Ôn tập giữa học kì 2 tiết 2-3

3. Đọc bài thơ dưới đây và trả câu hỏi

Cánh cam
lạc mẹ
Cánh cam đi lạc mẹ
Gió xô vào vườn hoang
Giữa bao nhiêu gai góc
Lũ ve sầu kêu ran.
Chiều nhạt nắng trắng sương
Trời rộng xanh như bể
Tiếng cánh cam gọi mẹ
Khản đặc trên lối mòn

Bọ dừa dừng nấu cơm
Cào cào ngưng giã gạo
Xén tóc thôi cắt áo
Đều bảo nhau đi tìm.
Khu vườn hoang lặng im
Bỗng râm ran khắp lối
Có điều ai cũng nói
Cánh cam về nhà tôi.
(Ngân Vịnh

a. Chuyện gì xảy ra với cánh cam?
Cánh cam đi lạc mẹ

b. Những ai đã quan tâm, giúp đỡ cánh cam?
Nhữnngười bạn đã quan tâm giúp đỡ cánh cam:
bọ dừa, cào cào, xén tóc
c. Họ đã làm gì và nói gì để an ủi cánh cam?
Họ đã bảo nhau đi tìm mẹ giúp cánh cam và
mời cánh cam về nhà mình.

4. Nói và đáp lời trong các tình
huống sau:
a. An ủi, động viên bạn khi bạn bị mệt
b. Mời bạn đọc một cuốn truyện hay.
c. Đề nghị bạn hát một bài trước lớp.

5. Tìm trong bài Cánh cam lạc mẹ từ
ngữ chỉ hoạt động của mỗi con vật
(theo mẫu)
Con vật
Từ ngữ chỉ hoạt động
M: ve sầu
kêu ran
Cánh cam
đi lạc, gọi mẹ
Cào cào
ngưng giã gạo, đi tìm, nói
Bọ dừa
dừng nấu cơm, đi tìm, nói
Xén tóc
thôi cắt áo, đi tìm, nói

Sáng Thứ Tư ngày 15 tháng 3 năm
2023
Tiếng Việt
Ôn tập giữa học kì 2 (Tiết 5+6)

6. Quan sát tranh và tìm
từ ngữ:
a. Chỉ sự vật
M: con thuyền
Đàn chim, đàn bò, bãi cỏ,
rừng cây, đám mây, dòng
sông, con đường, bầu trời,......

b. Chỉ màu sắc
M: nâu
Xanh lá, trắng, đỏ, xanh da
trời, vàng, xám, đen,......

7. Đặt 2-3 câu với từ ngữ em tìm được
M: Dòng sông uốn khúc quanh làng
xóm.
Đàn bò đang gặm cỏ.
Bầu trời trong xanh.
Đàn chim đang bay trên bầu trời.

8. Chọn dấu câu phù hợp thay cho ô
vuông.
Mặt trời thấy cô đơn, buồn bã vì phải ở một
mình suốt cả ngày. Mặt trời muốn kết bạn với
trăng, sao. Nhưng trăng, sao còn bận ngủ để đêm
thức dậy chiếu sáng cho mặt đất.

9. Nghe – viết: Cánh cam lạc mẹ (2 khổ
thơ cuối).
10. Tìm từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng:
- c: con cá, biển cả, ngọn
cỏ, con gà, cái ca, con
cò, cây cau, hươu cao cổ,
càng cua, quả cà chua,
quả cam
- g: gà con, gọi bạn, gấu
bông, hạt gạo, gõ cửa, củ
gừng, gâu gâu, gỗ,...
- ng: người thương, bị ngã,
ngủ, ngô nghê, ngồi, ngôi

- k: con kiến, kì đà, kì
nhông, kể chuyện, kế
sách, kim khâu, cao
kiến,…..
- gh: chiếc ghe, cái ghế,
ghét, ghê gớm, ghế đá, ghé
thăm, ghì chặt,…
- ngh: nghe kể, củ nghệ,
nghỉ ngơi, nghe hát kịch,

11. Viết 4 – 5 câu kể về việc em đã giúp đỡ
người khác hoặc em được người khác giúp đỡ.

G:
- Em đã giúp đỡ ai việc gì (hoặc ai đã giúp đỡ
em việc gì)?
- Em (hoặc người đó) đã làm như thế nào?
- Em có suy nghĩ gì sau khi giúp đỡ (hoặc được
giúp đỡ)?

12. Đọc bài sau:

Mây đen và mây trắng

Trên bầu trời cao rộng, mây đen và mây trắng đang rong ruổi theo gió. Mây trắng
xốp, nhẹ, bồng bềnh như một chiếc gối bông xinh xắn. Mây đen vóc dáng nặng nề,
đang sà xuống thấp.
Thấy mây đen bay thấp, mây trắng rủ:
- Chúng mình bay lên cao đi! Bay cao thú vị lắm!
- Cậu bay lên đi! – Mây đen nói – Tớ còn phải mưa xuống, ruộng đồng đang khô cạn vì
hạn hán, muôn loài đang mong chờ tớ.
Mây trắng ngạc nhiên hỏi:
- Làm mưa ư? Cậu không sợ tan biến hết hình hài à?
- Nói rồi mây trắng bay vút lên. Nó bị gió cuốn tan biến vào không trung.
Mây đen sà xuống thấp rồi hóa thành mưa rơi xuống ruộng đồng, cây cỏ,... Con
người và vạn vật reo hò đón mưa.
Mưa tạnh, nắng lên rực rỡ. Nước ở ruộng đồng bốc hơi, bay lên, rồi lại kết thành
những đám mây đen. Những đám mây đen hóa thành mưa rồi lại rơi xuống... Cứ như
thế, mây đen tồn tại mãi mãi.

• Trả lời câu hỏi và thực hiện yêu cầu:
• a. Trong câu chuyện, những sự vật nào được coi như
con người?
• ☐ mây đen và mây trắng
• ☐ nắng và gió
• ☐ bầu trời và ruộng đồng
• b. Mây trắng rủ mây đen đi đâu?
• ☐ rong ruổi theo gió
• ☐ bay lên cao
• ☐ sà xuống thấp

• c. Vì sao mây đen không nghe theo mây trắng?
• ☐ Vì mây đen thích ngắm cảnh ruộng đồng, cây cỏ.
• ☐ Vì hạn hán, mây đen muốn làm mưa giúp người.
• ☐ Vì mây đen sợ gió thổi làm tan biến mất hình hài.
• d. Câu nào cho thấy mây đen đem lại niềm vui cho con
người và vạn vật?
• e. Tìm các từ chỉ đặc điểm trong câu dưới đây:
• Đám mây xốp, nhẹ trông như một chiếc gối bông xinh xắn.
• g. Đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong câu sau?
• Trên bầu trời cao rộng, mây đen mây trắng đang rong ruổi
theo gió.

13. Viết 4-5 câu kể một việc em thích làm trong
ngày nghỉ.
G
- Em thích làm việc gì? (đọc sách, xem phim, vẽ tranh, đến chơi nhà người
thân,...)
- Em làm việc đó cùng với ai? Em làm việc đó như thế nào?
- Em cảm thấy thế nào khi làm việc đó?

Cuối tuần nào cũng vậy, gia đình em đều quây quần bên nhau làm việc nhà. Bố tỉa cây,
mẹ cắm lọ hoa tươi. Còn em quét nhà, lau nhà và cùng mẹ đi chợ. Mỗi người mỗi việc, thi
thoảng lại trêu đùa, chọc ghẹo nhau khiến cho không khí càng trở nên vui tươi và ấm áp.
Đó là những khoảnh khắc rất vui. Em mong đến cuối tuần thật nhanh để gia đình em lại
được sum họp.