CHÀO MỪNG QUÝ
THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
MÔN: NGỮ VĂN

KHỞI ĐỘNG

Những hình ảnh này gợi nhắc đến
những nét văn hóa nào của người Việt?

BÀI 8: NÉT ĐẸP VĂN HÓA VIỆT
(Văn bản thông tin)
* Tri thức đọc – hiểu: Văn bản thông tin giới thiệu một quy
tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động

Em hãy nhắc lại kiến thức về văn bản thông
tin đã học ở bài 5
Phiếu trả lời nhanh
1. Thế nào là văn bản thông tin giới thiệu một quy tắc
hay luật lệ trong trò chơi hay hoạt động?

................................
................................

2. Thế nào là thông tin cơ bản trong văn bản thông
tin?

................................
................................

3. Chi tiết trong văn bản thông tin thường được triển
khai ở phần nào trong văn bản? Bao gồm các loại chi
tiết nào?

................................
................................

4. Cước chú là gì? Lấy ví dụ minh hoạ?
5. Mục đích của việc trích dẫn tài liệu tham khảo?

................................
................................

Em hãy nhắc lại kiến thức về văn bản thông tin đã học ở bài 5
Phiếu trả lời nhanh
1. Thế nào là văn bản thông tin giới thiệu
Là một trong các kiểu văn bản thông tin được
một quy tắc hay luật lệ trong trò chơi hay giới thiệu có thể là trò chơi truyền thống hay
hoạt động?
trò chơi hiện đại
2. Thế nào là thông tin cơ bản trong văn
Là thông tin cơ bản là thông tin chính, quan
bản thông tin?
trọng, toát ra từ toàn bộ văn bản.
3. Chi tiết trong văn bản thông tin thường Thường được triển khai qua các đề mục, tiểu
được triển khai ở phần nào trong văn
mục hoặc các phần, các đoạn trong văn bản.
bản? Bao gồm các loại chi tiết nào?
Chi tiết biểu đạt bằng ngôn ngữ hoặc phi ngôn
ngữ.(số liệu, sơ đồ, hình ảnh).
4. Cước chú là gì? Lấy ví dụ minh hoạ?
Là lời giải thích liên quan đến từ ngữ, chi tiết,
nguồn trích dẫn được dung trong từng trang văn
bản, đặt ở chân trang. VD: chú thích 1trang 45
5. Mục đích của việc trích dẫn tài liệu
tham khảo?

Là danh mục các tài liệu ( sách, công trình ,
bài báo…) được tác giả văn bản trích dẫn.

BÀI 8: NÉT ĐẸP VĂN HÓA VIỆT
(Văn bản thông tin)
* Tri thức đọc – hiểu: Văn bản thông tin giới thiệu một quy
tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động

VBTT giới thiệu một quy tắc hoặc luật lệ trong trò hay hoạt động
Cấu trúc văn
bản
Đặc điểm hình
thức

Cách triển khai
ý tưởng và
thông tin

VBTT giới thiệu một quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt
Cấu trúc văn Phần 1: Giới thiệu mục đíchđộng
của quy trình thực hiện trò chơi hay hoạt động.
bản

Đặc điểm
hình thức

Phần 2: Liệt kê những gì cần chuẩn bị trước khi thực hiện trò chơi hay hoạt
động.
Phần 3: Trình bày các bước cần thực hiện.
+ Thường sử dụng các con số (1, 2, 3,...), từ ngữ chỉ thời gian (đầu tiên, tiếp
theo, sau cùng,...) hoặc số từ chỉ số lượng chính xác (hai, ba,...để giới thiệu
trình tự thực hiện.
+ Thường sử dụng từ ngữ miêu tả chi tiết, cách thức hành động và một số
thuật ngữ liên quan.
+ Sử dụng câu chứa nhiều động từ cầu khiến để chỉ hành động hoặc yêu cầu
thực hiện.
+ Dùng hình ảnh minh họa, sơ đồ chỉ dẫn, đề mục để tóm tắt thông tin chính
+ Thường sử dụng từ xưng hô ngôi thứ hai (ví dụ như bạn,...) để chỉ người đọc.

VBTT giới thiệu một quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt
động

Cách
triển khai
ý tưởng
và thông
tin

+ Theo trật tự thời gian (trình bày thông tin theo thứ tự xuất hiện của
sự vật, hiện tượng hay hoạt động);
+ Theo quan hệ nhân quả (trình bày thông tin theo quan hệ ý nghĩa
nhân quả bằng một số từ ngữ như: lí do (của)..., nguyên nhân (của)...,
vì, nên, do đó,...);
+ Theo mức độ quan trọng của thông tin (thông tin chính được ưu tiên
trình bày trước hoặc được làm nổi bật bằng cách in đậm, tô màu, gạch
dưới hoặc lặp đi lặp lại,...).

Sau khi xem đoạn
video, Em hãy
cho biết đây là trò
chơi gì? Hãy chia
sẻ với các bạn
những hiểu biết
của em về cách
chơi trò chơi này?

Tiết 99, Văn bản 1: TRÒ CHƠI CƯỚP CỜ
Theo Nguyễn Thị Thanh Thủy

I. Trải nghiệm cùng văn bản

- Hô to
- Chạy thật nhanh
- Giật cây cờ
- Cướp cây cờ
- Rượt đuổi…

Chú ý những từ ngữ
chỉ trình tự các hoạt
động được mô tả ở nội
dung c. hướng dẫn
cách chơi.

Đọc văn bản Trò chơi cướp cờ và trả lời các câu hỏi sau:
Câu hỏi tìm ý
- Tên tác giả
- Nêu xuất xứ của văn
bản.
- Xác định thể loại,
phương thức biểu đạt
chính của văn bản.
-  Đề tài của văn bản
đó?
-Nêu bố cục của văn
bản. 

Trả lời
Nguyễn Thị Thanh Thủy
In trong 100 trò chơi dân gian cho thiếu nhi,
NXB Kim Đồng, 2014.
Văn bản thông tin giới thiệu về một quy tắc trong
trò chơi.
Thuyết minh.
Quy tắc của trò chơi cướp cờ.
Triển khai qua 3 đề mục rõ ràng, cụ thể (3 đề mục).

Tiết 99, Văn bản 1: TRÒ CHƠI CƯỚP CỜ
Theo Nguyễn Thị Thanh Thủy

I. Trải nghiệm cùng văn bản
II. Suy ngẫm và phản hồi
1/ Những thông tin về luật
chơi của trò chơi cướp cờ

Luật chơi là gì?
Luật chơi là những hướng dẫn mà thí
sinh phải tuân thủ trong một phần thi nhất
định để cuộc thi được diễn ra một cách
chính xác. Luật chơi thường được cố định
dưới dạng "bộ quy tắc", do ban tổ chức
chương trình tạo ra và được thí sinh đồng
ý.

Tiết 99, Văn bản 1: TRÒ CHƠI CƯỚP CỜ
Theo Nguyễn Thị Thanh Thủy

II. Suy ngẫm và phản hồi
1/ Những thông tin về luật chơi của trò
chơi cướp cờ

- Người chơi chỉ được lên cướp cờ khi trọng tài gọi
đúng số thứ tự của mình.
- Chỉ được đập nhẹ lên người chơi đối phương khi họ
cầm cờ.
- Khi người chơi đã cầm cờ chạy qua được vạch của
đội mình thì người chơi của đội kia không được đập
vào người bạn chơi nữa.
- Trọng tài có thể gọi nhiều cặp đôi của hai đội cùng
lên cướp cờ.
- Kết thúc cuộc chơi đội nào được nhiều điểm hơn thì
Thắng cuộc phần thưởng cho đội Thắng có thể là hiện
vật hoặc được đội thua cõng một vòng đi quanh sân.

Em hãy tìm trong
văn bản những
thông tin về luật
chơi của trò chơi
cướp cờ?

Tiết 99, Văn bản 1: TRÒ CHƠI CƯỚP CỜ
Theo Nguyễn Thị Thanh Thủy

II. Suy ngẫm và phản hồi
1/ Những thông tin về luật chơi của trò
chơi cướp cờ
- Luật chơi (SGK/46)
- Người chơi phải chạy lên, lừa lấy được
cờ từ giữa sân sau tiếng hô của trọng tài
và chạy về đến vạch của đội mình với cây
cờ trên tay mà không bị bạn chơi ngăn
cản hoặc đập (vỗ) nhẹ lên người.

Theo em, để ghi
được điểm trong trò
chơi này, đội chơi
phải làm gì?

Tiết 99, Văn bản 1: TRÒ CHƠI CƯỚP CỜ
Theo Nguyễn Thị Thanh Thủy

II. Suy ngẫm và phản hồi
1/ Những thông tin về luật chơi của trò
chơi cướp cờ
2/ Mục đích của văn bản Trò chơi cướp
cờ

Mục đích của văn
bản Trò chơi cướp cờ là
gì? Những đặc điểm nào
của văn bản giúp em
nhận ra mục đích ấy?

Mục đích của văn bản Trò chơi cướp cờ là gì? Những đặc điểm nào
của văn bản giúp em nhận ra mục đích ấy?
PHIẾU HỌC TẬP
Mục đích

Giới thiệu với bạn đọc về hình thức, cách chơi và luật
chơi trò chơi cướp cờ.
Tên nhan đề Trò chơi cướp cờ

Đặc điểm Cấu trúc
giúp em
Từ ngữ
nhận ra
mục đích Loại từ
Đề mục

Gồm 3 phần
Sử dụng từ ngữ chỉ thời gian như: đầu tiên, tiếp theo
Câu sử dụng nhiều động từ
Sử dụng đề mục để tóm tắt những thông tin chính của
văn bản.

Câu 1: Thể loại văn bản "Trò chơi cướp cờ " là gì?
A. Văn bản thông tin

B. Miêu tả

C. Tự sự

D. Biểu cảm

Câu 2: Văn bản “Trò chơi cướp cờ” viết ra nhằm mục đích gì ?
A. Trình bày quan điểm của tác giả về trò chơi cướp cờ
B. Miêu tả về trò chơi cướp cờ.
C. Giới thiệu với c.người đọc về cách thức thực hiện trò chơi cướp
cờ.

Câu 3: Thông tin trong văn bản Trò chơi cướp cờ được triển
khai theo cách nào?
A. Theo trình tự nhân quả
B. Theo trình tự thời gian
C. Theo trình tự không gian

Câu 4: Văn bản Trò chơi cướp cờ được triển khai qua mấy đề mục?
A. 3
B. 4
C. 5

Câu 5: Trò chơi cướp cờ trong VB trên cần bao
nhiêu người tham gia?
A. 6
B. 8
C. Không giới hạn

VẬN DỤNG
Câu hỏi: Viết đoạn văn (khoảng 100 chữ) nêu
một vài ưu điểm của trò chơi dân gian (cướp cờ,
đá cầu, kéo co,...) so với trò chơi sử dụng thiết bị
công nghệ.