suy
nghĩ gì về trách nhiệm công dân
của mỗi người?
A.Mỗi công dân cần có ý thức
giúp đỡ mọi người, cứu người
khi gặp nạn.
B. Không nên sống thờ ơ khi thấy
người khác gặp khó khăn
C. Cả A và B đều đúng

Bờ biển Việt Nam
dài khoảng 3260
km, kéo dài từ
Móng Cái (Quảng
Ninh) đến Hà Tiên
(Kiên Giang).
Dân cư vùng biển
nước ta chiếm
khoảng 1/3 số dân
cả nước.

- Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài với giọng lúc
trầm, lúc hào hứng, sôi nổi; biết phân biệt lời
các nhân vật.
-Hiểu nội dung bài: Bố con ông Nhụ dũng cảm
lập làng giữ biển.
-Trả lời được các câu hỏi 1,2,3.
- Có ý thức giữ gìn biển đảo.

SGK/ 36, 37

Bài đọc chia làm mấy
Lắng nghe cô đọc bài.
đoạn?

Đoạn 1:Từ đầu…tỏa ra hơi muối.

Đoạn 3:Ông Nhụ bước ra…quan trọng nhường
nào.

Đoạn 4:Để có một… ở mãi phía chân trời.

2
phút

hổn hển

phập phồng

lưu cữu
Mõm Cá Sấu

bãi dài
bồng bềnh

Bạch Đằng Giang

Ông đã hiểu / những ý tưởng hình
thành trong suy tính của người con

trai ông / quan trọng nhường nào//.

Tập đọc

Lập làng giữ biển
Luyện đọc

Từ: hổn hễn, lưu cữu,
Mõm Cá Sấu,…
Câu: Ông đã hiểu/ những ý
tưởng hình thành trong suy
tính của người con trai ông/
quan trọng đến nhường nào.

Trần Nhuận Minh

Tìm hiểu bài

Tập đọc

Tìm hiểu bài:

Lập làng giữ biển

Trần Nhuận Minh

Đọc thầm đoạn 1 và trả lời các câu hỏi sau:

-Bài văn có những nhân vật nào?
Nhụ, bố Nhụ và ông của Nhụ - 3 thế hệ trong một gia đình.
Câu 1: Bố và ông Nhụ bàn với nhau việc gì?
Họp làng để di dân ra đảo, đưa dần cả nhà Nhụ ra đảo.
- Bố Nhụ nói “con sẽ họp làng”, chứng tỏ ông là người
thế nào?
Bố Nhụ phải là cán bộ lãnh đạo làng, xã.
=>Ý đoạn 1 là gì?

Tập đọc

Lập làng giữ biển

Trần Nhuận Minh

Luyện đọc

Từ: hổn hễn, lưu cữu,
Mõm Cá Sấu,…
Câu: Ông đã hiểu/ những
ý tưởng hình thành trong
suy tính của người con trai
ông/ quan trọng đến
nhường nào.

Tìm hiểu bài

Từ ngữ:
Ý đoạn 1: Quyết định dũng cảm
về việc lập làng mới ở ngoài đảo
của bố Nhụ.

Tập đọc

Lập làng giữ biển
Tìm hiểu bài:

Trần Nhuận Minh

Đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi 2:

Theo lời của bố Nhụ, việc lập làng mới ở ngoài đảo
có lợi gì?
Ngoài đảo có đất rộng, bãi dài, cây xanh, nước
ngọt, ngư trường gần, đáp ứng được mong ước bấy
lâu của những người dân chài là có đất rộng để phơi
được một vàng lưới, buộc được một con thuyền.

Tập đọc

Tìm hiểu bài:

Lập làng giữ biển

Trần Nhuận Minh

- Hình ảnh làng chài mới hiện ra như thế nào theo lời nói
của bố Nhụ?

- Làng mới ngoài đảo đất rộng hết tầm mắt, dân chài
thả sức phơi lưới, buộc thuyền. Làng mới sẽ giống mọi
ngôi làng ở trên đất liền: có chợ, trường học, nghĩa
trang…
GDMT+ GDBVMTBĐ:

-Bên cạnh đó, việc lập làng mới ngoài đảo còn có lợi
ích gì đối với biển đảo của đất nước?

=>Góp phần giữ gìn chủ quyền biển đảo và môi
trường biển của đất nước.
=>Ý đoạn 2 là gì?

Tập đọc

Lập làng giữ biển

Trần Nhuận Minh

Luyện đọc

Từ: hổn hễn, lưu cữu,
Mõm Cá Sấu,…
Câu: Ông đã hiểu/ những
ý tưởng hình thành trong
suy tính của người con trai
ông/ quan trọng đến
nhường nào.

Tìm hiểu bài

Từ ngữ:
Ý đoạn 1: Quyết định dũng cảm về
việc lập làng mới ở ngoài đảo của bố
Nhụ.

Từ ngữ:

Ý đoạn 2: Lợi ích của việc lập
làng ngoài đảo.

Tập đọc

Lập làng giữ biển

Trần Nhuận Minh

Tìm hiểu bài:

Đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi 3:
Tìm những chi tiết cho thấy ông của Nhụ suy nghĩ rất kĩ và
cuối cùng đã đồng tình với kế hoạch lập làng giữ biển của bố
Nhụ.

lưu cữu

Tập đọc

Lập làng giữ biển
Tìm hiểu bài:

Trần Nhuận Minh

Đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi 3:

Tìm những chi tiết cho thấy ông của Nhụ suy nghĩ rất kĩ
và cuối cùng đã đồng tình với kế hoạch lập làng giữ biển
của bố Nhụ.

=>Ông bước ra võng, ngồi xuống võng vặn
mình, hai má phập phồng như người súc miệng
khan. Ông đã hiểu những ý tưởng hình thành
trong suy tính của người con trai ông quan
trọng đến nhường nào.
=>Ý đoạn 3 là gì?

Tập đọc

Lập làng giữ biển

Trần Nhuận Minh

Luyện đọc

Từ ngữ:

Tìm hiểu bài

Từ: hổn hễn, lưu cữu,
Ý đoạn 1: Quyết định dũng cảm về việc
Mõm Cá Sấu,…
lập làng mới ở ngoài đảo của bố Nhụ.
Câu: Ông đã hiểu/ những Từ ngữ:
ý tưởng hình thành trong Ý đoạn 2: Lợi ích của việc lập
suy tính của người con trailàng ngoài đảo.
ông/ quan trọng đến
nhường nào.
Ý đoạn 3: Ý tưởng lập làng được
ông của Nhụ đồng tình.

Tập đọc

Lập làng giữ biển
Tìm hiểu bài:

Trần Nhuận Minh

Đọc thầm đoạn nói về suy nghĩ của Nhụ (ở đoạn 4) và trả
lời câu hỏi:
*Nhụ nghĩ về kế hoạch của bố như thế nào?

Nhụ đi, rồi sau đó cả nhà sẽ đi. Một làng Bạch Đằng
Giang ở do những người dân chài lập ra ở đảo Mõm
Cá Sấu đang bồng bềnh đâu đó phía chân trời. Nhụ
tin kế hoạch của bố và mơ tưởng đến làng mới.
=>Ý đoạn 4 là gì?

Tập đọc

Lập làng giữ biển

Trần Nhuận Minh

Luyện đọc

Tìm hiểu bài
Ý đoạn 1: Quyết định dũng cảm về việc
lập làng mới ở ngoài đảo của bố Nhụ.

Từ: hổn hễn, lưu cữu,
Mõm Cá Sấu,…
Câu: Ông đã hiểu/ những Ý đoạn 2: Lợi ích của việc lập
ý tưởng hình thành trong làng ngoài đảo.
suy tính của người con traiÝ đoạn 3: Ý tưởng lập làng được
ông của Nhụ đồng tình.
ông/ quan trọng đến
nhường nào.
Ý đoạn 4: Cuộc sống mới bắt đầu
hé mở.

Bố con ông Nhụ dũng cảm
lập làng giữ biển

Tập đọc

Lập làng giữ biển

Trần Nhuận Minh

Luyện đọc

Từ: hổn hễn, lưu cữu,
Mõm Cá Sấu,…

Tìm hiểu bài
Ý đoạn 1: Quyết định dũng cảm về việc
lập làng mới ở ngoài đảo của bố Nhụ.

Câu: Ông đã hiểu/ những Ý đoạn 2: Lợi ích của việc lập
ý tưởng hình thành trong làng ngoài đảo.
suy tính của người con traiÝ đoạn 3: Ý tưởng lập làng được
ông của Nhụ đồng tình.
ông/ quan trọng đến
nhường nào.
Ý đoạn 4: Cuộc sống mới bắt đầu
hé mở.
Nội dung bài: Bố con ông Nhụ dũng cảm lập làng giữ biển.

Tập đọc

Lập làng giữ biển

Trần Nhuận Minh

Đại ý: Bố con ông Nhụ dũng cảm lập làng
giữ biển.

- Trồng cây chắn gió.
- Luôn luôn giữ vệ sinh sạch sẽ.
- Không đánh bắt bừa bãi.

- Để có một ngôi làng như mọi ngôi làng
trên đất liền, rồi sẽ có chợ, có trường học, có
nghĩa trang…
Bố Nhụ nói tiếp như trong một giấc mơ, rồi
bất ngờ, vỗ vào vai Nhụ:
- Thế nào con, đi với bố chứ?
- Vâng ! Nhụ đáp nhẹ.
Vậy là việc đã quyết định rồi. Nhụ đi và
sau đó cả nhà sẽ đi. Đã có một làng Bạch
Đằng Giang do những người dân chài lập ra
ở đảo Mõm Cá Sấu. Hòn đảo đang bồng bềnh
đâu đó ở mãi phía chân trời…

Đại ý: Bố con ông Nhụ dũng cảm lập làng
giữ biển.

- Đọc và xem lại bài.
-Học thuộc lòng bài: Cao Bằng
-Xem trước bài :Phân xử tài tình