TIẾT 45 ÔN TẬP CÂU GHÉP

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thu Hường
Ngày gửi: 10h:44' 18-02-2023
Dung lượng: 226.1 KB
Số lượt tải: 69
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thu Hường
Ngày gửi: 10h:44' 18-02-2023
Dung lượng: 226.1 KB
Số lượt tải: 69
Số lượt thích:
0 người
KHỞI ĐỘNG :
TRÒ CHƠI “ TRUYỀN ĐIỆN”
Thi kể tên quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ chỉ mối
quan hệ tương phản.
Thi đặt câu ghép thể hiện mối quan hệ tương phản.
+ Để thể hiện mối quan hệ giữa các vế câu ghép
người ta sử dụng quan hệ từ nào?
Nguyên nhân – kết quả
Quan hệ từ
- vì, do, tại, bởi, nhờ,
nên, mà,..
- Vì ..nên; Tại vì..nên;
Bởi vì..nên; Tại
vì..nên,..
Điều kiện ( giả thiết )
– kết quả
- Nếu, hễ, giá, thì,..
- Nếu ..thì; hễ …thì;
giá ..thì,…..
Tương phản
Tuy ….nhưng; mặc
dù….nhưng
Tăng tiến
Không chỉ ..mà;
không những…mà;…..
• Bài 1: Phân tích cấu tạo của các câu ghép sau:
a) Vì nhà nghèo quá nên chú phải bỏ học.
b) Nếu cuộc đời của thiên tài âm nhạc Mô Da kéo
dài hơn thì ông sẽ cống hiến được nhiều hơn nữa
cho nhân loại.
c) Mặc dù kẻ ra người vào ồn ào nhưng Đan-tê
vẫn đọc được hết cuốn sách.
+ Dùng dấu gạch chéo (/) để phân cách các vế câu.
+ Khoanh tròn các quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ nối các vế
câu.
+ Gạch 1 gạch dưới chủ ngữ, 2 gạch dưới vị ngữ.
• Bài 1: Phân tích cấu tạo của các câu ghép sau:
a)Vì
Vì nhà nghèo quá nên
nên chú phải bỏ học.
b)Nếu
Nếu cuộc đời của thiên tài âm nhạc Mô Da
kéo
thì
dài hơn thì ông sẽ cống hiến được nhiều hơn
nữa cho nhân loại.
c)Mặc
Mặc dù
dù kẻ ra người vào ồn ào nhưng
nhưng
tê vẫn đọc được hết cuốn sách.
Đan-
Bài 2: Tìm quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ thích
hợp để điền vào chỗ trống:
a) ..... tiếng trống trường tôi đã quen nghe ......
hôm nay tôi thấy lạ.
b) ..... Hươu đến uống nước ....... Rùa lại nổi lên.
c) ....... gia đình gặp nhiều khó khăn...... bạn
Hạnh vẫn phấn đấu học giỏi.
Bài 2: Tìm quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ thích
hợp để điền vào chỗ trống:
a) Mặc dù tiếng trống trường tôi đã quen nghe
nhưng hôm nay tôi thấy lạ.
b) Hễ Hươu đến uống nước thì Rùa lại nổi lên.
c) Tuy gia đình Hạnh gặp nhiều khó khăn nhưng
Hạnh vẫn phấn đấu học giỏi.
Bài 3: Đặt câu ghép theo các yêu cầu sau:
a) Nói về việc học tập thể hiện mối quan hệ tương
phản.
b) Nói về tình cảm của em đối với gia đình hoặc
bè bạn thể hiện mối quan hệ nguyên nhân - kết
quả.
c) Theo mẫu câu: Nếu CN – VN, CN – VN.
Gợi ý:
+ Xác định yêu cầu của từng phần
+ Xác định nội dung của từng câu ghép sẽ đặt.
+ Chọn QHT hoặc cặp QHT phù hợp.
Vận dụng
Tìm cặp quan hệ từ thích hợp để chuyển câu sau
thành câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ:
Đèo Pha Đin dài 32km, dốc đứng và có tới 60
khúc quanh gấp, đầy bất trắc.
Không những đèo Pha Đin dài 32km, mà dốc
đứng và còn có tới 60 khúc quanh gấp, đầy bất
trắc.
Đèo Pha Đin hay Dốc Pha Đin là đèo núi trên quốc lộ 6 ở giáp ranh giữa xã Phổng Lái huyện
Thuận Châu tỉnh Sơn La và xã Tỏa Tình huyện Tuần Giáo tỉnh Điện Biên
TRÒ CHƠI “ TRUYỀN ĐIỆN”
Thi kể tên quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ chỉ mối
quan hệ tương phản.
Thi đặt câu ghép thể hiện mối quan hệ tương phản.
+ Để thể hiện mối quan hệ giữa các vế câu ghép
người ta sử dụng quan hệ từ nào?
Nguyên nhân – kết quả
Quan hệ từ
- vì, do, tại, bởi, nhờ,
nên, mà,..
- Vì ..nên; Tại vì..nên;
Bởi vì..nên; Tại
vì..nên,..
Điều kiện ( giả thiết )
– kết quả
- Nếu, hễ, giá, thì,..
- Nếu ..thì; hễ …thì;
giá ..thì,…..
Tương phản
Tuy ….nhưng; mặc
dù….nhưng
Tăng tiến
Không chỉ ..mà;
không những…mà;…..
• Bài 1: Phân tích cấu tạo của các câu ghép sau:
a) Vì nhà nghèo quá nên chú phải bỏ học.
b) Nếu cuộc đời của thiên tài âm nhạc Mô Da kéo
dài hơn thì ông sẽ cống hiến được nhiều hơn nữa
cho nhân loại.
c) Mặc dù kẻ ra người vào ồn ào nhưng Đan-tê
vẫn đọc được hết cuốn sách.
+ Dùng dấu gạch chéo (/) để phân cách các vế câu.
+ Khoanh tròn các quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ nối các vế
câu.
+ Gạch 1 gạch dưới chủ ngữ, 2 gạch dưới vị ngữ.
• Bài 1: Phân tích cấu tạo của các câu ghép sau:
a)Vì
Vì nhà nghèo quá nên
nên chú phải bỏ học.
b)Nếu
Nếu cuộc đời của thiên tài âm nhạc Mô Da
kéo
thì
dài hơn thì ông sẽ cống hiến được nhiều hơn
nữa cho nhân loại.
c)Mặc
Mặc dù
dù kẻ ra người vào ồn ào nhưng
nhưng
tê vẫn đọc được hết cuốn sách.
Đan-
Bài 2: Tìm quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ thích
hợp để điền vào chỗ trống:
a) ..... tiếng trống trường tôi đã quen nghe ......
hôm nay tôi thấy lạ.
b) ..... Hươu đến uống nước ....... Rùa lại nổi lên.
c) ....... gia đình gặp nhiều khó khăn...... bạn
Hạnh vẫn phấn đấu học giỏi.
Bài 2: Tìm quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ thích
hợp để điền vào chỗ trống:
a) Mặc dù tiếng trống trường tôi đã quen nghe
nhưng hôm nay tôi thấy lạ.
b) Hễ Hươu đến uống nước thì Rùa lại nổi lên.
c) Tuy gia đình Hạnh gặp nhiều khó khăn nhưng
Hạnh vẫn phấn đấu học giỏi.
Bài 3: Đặt câu ghép theo các yêu cầu sau:
a) Nói về việc học tập thể hiện mối quan hệ tương
phản.
b) Nói về tình cảm của em đối với gia đình hoặc
bè bạn thể hiện mối quan hệ nguyên nhân - kết
quả.
c) Theo mẫu câu: Nếu CN – VN, CN – VN.
Gợi ý:
+ Xác định yêu cầu của từng phần
+ Xác định nội dung của từng câu ghép sẽ đặt.
+ Chọn QHT hoặc cặp QHT phù hợp.
Vận dụng
Tìm cặp quan hệ từ thích hợp để chuyển câu sau
thành câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ:
Đèo Pha Đin dài 32km, dốc đứng và có tới 60
khúc quanh gấp, đầy bất trắc.
Không những đèo Pha Đin dài 32km, mà dốc
đứng và còn có tới 60 khúc quanh gấp, đầy bất
trắc.
Đèo Pha Đin hay Dốc Pha Đin là đèo núi trên quốc lộ 6 ở giáp ranh giữa xã Phổng Lái huyện
Thuận Châu tỉnh Sơn La và xã Tỏa Tình huyện Tuần Giáo tỉnh Điện Biên
 







Các ý kiến mới nhất