ÔN TẬP CHỦ ĐỀ 8
ĐA DẠNG THẾ GIỚI SỐNG

TRẠM THÔNG TIN
Thảo luận nhóm: 5 phút
Hoàn thành bảng thông tin sau:
1

VIRUS

2

VI KHUẨN

3
4

NGUYÊN SINH
VẬT
NẤM

5

THỰC VẬT

6

ĐỘNG VẬT

Đặc
điểm

Đại
diện

Lợi ích Tác hại

SƠ ĐỒ KHUYẾT

Thảo luận nhóm, hoàn thành sơ đồ sau:
Khái
niệm
Vai trò

Đa dạng
sinh học
Sự suy
giảm
Biện
pháp
bảo vệ

.....
Trong tự
nhiên

....

Trong
thực tiễn

.....

Nguyên
nhân

....

Hậu quả

....
...

Vận dụng kiến thức đã học, trả lời các câu hỏi sau:
Sinh vật nào sau đây không cùng nhóm với những
sinh vật còn lại?
Câu 2
Câu 1 A Nấm túi
Tôm
A

B

Nấm men

C

Nấm nhầy

D

Nấm đảm

Nấm nhầy là nguyên sinh
vật, không phải nấm

B

Gián

C

Châu chấu

D

Ốc sên

Ốc sên là thân mềm,
không phải chân khớp

Vận dụng kiến thức đã học, trả lời các câu hỏi sau:
Sinh vật nào sau đây không cùng nhóm với những
sinh vật còn lại?
Câu 4
Câu 3 A Tảo lục
Rêu
A

B

E.coli

C

Trùng giày

D

Tảo silic

B

Vi khuẩn tả

C

Nấm men

D

Trùng roi xan

E.coli là một loại vi khuẩn, Rêu là sinh vật đa bào,
không phải nguyên sinh còn lại là sinh vật đơn bào

Vận dụng kiến thức đã học, trả lời các câu hỏi sau:
Sinh vật nào sau đây không cùng nhóm với những
sinh vật còn lại?
Câu 6
Câu 5 A Ếch giun
San hô
A

C

Cá cóc Tam
Đảo
Ễnh ương

D

Cá nóc

B

Cá nóc thuộc lớp Cá, còn
lại thuộc lớp Lưỡng cư

B

Bạch tuộc

C

Mực

D

Ốc bươu vàng

San hô thuộc ngành Ruột
khoang, còn lại thuộc

Vận dụng kiến thức đã học, trả lời các câu hỏi sau:
Sinh vật nào sau đây không cùng nhóm với những
sinh vật còn lại?
Câu 8
Câu 7 A Hoa loa kèn
Cây thông
A

B

Rau bợ

C

Rau muống

D

Rau mùng tơi

Rau bợ thuộc ngành
Dương xỉ, còn lại thuộc

B

Cây pơmu

C

Cây phi lao

D

Cây mía

Mía thuộc ngành Hạt kín,
còn lại là Hạt trần

Vận dụng kiến thức đã học, trả lời các câu hỏi sau:
Sinh vật nào sau đây không cùng nhóm với những
sinh vật còn lại?
Câu 10
Câu 9 A Cá heo
Cá sấu
A

B

Cá mập

C

Cá voi

D

Dơi

Cá mập thuộc lớp Cá, còn
lại thuộc lớp Thú

B

Rắn biển

C

Ếch đồng

D

Rùa núi vàng

Ếch thuộc lớp Lưỡng cư,
còn lại là Bò sát

Câu 9: Vận dụng kiến thức đã học, đọc văn bản và trả
lời các câu hỏi sau:
Vi sinh vật là những sinh vật đơn bào hoặc đa bào, nhân sơ
hoặc nhân thực, có kích thước rất nhỏ, không quan sát
được bằng mắt thường mà phải sử dụng kính hiển vi. Vi
sinh vật có ở khắp mọi nơi trên Trái Đất, ngay cả ở những
nơi có điều kiện khắc nghiệt nhất như nhiệt độ cao trong
miệng núi lửa, nhiệt độ thấp ở Nam Cực và áp suất lớn
dưới đáy đại dương. Vi sinh vật có khoảng trên 100 nghìn
loài.Trong đó, nhiều loài vi sinh vật có lợi nhưng cũng có
nhiều loài gây bệnh cho người và sinh vật khác.
a) Vi sinh vật bao gồm những nhóm nào sau đây?
A. Vi khuẩn, nguyên sinh vật.
B. Vi khuẩn, thực
vật.
C. Nguyên sinh vật, thực vật.
D. Nấm, động vật

Vận dụng kiến thức đã học, đọc văn bản và trả lời
các câu hỏi sau:

b) Nêu vai trò của vi sinh vật đối với con người.

- Tham gia vào chu trình sinh địa hoá phân huỷ xác
sinh vật làm sạch môi trường
- Sử dụng trong quá trình sản xuất công nghiệp, dược
phẩm, lên men thực phẩm....
c) Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ dinh dưỡng giữa vi sinh
vật với các sinh vật khác như thực vật, động vật.

Xác sinh vật (động vật, thực vật) -> Vi sinh vật phân
huỷ
-> Mùn bã giàu chất dinh dưỡng -> Dinh dưỡng cho
thực vật
-> Làm thức ăn cho động vật.

Câu 10
Bệnh truyền nhiễm là bệnh lây truyền từ người
sang người hoặc từ động vật sang người. Tác
nhân gây bệnh thường là virus, vi khuẩn, nấm
hoặc nguyên sinh vật. Các bệnh truyền nhiễm
thường lây lan nhanh và có thể bùng phát thành
dịch.
Hãy khảo sát thực trạng bệnh truyền nhiễm ở địa
phương em và lập bảng thống kê tên bệnh, tác
nhân gây bệnh, biểu hiện và biện pháp phòng
chống các bệnh đó.