Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 63. Động vật ăn gì để sống?

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Kha văn Súng
Ngày gửi: 00h:16' 12-04-2023
Dung lượng: 86.7 MB
Số lượt tải: 487
Số lượt thích: 0 người
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ VĂN TÁM

GVCN: Kha Văn Súng

KHỞI ĐỘNG
Hát

KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Động vật cần cung cấp bao nhiêu yếu tố thì mới tồn tại
và phát triển bình thường?
A. 1 yếu tố

B. 2 yếu tố

C. 3 yếu tố

D. 4 yếu tố

Câu 2:Thiếu yếu tố nào dưới đây thì động vật sẽ chết nhanh nhất?
A. Thức ăn

B. Ánh sáng

C. Không khí

D. Nước

Bài 63: Động vật ăn gì
để sống?

1. Tìm hiểu thức ăn của động vật:
* Quan sát tranh SGK trang 126 – 127 và viết tên con vật, loại
thức ăn của từng con vật trong các hình vào phiếu học tập
 Hoạt động nhóm đôi trong thời gian 3 phút

1

2

3

4

5

6

7

8

9

* Con hươu cao cổ.

* Thức ăn chủ yếu của hươu cao cổ là: lá cây, cỏ.

1

- Con bò.

- Thức ăn chủ yếu của bò là: cỏ, lá mía, thân cây ngô,…

2

- Con hổ.
- Thức ăn chủ yếu của hổ là: thịt các loài động vật khác.

3

Con gà - Thức ăn của nó là: rau, lá cỏ, thóc, ngô, gạo, cào
4
cào, côn trùng, sâu bọ ….

* Chim gõ kiến, thức ăn của nó là: sâu, côn trùng.

5

* Sóc - Thức ăn của nó là hạt dẻ, hạt thông.

6

- Con rắn
- Thức ăn của nó là : côn trùng và các con vật khác.

7

* Cá mập - Thức ăn của nó là thịt các loài vật khác, các loài cá.
8

* Con nai - Thức ăn của nó là cỏ và lá cây.

9

1. Tìm hiểu thức
ăn của động vật:
Mỗi loài động vật có nhu cầu về
thức ăn như thế nào ?
 Mỗi loài động vật khác nhau có nhu cầu
ăn khác nhau.

2. Phân loại động vật theo
các nhóm thức ăn:
* Kể tên các con vật theo nhóm
thức ăn của chúng:
Nhóm 1: Nhóm động vật ăn thịt.
Nhóm 2: Nhóm động vật ăn cỏ, lá cây.
Nhóm 3: Nhóm động vật ăn hạt.
Nhóm 4: Nhóm động vật ăn sâu bọ.
Nhóm 5: Nhóm động vật ăn tạp.

2. Phân loại động vật theo các nhóm thức ăn:

 Một số loài động vật được gọi là động vật ăn tạp vì thức ăn của
chúng rất nhiều loại bao gồm cả động vật , thực vật.

2. Phân loại động vật theo các nhóm
thức ăn:
Em biết những loài động vật nào ăn
tạp?
 Các loài động vật ăn tạp
là: gà, mèo, lợn, cá, chuột,...

 Các loài động vật ăn tạp là: mèo, lợn, cá, chuột,...

2. Phân loại động vật theo các nhóm thức ăn:
Nhóm
động vật
ăn thịt

Nhóm
động vật
ăn cỏ, lá
cây.

Nhóm
động vật
ăn hạt.

Nhóm
động vật
ăn sâu bọ.

Nhóm
động vật
ăn tạp.

Thảo luận nhóm 6, dán hình con vật vào đúng nhóm thức ăn

2. Phân loại động vật theo các nhóm thức ăn:
Nhóm
động vật
ăn thịt

Nhóm
động vật
ăn cỏ, lá
cây.

3
8

1
9

2

Nhóm
động vật
ăn hạt.

Nhóm
động vật
ăn sâu bọ.

6

5

Nhóm
động vật
ăn tạp.

4

7

Bài 63: ĐỘNG VẬT ĂN GÌ ĐỂ SỐNG?

h
n
i
h
G

Phần lớn thời gian sống của động vật dành cho việc
kiếm ăn.
Các loài động vật khác nhau có nhu cầu về thức ăn
khác nhau.
Có loài ăn thực vật, có loài ăn thịt, ăn sâu bọ,
có loài ăn tạp, …

3. Luyện tập, thực hành:

CÁCH CHƠI
- Mỗi nhóm cử đại diện 1 bạn tham gia. GV dán vào lưng HS 1
con vật mà không cho HS đó biết, sau đó yêu cầu HS quay lưng
lại cho các bạn xem con vật của mình.
- HS chơi có nhiệm vụ đoán xem con vật mình đang mang là
con gì.
- HS chơi được hỏi các bạn dưới lớp 5 câu về đặc điểm của con
vật.
- HS dưới lớp chỉ trả lời đúng / sai.
- Tìm được con vật sẽ nhận một tràng pháo tay.

3. Luyện tập, thực hành:

4. Vận dụng, trải nghiệm:
Bảo vệ động vật quý hiếm.

Sói đỏ

Gấu chó

Cáo

Gấu ngựa

Báo hoa mai

Tê giác

Hổ

4. Vận dụng, trải nghiệm:

Chăm sóc và bảo vệ các loài vật nuôi

4. Vận dụng, trải nghiệm:

Tránh tiếp xúc gần khi đến vườn thú những động vật ăn
thịt ví dụ như: hổ,cá sấu để tránh gặp nguy hiểm.

5. Hoạt động sáng tạo
- Tìm hiểu về thức ăn và quá trình tiêu hoá thức ăn của trâu, bò có gì đặc biệt?

(Trâu, bò thường nhai lại thức ăn vào những lúc nghỉ ngơi)
468x90
 
Gửi ý kiến