SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN GIANG
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TP RẠCH GIÁ
TRƯỜNG TIỂU HỌC ÂU CƠ

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
Giáo viên: Nguyễn Thị Hải Yến

Thứ tư, ngày 15 tháng 3 năm 2023
Tiếng Việt

Kiểm tra bài cũ:

Thứ tư, ngày 15 tháng 3 năm 2023
Tiếng Việt

Bài 16: A lô, tớ đây (Tiết 1,2)

Trao đổi với bạn về những lợi ích của điện
thoại.
- Giúp chúng ta có thể kết nối, giao lưu,
trò chuyện với mọi người mà không cần
gặp mặt.
- Giúp chúng ta cập nhật những tin tức
mới nhất về mọi lĩnh vực. 
- Hỗ trợ tìm kiếm thông tin, tri thức trong

TAI
NGHE

TAY
DÒ

MẮT DÕI

A lô, tớ đây

Giờ ra chơi, An chạy đến bàn tôi hớn hở: “Bố mẹ cho phép tớ gọi điện
cho bạn bè đấy. Đi học về tớ sẽ gọi cậu nhé!”. Tôi đập tay nó sung
sướng. Đi học về, tôi vội vàng cất cặp và xin phép bố mẹ cho nghe điện
thoại. Bố gật gù, còn mẹ thì nháy mắt ra hiệu đồng ý. 
Điện thoại reo, cứ như là trái tim tôi đang cất tiếng hát. Tôi khoái chí
cầm máy.
- A lô... Minh hả? – An gào lên trong máy.
- Tớ đây. – Tôi cũng gào lên.
- Hay hơn nói chuyện ở lớp nhỉ. – An cười to.
- Hơn là cái chắc. – Tôi cũng cười to không kém.
- Đến lượt cậu gọi lại cho tớ nhé. – An hét lên rồi tắt máy. Tôi ôm bụng
cười. Bố tủm tỉm: “Cả thế giới nghe thấy hai con nói chuyện đấy.”.
Tôi nhấc máy gọi lại cho An.
- A lô. – Tôi rón rén. 
- A lô, bố tớ bảo chúng mình nói cho cả thành phố nghe thấy. – An thì
thèo.
- Thế cậu nói nhỏ hơn tớ đấy. Bố tớ bảo tớ nói cho cả thế giới nghe thấy
cơ.
An cười rúc rích. Chúng tôi lại thì thào, nhưng vì nói nhỏ quá nên cứ

Giải nghĩa từ:
- Gật gù: gật nhẹ, chậm và nhiều lần,
thể hiện thái độ đồng tình, tán
-thưởng. 
Khoái chí: thích thú vì được như ý.
- Là cái chắc: khẳng định điều gì đó
đúng.
- Rón rén: cố làm cho thật nhẹ nhàng
vì sợ gây tiếng động. 
- Cười rúc rích: cùng cười với nhau khe
khẽ và thích thú. 

* Luyện đọc từ ngữ:

Hớn hở, sung sướng, vội
vàng, cất cặp, gật gù, khoái
chí, gào lên, tủm tỉm, rón
rén, cười rúc rích, thì thào,…

* Luyện đọc câu:
Giờ ra chơi,/ An chạy đến bàn tôi
hớn hở:/ “Bố mẹ cho phép tớ gọi
điện cho bạn bè đấy.// Đi học về tớ
sẽ gọi cậu nhé!”.// Tôi đập tay nó
sung sướng.// Đi học về,/ tôi vội
vàng cất cặp/ và xin phép bố mẹ
cho nghe điện thoại.// Bố gật gù,/
còn mẹ thì nháy mắt ra hiệu đồng
ý.//

Đọc nối tiếp theo đoạn

Học sinh làm việc nhóm đôi (đọc 1 hoặc 2
lượt).

Đọc thầm cá nhân

Học sinh đọc thầm (đọc bằng mắt) toàn
bài.

Đọc nối tiếp trước
lớp

A lô, tớ đây

Giờ ra chơi, An chạy đến bàn tôi hớn hở: “Bố mẹ cho phép tớ gọi điện
cho bạn bè đấy. Đi học về tớ sẽ gọi cậu nhé!”. Tôi đập tay nó sung
sướng. Đi học về, tôi vội vàng cất cặp và xin phép bố mẹ cho nghe điện
thoại. Bố gật gù, còn mẹ thì nháy mắt ra hiệu đồng ý. 
Điện thoại reo, cứ như là trái tim tôi đang cất tiếng hát. Tôi khoái chí
cầm máy.
- A lô... Minh hả? – An gào lên trong máy.
- Tớ đây. – Tôi cũng gào lên.
- Hay hơn nói chuyện ở lớp nhỉ. – An cười to.
- Hơn là cái chắc. – Tôi cũng cười to không kém.
- Đến lượt cậu gọi lại cho tớ nhé. – An hét lên rồi tắt máy. Tôi ôm bụng
cười. Bố tủm tỉm: “Cả thế giới nghe thấy hai con nói chuyện đấy.”.
Tôi nhấc máy gọi lại cho An.
- A lô. – Tôi rón rén. 
- A lô, bố tớ bảo chúng mình nói cho cả thành phố nghe thấy. – An thì
thèo.
- Thế cậu nói nhỏ hơn tớ đấy. Bố tớ bảo tớ nói cho cả thế giới nghe thấy
cơ.
An cười rúc rích. Chúng tôi lại thì thào, nhưng vì nói nhỏ quá nên cứ

Trả lời câu hỏi

1/. Giờ ra chơi, điều gì khiến Minh rất
vui? 
Minh vui vì An đã được bố mẹ cho
phép gọi điện thoại và hẹn đi học về
sẽ gọi điện cho mình. 
2/. Lần đầu tiên An gọi điện cho Minh,
hai bạn đã nói chuyện với nhau thế
nào? 
Hai bạn đều rất khoái chí, nói
chuyện to và cười thích thú. 

3/. Trong cuộc điện thoại lần hai, các
bạn nói chuyện có gì khác lần một? 
Trong cuộc điện thoại lần hai, các
bạn nói chuyện thì thầm, nói quá nhỏ
nên phải nói đi nói lại nhiều lần. 

4/. Đóng vai hai bạn trong câu chuyện để
nói chuyện điện thoại với nhau bằng giọng
phù hợp.  
Cuộc hội thoại sử dụng tông giộng vừa
phải, không quá to, không quá nhỏ, thái độ
vui vẻ, thích thú. 
- A lô... Minh hả? – An nhẹ nhàng nói trong
máy. 
- Tớ đây. – Tôi vui vẻ đáp. 
- Hay hơn nói chuyện ở lớp nhỉ. – An cười khúc
khích. 
- Hơn là cái chắc. – Tôi cũng khúc khích cười

Thứ tư, ngày 15 tháng 3 năm 2023
Tiếng Việt

Bài 16: A lô, tớ đây (tiết
1,2)

Nội dung: Bài đọc là cuộc

trò chuyện qua điện thoại đầu
tiên của hai bạn nhỏ. Hai bạn
rất vui và thích thú.

ĐỌC MỞ RỘNG
1. Đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ,. .. về bài
học ứng xử, cách giao tiếp với những người
xung quanh và viết phiếu đọc sách theo mẫu.

PHIẾU ĐỌC SÁCH
- Ngày đọc: 5/3/2022
- Tên bài: Một cách ứng xử
trong cuộc sống của bà
Thomas

- Tác giả: sưu tầm
- Sự việc được nói đến: sự
1.
việc bà Thomas mượn cái bào
rau củ của hàng xóm nhưng
thực chất là một cách để đến
gần hơn với mọi người.
Điều em học được từ bài học: Một câu hỏi của em về nội
Chúng ta nên đối xử với nhau dung bài: Không có.
một cách chân thành, không
vụ lợi, không vì vật chất hay
của cải.
Mức độ yêu thích: 5 sao

2. Chia sẻ với bạn về bài đã
đọc

Xin chân thành cảm ơn quí
thầy cô và ban giám khảo
Chúc hội thi thành công tốt
đẹp