CHÀO MỪNG CÁC CON
ĐẾN VỚI TIẾT HỌC
MÔN TIẾNG VIỆT

Thứ … ngày … tháng … năm…

3. Ghép các tiếng sau thành từ ngữ chỉ tình cảm với nơi thân quen.
thân

quen

thiết

tha

thương

thuộc

3. Ghép các tiếng sau thành từ ngữ chỉ tình cảm với nơi thân quen.

thân quen

thân

quen

thiết

tha

thương

thuộc

thân thương

thân thuộc

thiết tha

quen thuộc
tha thiết

Luyện câu

4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:
a. Chọn dấu câu phù hợp với mỗi
Viết hoa chữ cái đầu câu.

.

Cò , vạc , diệc xám rủ nhau về đây làm tổ .
chúng gọi nhau , trêu ghẹo nhau váng cả một
vùng sông nước .
Theo Thảo Nguyên

Cò, vạc, diệc xám rủ nhau về đây làm tổ.
Chúng gọi nhau, trêu ghẹo nhau váng cả
một vùng sông nước.
Theo Thảo Nguyên

b. Dùng từ ngữ khi nào, lúc nào, bao giờ
đặt câu hỏi cho các từ ngữ in đậm
- Buổi sáng, ông em thường ra sân tập
thể dục.
- Mẹ gọi Nam dậy lúc 6 giờ.
- Tuần sau, lớp em thi văn nghệ.

M:
– Sáng sớm, đường phố bắt đầu
nhộn nhịp.
-

Khi nào đường phố bắt đầu nhộn nhịp?

-

Đường phố bắt đầu nhộn nhịp khi nào?

b. Dùng từ ngữ khi nào, lúc nào, bao giờ
đặt câu hỏi cho các từ ngữ in đậm
Buổi sáng, ông em thường ra sân tập thể
dục.
- Lúc
nào ông
ông em
em thường
thường ra
ra sân
sân tập
tập thể
thể dục?
dục?
Khi nào
- Ông em thường ra sân tập thể dục lúc
khi nào?

b. Dùng từ ngữ khi nào, lúc nào, bao giờ
đặt câu hỏi cho các từ ngữ in đậm
Mẹ gọi Nam dậy lúc 6 giờ.
- Mẹ gọi Nam dậy lúc nào?
- Lúc nào mẹ gọi Nam dậy?

b. Dùng từ ngữ khi nào, lúc nào, bao giờ
đặt câu hỏi cho các từ ngữ in đậm
Tuần sau, lớp em thi văn nghệ.
- Khi nào lớp em thi văn nghệ?
- Lúc nào lớp em thi văn nghệ?
- Bao giờ lớp em thi văn nghệ?

Hoạt động nối tiếp
Ôn lại bài đã học

Chuẩn bị bài sau