Khởi động

Kể một câu chuyện đã nghe, đã đọc ca
ngợi cái đẹp, hay phản ánh cuộc đấu
tranh giữa cái đẹp với cái xấu, cái thiện
với cái ác.

Đề bài: Em (hoặc người xung
quanh) đã làm gì để góp phần giữ
gìn xóm làng (đường phố, trường
học) xanh, sạch, đẹp? Hãy kể lại
câu chuyện đó.

1. Những hoạt động có thể em (hoặc người
xung quanh) đã tham gia để giữ cho xóm
làng, đường phố hay trường học luôn xanh
sạch đẹp
- Trồng cây, chăm sóc cây.
- Dọn vệ sinh nơi đang sống và học tập.
- Làm đẹp nơi ở và cảnh quan xung quanh
- Ngăn cản những hành động phá hoại
nhằm ô nhiễm môi trường sống

2. Lập dàn ý câu chuyện định kể

- Mở đầu câu chuyện: Giới thiệu chung về hoạt động (đó
là hoạt động thường xuyên hay không thường xuyên?
Mục đích của hoạt động là gì?)
- Diễn biến câu chuyện: Có thể kể về sự tham gia của em
hoặc về sự tham gia của người khác mà em đã chứng kiến.
Cụ thể:
+ Tổ chức hoạt động như thế nào?
+ Em (hay người khác) giữ vai trò gì trong hoạt động?
+ Những chi tiết nào đáng nói khi tham gia hoạt động?
- Kết thúc câu chuyện:
+ Kết quả của hoạt động.
+ Ý nghĩa của hoạt động.

3. Dựa vào dàn ý vừa lập, kể câu chuyện
một cách sinh động.

Thi kể chuyện
trước lớp
TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
+ Nội dung: Kể có phù hợp với đề tài hay

không?

+ Cách kể :Có mạch lạc rõ ràng hay
không?
+Cách thể hiện: Về dùng từ đặt câu, giọng
điệu khi kể.

Cô chào tất cả các em!