T

1. Thi đọc
và học thuộc lòng

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

Đọc đoạn 1 bài Thái sư Trần Thủ
Độ - Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập 2 Trang 15
Trả lời câu hỏi: Khi có người muốn
xin chức câu đương, Trần Thủ Độ đã
làm gì?

Đọc đoạn 2 bài Thái sư Trần Thủ
Độ - Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập 2 Trang 15, 16
Trả lời câu hỏi: Trước việc làm của
người quân hiệu, Trần Thủ Độ đã xử
lí ra sao?

Đọc đoạn 1 bài Người tài trợ đặc
biệt của Cách mạng- Sách Tiếng Việt
lớp 5 - Tập 2 - Trang 20.
Trả lời câu hỏi: Trước Cách mạng,
ông Đỗ Đình Thiện đã có những
đóng góp gì cho Đảng?

Đọc đoạn 2 bài Người tài trợ đặc
biệt của Cách mạng- Sách Tiếng Việt
lớp 5 - Tập 2 - Trang 20.
Trả lời câu hỏi: Khi Cách mạng
thành công, ông Đỗ Đình Thiện đã
có những đóng góp gì cho Chính
phủ?

Đọc đoạn 3 bài Người tài trợ đặc
biệt của Cách mạng- Sách Tiếng Việt
lớp 5 - Tập 2 - Trang 20.
Trả lời câu hỏi: Trong kháng chiến
và sau khi hòa bình lập lại, ông Đỗ
Đình Thiện đã có những đóng góp gì
cho Nhà nước?

Đọc đoạn 1 trong bài Trí dung
song toàn- Sách Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 - Trang 25.
Trả lời câu hỏi:
Sứ thần Giang Văn Minh đã làm cách
nào để vua Minh bãi bỏ lệ “góp giỗ
Liễu Thăng”?

Đọc đoạn 2 trong bài Trí dung
song toàn- Sách Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 - Trang 25.
Trả lời câu hỏi:
Sứ thần Giang Văn Minh đã làm cách
nào để vua Minh bãi bỏ lệ “góp giỗ
Liễu Thăng”?

Đọc đoạn 3 trong bài Trí dung
song toàn- Sách Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 - Trang 25, 26.
Trả lời câu hỏi: Giang Văn Minh đã
đối đáp với đại thần nhà Minh như
thế nào?

Đọc đoạn 1, 2 trong bài Tiếng rao
đêm- Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập 2 Trang 30.
Trả lời câu hỏi: Đám cháy xảy ra
vào lúc nào? Ai đã thông báo đám
cháy?

Đọc đoạn 3 trong bài Tiếng rao
đêm- Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập 2 Trang 30, 31.
Trả lời câu hỏi: Người dũng cảm
cứu em bé là ai? Con người và hành
động của người đó có gì đặc biệt?

Đọc đoạn 1, 2 trong bài Lập làng
giữ biển- Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập
2 - Trang 36.
Trả lời câu hỏi: Bố và ông của Nhụ
bàn với nhau việc gì?

Đọc đoạn 3, 4 trong bài Lập làng
giữ biển- Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập
2 - Trang 36.
Trả lời câu hỏi: Việc lập làng mới
ngoài đảo có lợi gì?

Đọc thuộc lòng bài Cao Bằng Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập 2 - Trang
41.
Trả lời câu hỏi: Bài thơ nói lên nội
dung gì?

Đọc thuộc lòng bài Cửa sông Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập 2 - Trang
74.
Trả lời câu hỏi: Bài thơ nói lên nội
dung gì?

Đọc thuộc lòng bài Đất nước Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập 2 - Trang
94, 95.
Trả lời câu hỏi: Bài thơ nói lên nội
dung gì?

Đọc đoạn 1,2 trong bài Tranh làng
Hồ - Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập 2 Trang 88.
Trả lời câu hỏi: Hãy nêu tên một số
bức tranh làng Hồ lấy đề tài trong
cuộc sống hằng ngày của làng quê
Việt Nam?

Đọc đoạn 3 trong bài Tranh làng
Hồ - Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập 2 Trang 88, 89.
Trả lời câu hỏi: Kĩ thuật tạo màu
của tranh làng Hồ có gì đặc biệt?

Đọc đoạn 1,2 trong bài Hội thổi
cơm thi ở Đồng Vân - Sách Tiếng
Việt lớp 5 - Tập 2 - Trang 83, 84.
Trả lời câu hỏi: Hãy kể lại việc lấy
lửa trước khi nấu cơm?

Đọc đoạn 3,4 trong bài Hội thổi
cơm thi ở Đồng Vân - Sách Tiếng
Việt lớp 5 - Tập 2 - Trang 84.
Trả lời câu hỏi: Em hãy nêu nội
dung chính của bài văn.

Đọc đoạn 1,2 trong bài Nghĩa thầy
trò - Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập 2 Trang 79.
Trả lời câu hỏi: Tìm những chi tiết
cho thấy học trò rất tôn trọng và
kính yêu cụ giáo Chu.

Đọc đoạn 3 trong bài Nghĩa thầy
trò - Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập 2 Trang 79, 80.
Trả lời câu hỏi: Bài văn nối lên nội
dung gì?

2. Tìm ví dụ điền vào bảng tổng kết

Câu
ghép

Kiểu cấu tạo câu
Câu đơn
Câu ghép không dùng từ
nối
Câu ghép dùng
Câu
quan hệ từ
ghép
dùng từ Câu ghép dùng
nối
cặp từ hô ứng

Ví dụ
………………….
…………….……
………………….
…………..……..

2. Tìm ví dụ điền vào bảng tổng kết

Câu
ghép

Kiểu cấu tạo câu
Câu đơn
Câu ghép không dùng từ
nối
Câu ghép dùng
Câu
quan hệ từ
ghép
dùng từ Câu ghép dùng
nối
cặp từ hô ứng

Ví dụ
………………….
…………….……
………………….
…………..……..

Câu đơn:
- Em là học sinh lớp 5.
- Mùa xuân đến, trăm hoa khoe sắc thắm.
- Mỗi lần dời nhà đi, bao giờ con khỉ cũng
nhảy phóc lên ngồi trên lưng con chó to.
- Đền Thượng nằm chót vót trên đỉnh Nghĩa
Lĩnh.
- Bạn Hoa rất giỏi.

Câu ghép không dùng từ nối:
- Mầm cây tỉnh giấc,vườn đầy tiếng chim.
- Mặt trời mọc, sương tan dần
- Hễ con chó đi chậm, con khỉ cấu hai tai
chó giật giật.
- Lòng sông rộng, nước trong xanh.
- Mùa xuân cây chè xanh mượt, búp mọc tua
tủa.

Câu ghép dùng quan hệ từ:
- Con chó chạy sải thì khỉ gò lưng như
người phi ngựa.
- Tuy đồng chí không muốn làm mất trật tự,
nhưng tôi có quyền nhường chỗ và đổi chỗ
cho đồng chí.
- Toàn trường vào lớp một lúc thì bạn Hoan
mới đến.
- Vì trời mưa to, nước suối lớn nên chúng em
phải nghỉ học.

Câu ghép dùng cặp từ hô ứng:
- Buổi chiều, nắng vừa nhạt, sương đã buông nhanh
xuống mặt biển.
- Chúng tôi đi đến đâu, rừng rào rào chuyển động
đến đấy.
- Ngày chưa tắt hẳn, trăng đã lên rồi.
- Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng rực rỡ.
- Mưa vừa tạnh hẳn, từng đàn chim đã bay ra kiếm
mồi.
- Trời chưa sáng rõ, mẹ em đã dậy nấu cơm sáng.

T

2.Dựa vào câu chuyện chiếc đồng hồ, em hãy
viết tiếp một vế câu vào chỗ trống để tạo thành
câu ghép:
a) Tuy máy móc của chiếc đồng hồ nằm khuất bên
trong nhưng….
b) Nếu mỗi bộ phận trong chiếc đồng hồ đều muốn
làm theo ý thích của riêng mình thì…
c) Câu chuyện trên nêu lên một nguyên tắc sống
trong xã hội là: “Mỗi người vì mọi người và mọi
người …”

a) Tuy máy móc của chiếc đồng hồ nằm khuất
bên trong nhưng chúng điều khiển kim đồng
hồ chạy.,/ chúng rất quan trọng.
b) Nếu mỗi bộ phận trong chiếc đồng hồ đều
muốn làm theo ý thích của riêng mình thì chiếc
đồng hồ sẽ hỏng./ chiếc đồng hồ sẽ chạy
không chính xác./ chiếc đồng hồ sẽ không
hoạt động.

c) Câu chuyện trên nêu lên một nguyên
tắc sống trong xã hội là: “Mỗi người vì
mọi người và mọi người vì mỗi người”

T

2. Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi
Tình quê hương
Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn đăm
đắm nhìn theo. Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân
nhiều chỗ phong cảnh đẹp hơn đây nhiều, nhân dân
coi tôi như người làng và cũng có người yêu tôi tha
thiết, nhưng sao sức quyến rũ, nhớ thương vẫn
không mãnh liệt, day dứt bằng mảnh đất cọc cằn
này.

Làng mạc bị tàn phá nhưng mảnh đất quê hương
vẫn đủ sức nuôi sống tôi như ngày xưa, nếu tôi có
ngày trở về. Ở mảnh đất ấy, tháng giêng, tôi đi đốt cỏ
bãi, đào ổ chuột; tháng tám nước lên, tôi đánh giậm, úp
cá, đơm tép; tháng chin, tháng mười, đi móc con da
dưới vệ sông. Ở mảnh đất ấy, những ngày chợ phiên,
dì tôi mua cho tôi vài cái bánh rợm; đếm nằm với chú,
chú gác chân lên tôi mà lẩy Kiều ngâm thơ; những tối
liên hoan xã, nghe cái Tị hát chèo và đôi lúc lại được
ngồi nói chuyện với Cún Con, nhắc lại những kỉ niệm
đẹp đẽ thời thơ ấu.
Nguyễn Khải

a) Tìm từ ngữ trong đoạn văn 1 thể hiện tình
cảm của tác giả với quê hương.
b) Điều gì đã gắn bó tác giả với quê hương?
c) Tìm các câu ghép trong một đoạn văn của
bài.
d) Tìm các từ ngữ được lặp lại, được thay
thế có tác dụng liên kết các câu trong bài
văn.

a) Tìm từ ngữ trong đoạn văn 1 thể hiện tình cảm
của tác giả với quê hương.

Tình quê hương
Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn
đăm
đăm đắm
đắmnhìn
nhìntheo.
theo Tôi đã đi nhiều nơi, đóng
quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp hơn đây nhiều,
nhân dân coi tôi như người làng và cũng có
người yêu tôi tha thiết, nhưng sao sức quyến
rũ,
thương
vẫn thương
không mãnh
liệt, day
dứt
sứcnhớ
quyến
rũ, nhớ
vẫn không
mãnh
bằng
mảnh
cọcmảnh
cằn này.
liệt, day
dứtđất
bằng
đất cọc cằn này.

b) Điều gì đã gắn bó tác giả với quê
hương?
Những kỉ niệm đẹp đẽ thời thơ ấu.

c) Tìm các câu ghép trong một đoạn
văn của bài.
Tất cả các câu đều là câu ghép.

Các câu ghép trong một đoạn văn của bài.
Làng quê tôi đã khuất hẳn /nhưng tôi vẫn đăm đắm
CN
CN
VN
VN
nhìn theo. Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ
VN
CN
VN
phong cảnh đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi như
VN
người làng và cũng có người yêu tôi tha thiết /nhưng sao
VN
sức quyến rũ, nhớ thương vẫn không mãnh liệt, day dứt
CN
VN
bằng mảnh đất cọc cằn này.
VN

- Tìm các từ ngữ được lặp lại, được
thay thế có tác dụng liên kết câu trong
bài văn.
+ mảnh đất cọc cằn thay cho làng quê
tôi;
+ mảnh đất quê hương thay cho mảnh
đất cọc cằn;
+ mảnh đất ấy thay cho mảnh đất quê
hương.

T

Ôn tập Tiếng Việt ( tiết 4 )
1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng

Bốc thăm chọn một trong 18 bài tập đọc
và HTL đã học từ tuần 19 đến nay.
Phiếu thăm của em nào có ngôi sao may
mắn thì được đọc bài.

Ôn tập Tiếng Việt ( tiết 4 )

Ôn tập Tiếng Việt ( tiết 4 )
2. Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả đã học trong 9
tuần vừa qua

* Phong cảnh đền Hùng
* Hội thổi cơm ở Đồng Vân
* Tranh làng Hồ

Ôn tập Tiếng Việt ( tiết 4 )
3. Nêu dàn ý của một bài tập đọc nói trên. Nêu một chi
tiết hoặc câu văn mà em thích và cho biết vì sao em
thích chi tiết hoặc câu văn đó.

n
h
e
o

Dàn ý bài: Phong cảnh đền Hùng
Đoạn 1: Đền Thượng trên đỉnh Nghĩa Lĩnh ( trước đền ,trong đền )
Đoạn 2: Phong cảnh xung quanh đền
+ Bên trái là dãy Tam Đảo chắn ngang đỉnh Ba Vì
+ Bên phải là đỉnh Ba Vì vòi vọi
+ Phía xa là Sóc Sơn
+ Trước mặt là Ngã Ba Hạc
Đoạn 3: Cảnh vật trong khu đền:
+ Cột đá An Dương Vương
+ Đền Trung
+ Đền Hạ, chùa Thiên Quang và đền Giếng

Ôn tập Tiếng Việt ( tiết 4 )
Dàn ý bài: Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân
1. Mở bài: Nguồn gốc hôi thổi cơm thi ở Đồng Vân (MB trực tiếp )
2. Thân Bài:
+ Hoạt động lấy lửa và chuẩn bị nấu cơm
+ Hoạt động nấu cơm
3. Kết bài: Hoạt động chấm thi. Niềm tự hào của những người
đoạt giải (kết bài không mở rộng )

Ôn tập Tiếng Việt ( tiết 4 )
Dàn ý bài: Tranh làng Hồ
1. Đoạn 1: Cảm nghĩ chung của tác giả về tranh làng Hồ và
nghệ sĩ dân gian.
2. Đoạn 2: Sự độc đáo của nội dung tranh làng Hồ.
3. Đoạn 3: Sự độc đáo của kỹ thuật tranh làng Hồ.

Dặn dò
* Về hoàn thành dàn ý của bài văn đã chọn.
* Chuẩn bị ôn tập tiết 5 (quan sát một cụ già
để viết được đoạn văn ngắn tả ngoại hình của
một cụ già.