Tập viết đoạn đối thoại

NĂM HỌC 2022 - 2023

Tác giả: Vũ Đức Tứ
Trường Tiểu học Đức Xuân – TP Bắc Kạn

Khởi động

Thứ tư ngày 29 tháng 3 năm 2023
Tập làm văn

Tập viết đoạn đối thoại

1/ Đọc lại một trong hai phần sau
đây của truyện Một vụ đắm tàu:

a/ Phần 1: Từ đầu đến gỡ chiếc khăn đỏ
trên mái tóc băng cho bạn.
Có thể đặt tên phần này là Làm quen
hoặc Giu-li-ét-ta.
b/ Phần 2: Từ Cơn bão dữ dội bất ngờ
nổi lên đến hết.
Có thể đặt tên phần này là Cơn bão
hoặc Ma-ri-ô.

2/ Em hãy cùng các bạn trong nhóm viết
tiếp một số lời đối thoại để chuyển một
trong hai phần nói trên thành màn kịch theo
gợi ý sau: (SGK trang 113,114 )
Màn 1: Giu-li-ét-ta.
Nhân vật:………………
Cảnh trí:…………..
Gợi ý lời đối thoại:……………….

Gợi ý lời đối thoại
- Giu-li-ét-ta và Ma-ri-ô chào nhau, làm
quen với nhau.
- Từng bạn kể về mình, về gia đình, về
mục đích của chuyến đi.
- Hai bạn chia tay, hẹn ngày mai gặp lại.
- Giu-li-ét-ta kêu lên khi thấy bạn bị xô
ngã và an ủi bạn khi băng bó cho bạn.

Màn 1: Giu-li-ét-ta
Ma-ri-ô: - Xin lỗi. Mình có làm phiền cậu
không?
Giu-li-ét-ta: - Ồ không, không! Mình đang nghĩ
xung quanh chỉ toàn người lớn, chẳng biết
nói chuyện với ai. Cậu tên là gì?
Ma-ri-ô:- Mình là Ma-ri-ô, 12 tuổi. Còn cậu?
Giu-li-ét-ta : - Mình là Giu-li-ét-ta, cũng 12
tuổi.
Ma-ri-ô : - Cậu có vẻ lớn hơn tuổi đấy! Cậu đi
cùng bố mẹ à?

Giu-li-ét-ta: - Mình về nhà. Thế là sắp được
gặp lại bố mẹ mình rồi. Còn bạn, bạn đi đâu
về?
Ma-ri-ô:- Mình về quê… Thôi mình đi ngủ đây,
hẹn ngày mai gặp lại. Chúc ngủ ngon! … Ối!
Giu-li-ét-ta : - Ma – ri – ô, cậu có sao không?
Máu chảy kìa, để tớ lau máu cho! (gỡ khăn đỏ
bang cho bạn)
Ma-ri-ô : - Cảm ơn bạn.
Giu-li-ét–ta: - Không có gì!

2/ Em hãy cùng các bạn trong nhóm viết tiếp
một số lời đối thoại để chuyển một trong hai
phần nói trên thành màn kịch theo gợi ý
sau: (SGK trang 113,114 )
Màn 2: Ma – ri - ô
Nhân vật:………………
Cảnh trí:…………..
Gợi ý lời đối thoại:……………….

Gợi ý lời đối thoại:
-Trong cơn bão, Giu-li-ét -ta và Ma-ri-ô sợ hãi nhắc
nhau: “ Cẩn thận”.
-Một người kêu lên: “ Còn một chỗ đấy! Chỗ cho
đứa nhỏ thôi! Xuống mau!”
-Ma-ri-ô nhường chỗ cho Giu-li-ét -ta, thả bạn
xuống nước.
-Mọi người bảo nhau kéo Giu-li- ét ta lên xuồng.
-Giu-li-ét -ta bật khóc nức nở, vẫy tay nói lời vĩnh
biệt bạn.

Màn 2: Ma-ri-ô
Ma-ri-ô : - Giu-li-ét-ta ! Cẩn thận! Giữ chặt
nhé!
Giu-li-ét-ta :- Ma-ri-ô ! Tàu đang chìm. Mình
sợ lắm!
Ma-ri-ô :- Đừng sợ, Giu-li-ét-ta! Trông kìa, có
một chiếc xuồng
Người dưới xuồng: - Còn chỗ cho một đứa đấy.
Đứa nhỏ thôi, nặng lắm rồi.

Giu-li-ét-ta :- Trời ơi! (buông thõng hai tay,
thẫn thờ, tuyệt vọng)
Ma-ri-ô :- Giu-li-ét-ta! Xuống đi! Bạn còn bố
mẹ. (Nói rồi hay tay ôm ngang lưng thả Giu-liét-ta xuống nước.)
Người dưới xuồng: (kéo Giu-li-ét-ta lên
xuồng).
Giu-li-ét-ta: - Ma-ri-ô! Vĩnh biệt bạn! (khóc)

Một số yêu cầu khi viết lời kịch
Nhân vật

Tính cách

Viết lời kịch

Thể
hiện
là
người
Ma- ri- ô Mạnh mẽ, cao
mạnh
mẽ,
cao
thượng,
thượng, kín đáo
kín đáo.
Dịu dàng, nhân
Thể hiện là người tốt
Giu- li – hậu, ân cần,
bụng,dịu hiền, quan
et- ta
quan tâm đến
tâm đến bạn bè.
bạn bè

Gợi ý lời đối thoại: Màn 1
- Giu-li-ét-ta và Ma-ri-ô chào nhau, làm quen với
nhau.
- Từng bạn kể về mình, về gia đình, về mục đích
của chuyến đi
- Hai bạn chia tay, hẹn ngày mai gặp lại.
- Giu-li-ét-ta kêu lên khi thấy bạn bị xô ngã và an
ủi bạn khi băng bó cho bạn.

Gợi ý lời đối thoại: Màn 2
- Trong cơn bão, Giu-li-ét -ta và Ma-ri-ô sợ hãi
nhắc nhau: “ Cẩn thận”
- Một người kêu lên: “ Còn một chỗ đấy! Chỗ
cho đứa nhỏ thôi! Xuống mau!”
- Ma-ri-ô nhường chỗ cho Giu-li-ét -ta, thả bạn
xuống nước.
- Mọi người bảo nhau kéo Giu-li- ét ta lên bờ .
- Giu-li-ét -ta bật khóc nức nở, vẫy tay nói lời
vĩnh biệt bạn.

Tiêu chí đánh giá
- Đã xác định đúng lời thoại của các nhân vật
chưa?
- Lời thoại của các nhân vật có bám sát nội
dung phần gợi ý không ?
- Các tình tiết, diễn biến của màn kịch đã được
sắp xếp hợp lí chưa?
- Lời thoại đã thể hiện được tính cách của các
nhân vật chưa ?

Ghi nhớ
Khi chuyển một câu chuyện thành kịch đoạn đối
thoại, cần bám sát nội dung truyện và thực hiện các
bước sau:
- Chọn truyện hoặc đoạn truyện.
- Xác định các nhân vật.
- Xác định cảnh trí, thời gian, không gian mà câu
chuyện diễn ra.
- Xác định tình tiết, diễn biến của các tình tiết trong
truyện.
- Xác định các lời thoại của nhân vật.