Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 4. Bài ca ngất ngưởng

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: TRẦN VĂN TÂM
Ngày gửi: 00h:47' 23-02-2023
Dung lượng: 2.1 MB
Số lượt tải: 78
Số lượt thích: 0 người
NGỮ VĂN 11 - TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI

Nội dung của
video là gì?

VIDEO

NGỮ VĂN 11 - TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI
TIẾT 14, 15

BÀI CA NGẤT NGƯỞNG

NGUYỄN CÔNG TRỨ

I.

Tìm hiểu chung.
1. Tác giả
-Nguyễn Công Trứ (1778 – 1858),
tên hiệu: Hi Văn. Quê tỉnh Hà Tĩnh.
-Nguyễn Công Trứ là nhà nho tài tử
trung thành với lí tưởng trí quân
trạch dân, cuộc đời phong phú đầy
thăng trầm, sống bản lĩnh, phóng
khoáng và tự tin, có nhiều đóng
góp cho dân nước.
-Góp phần quan trọng vào việc phát
triển thể hát nói.

NGỮ VĂN 11 - TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI
VIDEO

NGỮ VĂN 11 - TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI
2.

Văn bản:
- Hoàn cảnh sáng tác:
Viết năm 1848, khi NCT cáo quan về hưu  ở ngoài
vòng cương tỏa của quan trường và những ràng buộc
của lễ giáo phận sự, có thể bộc lộ hết tâm tư phóng
khoáng của bản thân đồng thời là cái nhìn mang tính
tổng kết cuộc đời phong phú.
- Thể loại: Hát nói.
GVBS: Hát nói là thể bài hát phổ theo nhịp phách cho các cô đầu hát trong các
hành viện. Kết cấu : 3 đọan (2 khổ đầu, mỗi khổ 4 câu, khổ 3 có 3 câu). Có bài hát
chỉ có khổ đầu và khổ cuối gọi là thiếu khổ. Có bài hơn 3 khổ gọi là dôi khổ.
Số chữ trong câu không hạn định. Riêng câu cuối là 6 chữ. Vần phong phú như
vần chân, vần lưng, vần bằng, vần trắc.
Ngoài ra phần mở đầu có thêm đoạn lục bát gọi là mưỡu đầu, kết thúc bài có 2
câu lục bát gọi là mưỡu hậu.

NGỮ VĂN 11 - TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI
II. Đọc - hiểu văn bản.
Vũ trụ nội mạc phi phận sự,
Ông Hi Văn tài bộ đã vào lồng.
Khi Thủ khoa, khi Tham tán, khi Tổng đốc Đông,
Gồm thao lược đã nên tay ngất ngưởng.
Lúc bình Tây, cờ đại tướng,
Có khi về Phủ doãn Thừa Thiên.
Đô môn giải tổ chi niên,
Đạc ngựa bò vàng đeo ngất ngưởng.
Kìa núi nọ phau phau mây trắng,
Tay kiếm cung mà nên dạng từ bi.
Gót tiên theo đủng đỉnh một đôi dì,
Bụt cũng nực cười ông ngất ngưởng.
Được mất dương dương người tái thượng,
Khen chê phơi phới ngọn đông phong.
Khi ca, khi tửu, khi cắc, khi tùng,
Không Phật, không tiên, không vướng tục.
Chẳng Trái, Nhạc cũng vào phường Hàn, Phú,
Nghĩa vua tôi cho vẹn đạo sơ chung.
Trong triều ai ngất ngưởng như ông!

VIDEO

NGỮ VĂN 11 - TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI
II. Đọc - hiểu văn bản.
1. Tìm hiểu từ “ngất ngưởng”:
- Từ ngất ngưởng xuất hiện 4 lần trong bài thơ (câu 4, 8, 12
và câu cuối)
- Ngất ngưởng diễn tả một con người, sự vật có chiều cao
hơn người khác, vật khác nhưng ngả nghiêng, chực đổ mà
không đổ  Đây là cái trạng thái gây cảm giác rất khó chịu
cho người xung quanh như trêu chọc, trêu ngươi.
- Thái độ sống ngất ngưởng:
+ Là khác người, xem mình cao hơn người khác.
+ Là thoải mái, tự do, phóng túng, không theo một khuôn khổ
nào hết.
+ Trêu ngươi, chọc tức người khác.

NGỮ VĂN 11 - TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI
- Từ ngất ngưởng gắn liền với quãng đời của nhà thơ:
+ Từ ngất ngưởng thứ nhất gắn liền với 3 năm làm quan. Đó
là cái ngất ngưởng chốn quan trường (6 câu đầu)
+ Từ ngất ngưởng thứ hai, ba gắn liền với những năm cáo
quan về hưu. Đó là cái NN ở chốn hành lạc (12 câu giữa)
+ Từ ngất ngưởng thứ tư, trở lại quãng đời làm quan; nhưng
đây là cái NN ở chốn triều cung (câu cuối)

NGỮ VĂN 11 - TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI
b. Ngất ngưởng ở chốn quan trường (6 câu đầu)
- Câu 1: Tự đề cao vai trò của mình trong cõi trời đất : không
có việc gì là không phải phận sự của ta.
- Khoe tài năng hơn người :
+ Giỏi văn chương (thủ khoa)
+ Tài dùng binh (thao lược)
- Khoe danh vị XH hơn người :
+ Tham tán
+ Tổng đốc
+ Đại tướng (bình định Trấn Tây)
+ Phủ dõan Thừa Thiên

 ý

nói văn võ song toàn

Tự

hào mình là một
người tài năng lỗi lạc

- Thay đổi chức vụ liên tục, không chịu yên ở một vị trí công
việc nào quá lâu.

NGỮ VĂN 11 - TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI
- Nghệ thuật :
+ Sử dụng nhiều từ Hán-Việt mang màu sắc trang trọng
+ Điệp từ + liệt kê vừa có tác dụng khoe tài, vừa nhấn mạnh
các chức danh đã từng trải -> thể hiện một ý thức rõ nét,
trang trọng về tài năng và địa vị của bản thân.
+ Giọng đọc vừa khoe khoang, phô trương vừa tự cao tự đại
(tự phong mình là ông)
*TL:

Cái ngất ngưởng cuả NCT dựa trên tài năng và sự nghiệp
của bản thân ; khoe khoang chỉ là cái vỏ để giấu bên trong
một cái tôi ý thức về tài năng và danh vị bản thân.

NGỮ VĂN 11 - TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI
c. Ngất ngưởng ở chốn hành lạc (12 câu tiếp)
- Khi NCT về hưu, không thấy yến tiệc linh
đình, tặng phẩm, ngựa quý vua ban mà thấy
vào đó là :
+ Cưỡi bò cái về hưu
+ Đeo đạc ngựa cho bò
+ Đi chùa mang theo 2 cô đầu, đến Bụt cũng
phải cười.

 NN:

việc làm
trái khoáy,
khác người,
như trêu
ngươi.

- Cách sống thoải mái:
+ Khi ca
NN: thái độ hành lạc
+ Khi tửu
thỏa thích, phóng túng, tư
+ Khi cắc, khi tùng
do, thích gì làm nấy, sống
theo cách của mình, sống
cho « thích chí ».

NGỮ VĂN 11 - TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI
- QNS:
+ Được-mất; Khen-chê: vẫn vui như người thái thượng; mặc
như gió thổi bỏ ngoài tai.
+ Không Phật, không tiên, không vướng tục  ông chẳng
giống ai, không thoát tục, nhập tục mà không vướng tục.
- Chẳng Trái, Nhạc cũng vào phường Hàn, Phú-Nghĩa vua tôi
cho vẹn đạo sơ chung  tự khẳng định mình là bề tôi trung
thành, tài năng như Trái Tuân, Nhạc Phi, Hàn Kì, Phú Bật đời
Hán, Tống bên TQ.
*TL: Nhà thơ ý thức về bản lĩnh và phẩm chất giá trị của bản
thân. Cái tôi ngất ngưỡng đáng trọng.

NGỮ VĂN 11 - TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI
d. Ngất ngưởng ở chốn triều cung (câu cuối)
- Không ai trong triều như ông, bằng ông  nêu bật sự khác
biệt của mình với tập đòan phong kiến đương thời. Đó là
một cái riêng đứng bên ngoài đám quan lại nhợt nhạt.
- NN: thể hiện ý hướng vượt ra khỏi «đạo đức» nhà Nho
nhưng tấm lòng sắt son trước sau như một đối với đất nước.

NGỮ VĂN 11 - TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI
III. Tổng kết
1. Nghệ thuật.
Sự phù hợp của thể hát nói với việc bày tỏ tư tưởng, tình
cảm tự do phóng túng, thoát ra ngoài khuôn khổ của tác giả.
2. Ý nghĩa văn bản:
Con người NCT thể hiện trong hình ảnh ông ngất ngưởng:
từng làm nên sự nghiệp lớn, tâm hồn tự do phóng khoáng,
bản lĩnh sống mạnh mẽ, ít nhiều có sự phá cách về quan
niệm sống, vượt qua khuôn sáo khắt khe của lễ giáo phong
kiến.

NGỮ VĂN 11 - TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI
LUYỆN TẬP
Lí giải vì sao NCT có thể ngất ngưởng được như thế?
Sở dĩ NCT có thể ngất ngưởng được như thế là vì ông ý thức
được tài năng của bản thân. Ông là một người bản lĩnh và cá
tính.

NGỮ VĂN 11 - TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI

MỞ RỘNG (Ở nhà):
-Tìm đọc những tác phẩm khác của NCT và những tài liệu liên
quan trên Internet.
Soạn bài: Đọc thêm: Bài ca ngắn đi trên bãi cát (Cao Bá Quát).
TÀI LIỆU THAM KHẢO
- Sách giáo khoa, sách giáo viên.
- Hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức - kĩ năng 11
- Thiết kế bài giảng 11
- Giáo trình Văn học trung đại Việt Nam
- Văn bản văn học 11,…

NGỮ VĂN 11 - TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI

XIN CẢM ƠN!
 
Gửi ý kiến