Tìm kiếm Bài giảng
Tập 2 - Bài 15: Ngày như thế nào là đẹp - Đọc: Ngày như thế nào là đẹp.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hồng
Ngày gửi: 13h:18' 11-03-2023
Dung lượng: 48.5 MB
Số lượt tải: 1749
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hồng
Ngày gửi: 13h:18' 11-03-2023
Dung lượng: 48.5 MB
Số lượt tải: 1749
Số lượt thích:
0 người
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN GIANG
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TP RẠCH GIÁ
TRƯỜNG TIỂU HỌC ÂU CƠ
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
Giáo viên: Nguyễn Thị Hải Yến
Thứ hai, ngày 13 tháng 3 năm 2023
Tiếng Việt
Kiểm tra bài cũ:
KHỞI ĐỘNG
Thứ hai, ngày 13 tháng 3 năm 2023
Tiếng Việt
Bài 15: Ngày như thế nào là đẹp
(Tiết 1,2)
kể lại một ngày em cảm
thấy rất vui.
TAI
NGHE
TAY
DÒ
MẮT
Ngày như thế nào là đẹp?
Châu chấu nhảy lên gò, chìa cái lưng màu xanh ra phơi nắng. Nó búng
chân tanh tách, cọ giũa đôi càng:
- Một ngày tuyệt đẹp!
- Thật khó chịu! – Giun đất thốt lên, cố rúc đầu sâu thêm vào lớp đất khô.
- Thế là thế nào? – Châu chấu nhảy lên. – Trên trời không một gợn mây,
mặt trời tỏa nắng huy hoàng.
- Không! Mưa bụi và những vũng nước đục, đó mới là một ngày tuyệt đẹp! –
Giun đất cãi lại.
Châu chấu không đồng ý với giun đất. Chúng quyết định đi hỏi. Vừa hay
lúc đó, kiến tha nhành thông đi qua, dừng lại nghỉ. Châu chấu hỏi kiến:
- Bác kiến ơi, bác hãy nói giúp xem hôm nay là một ngày tuyệt đẹp hay
đáng ghét?
Kiến lau mồ hôi, ngẫm nghĩ một lát rồi nói:
- Tôi sẽ trả lời câu hỏi của bạn sau khi mặt trời lặn nhé!
Mặt trời lặn, chúng đi đến tổ kiến.
- Hôm nay là ngày thế nào hả bác kiến đáng kính?
- Hôm này là một ngày tuyệt đẹp! Tôi đã làm việc rất tốt và bây giờ có thể
Giải nghĩa từ:
- Gò: khoảng đất nổi cao lên giữa nơi
bằng phằng
- Búng (chân): dùng lực của chân để
tạo ra âm thanh
- Tanh tách: từ mô phỏng tiếng vật
cứng và mảnh bật vào nhau liên tiếp
nghe giòn và thanh
- (Nắng) huy hoàng: (nắng) rực rỡ và
rất đẹp.
* Luyện đọc từ khó:
gò, tanh tách, toả
nắng, rúc đầu, nước đục,
cãi lại, tuyệt đẹp, giun
đất, …
* Luyện đọc câu:
Châu chấu không đồng ý
với giun đất.// Chúng quyết
định đi hỏi.// Vừa hay lúc đó,/
kiến tha nhành thông đi qua,/
dừng lại nghỉ.// Châu chấu hỏi
kiến://
Đọc nối tiếp theo đoạn
Học sinh làm việc nhóm đôi (đọc 1 hoặc 2
lượt).
Đọc thầm cá nhân
Học sinh đọc thầm (đọc bằng mắt) toàn
bài.
Đọc nối tiếp trước
lớp
Trả lời câu hỏi
?
1/. Trong bài đọc, các nhân
vật tranh luận với nhau điều
gì?
Các nhân vật tranh luận
với nhau về việc ngày như thế
nào là ngày đẹp?
2/. Theo giun đất và châu
chấu, ngày như thế nào là
ngày đẹp?
- Theo châu chấu, trên trời
không một gợn mây, mặt trời
tỏa nắng huy hoàng là một
ngày đẹp.
- Theo giun đất, mưa bụi và
những vũng nước mới là một
3/. Vì sao bác kiến phải chờ
đến khi mặt trời lặn mới biết
ngày như thế nào là đẹp?
Theo em, bác kiến phải đợi
đến tối mới biết ngày như thế
nào là đẹp vì phải đến tối thì
bác kiến mới biết công việc
của bác ấy có hoàn thành tốt
4/. Đóng vai một nhân vật trong
bài để nói về ngày như thế nào là
đẹp.
* Đóng vai châu chấu: Đối với tôi, ngày đẹp là ngày mà ở trên bầu
trời không có một gợn mây nào. Mặt trời chiếu xuống những tia
nắng rực rỡ và ấm áp. Tôi có thể bay nhảy khắp nơi.
* Đóng vai giun đất: Theo tôi thì một ngày mưa bụi và có những
vũng nước đục trên mặt đất mới là một ngày đẹp. Trời mưa làm
đất ẩm ướt, tôi có thể dễ dàng rúc vào đất.
* Đóng vai bác kiến: Một ngày đẹp là ngày mà tôi làm tốt công việc
của mình, có thể tha được nhiều đồ về tổ. Đến tối thì tôi được
nghỉ ngơi một cách thoải mái.
5/. Theo em, ngày đẹp là ngày
như thế nào?
Theo em, ngày đẹp là ngày
có thời tiết thuận lợi, em gặp
được nhiều niềm vui và may
mắn.
Thứ hai, ngày 13 tháng 3 năm 2023
Tiếng Việt
Bài 15: Ngày như thế nào là đẹp
(Tiết 1,2)
Nội dung: Câu chuyện
gửi đến bài học: Ngày đẹp
là ngày mỗi người làm
được nhiều việc tốt.
Luyện đọc lại
Nói và nghe: Ngày như thế nào là đẹp?
Bài 1. Nói về sự việc trong từng tranh.
Bài 2. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo
tranh.
CỦNG CỐ, DẶN DÒ
Xem lại
bài đã
học
Hoàn
thành
bài
Chuẩn
bị bài
mới
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TP RẠCH GIÁ
TRƯỜNG TIỂU HỌC ÂU CƠ
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
Giáo viên: Nguyễn Thị Hải Yến
Thứ hai, ngày 13 tháng 3 năm 2023
Tiếng Việt
Kiểm tra bài cũ:
KHỞI ĐỘNG
Thứ hai, ngày 13 tháng 3 năm 2023
Tiếng Việt
Bài 15: Ngày như thế nào là đẹp
(Tiết 1,2)
kể lại một ngày em cảm
thấy rất vui.
TAI
NGHE
TAY
DÒ
MẮT
Ngày như thế nào là đẹp?
Châu chấu nhảy lên gò, chìa cái lưng màu xanh ra phơi nắng. Nó búng
chân tanh tách, cọ giũa đôi càng:
- Một ngày tuyệt đẹp!
- Thật khó chịu! – Giun đất thốt lên, cố rúc đầu sâu thêm vào lớp đất khô.
- Thế là thế nào? – Châu chấu nhảy lên. – Trên trời không một gợn mây,
mặt trời tỏa nắng huy hoàng.
- Không! Mưa bụi và những vũng nước đục, đó mới là một ngày tuyệt đẹp! –
Giun đất cãi lại.
Châu chấu không đồng ý với giun đất. Chúng quyết định đi hỏi. Vừa hay
lúc đó, kiến tha nhành thông đi qua, dừng lại nghỉ. Châu chấu hỏi kiến:
- Bác kiến ơi, bác hãy nói giúp xem hôm nay là một ngày tuyệt đẹp hay
đáng ghét?
Kiến lau mồ hôi, ngẫm nghĩ một lát rồi nói:
- Tôi sẽ trả lời câu hỏi của bạn sau khi mặt trời lặn nhé!
Mặt trời lặn, chúng đi đến tổ kiến.
- Hôm nay là ngày thế nào hả bác kiến đáng kính?
- Hôm này là một ngày tuyệt đẹp! Tôi đã làm việc rất tốt và bây giờ có thể
Giải nghĩa từ:
- Gò: khoảng đất nổi cao lên giữa nơi
bằng phằng
- Búng (chân): dùng lực của chân để
tạo ra âm thanh
- Tanh tách: từ mô phỏng tiếng vật
cứng và mảnh bật vào nhau liên tiếp
nghe giòn và thanh
- (Nắng) huy hoàng: (nắng) rực rỡ và
rất đẹp.
* Luyện đọc từ khó:
gò, tanh tách, toả
nắng, rúc đầu, nước đục,
cãi lại, tuyệt đẹp, giun
đất, …
* Luyện đọc câu:
Châu chấu không đồng ý
với giun đất.// Chúng quyết
định đi hỏi.// Vừa hay lúc đó,/
kiến tha nhành thông đi qua,/
dừng lại nghỉ.// Châu chấu hỏi
kiến://
Đọc nối tiếp theo đoạn
Học sinh làm việc nhóm đôi (đọc 1 hoặc 2
lượt).
Đọc thầm cá nhân
Học sinh đọc thầm (đọc bằng mắt) toàn
bài.
Đọc nối tiếp trước
lớp
Trả lời câu hỏi
?
1/. Trong bài đọc, các nhân
vật tranh luận với nhau điều
gì?
Các nhân vật tranh luận
với nhau về việc ngày như thế
nào là ngày đẹp?
2/. Theo giun đất và châu
chấu, ngày như thế nào là
ngày đẹp?
- Theo châu chấu, trên trời
không một gợn mây, mặt trời
tỏa nắng huy hoàng là một
ngày đẹp.
- Theo giun đất, mưa bụi và
những vũng nước mới là một
3/. Vì sao bác kiến phải chờ
đến khi mặt trời lặn mới biết
ngày như thế nào là đẹp?
Theo em, bác kiến phải đợi
đến tối mới biết ngày như thế
nào là đẹp vì phải đến tối thì
bác kiến mới biết công việc
của bác ấy có hoàn thành tốt
4/. Đóng vai một nhân vật trong
bài để nói về ngày như thế nào là
đẹp.
* Đóng vai châu chấu: Đối với tôi, ngày đẹp là ngày mà ở trên bầu
trời không có một gợn mây nào. Mặt trời chiếu xuống những tia
nắng rực rỡ và ấm áp. Tôi có thể bay nhảy khắp nơi.
* Đóng vai giun đất: Theo tôi thì một ngày mưa bụi và có những
vũng nước đục trên mặt đất mới là một ngày đẹp. Trời mưa làm
đất ẩm ướt, tôi có thể dễ dàng rúc vào đất.
* Đóng vai bác kiến: Một ngày đẹp là ngày mà tôi làm tốt công việc
của mình, có thể tha được nhiều đồ về tổ. Đến tối thì tôi được
nghỉ ngơi một cách thoải mái.
5/. Theo em, ngày đẹp là ngày
như thế nào?
Theo em, ngày đẹp là ngày
có thời tiết thuận lợi, em gặp
được nhiều niềm vui và may
mắn.
Thứ hai, ngày 13 tháng 3 năm 2023
Tiếng Việt
Bài 15: Ngày như thế nào là đẹp
(Tiết 1,2)
Nội dung: Câu chuyện
gửi đến bài học: Ngày đẹp
là ngày mỗi người làm
được nhiều việc tốt.
Luyện đọc lại
Nói và nghe: Ngày như thế nào là đẹp?
Bài 1. Nói về sự việc trong từng tranh.
Bài 2. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo
tranh.
CỦNG CỐ, DẶN DÒ
Xem lại
bài đã
học
Hoàn
thành
bài
Chuẩn
bị bài
mới
 









Các ý kiến mới nhất