Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 33. Kể chuyện đã nghe, đã đọc (về tinh thần lạc quan yêu đời)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vì Sơn
Ngày gửi: 09h:23' 19-04-2023
Dung lượng: 1.9 MB
Số lượt tải: 77
Nguồn:
Người gửi: Vì Sơn
Ngày gửi: 09h:23' 19-04-2023
Dung lượng: 1.9 MB
Số lượt tải: 77
Số lượt thích:
0 người
Khởi động
( Kể 1, 2 đoạn truyện )
Thứ năm, ngày 27 tháng 04 năm 2023
Kể chuyện
KỂ CHUYỆN ĐẪ NGHE, ĐÃ ĐOC (Trang 146)
MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- Hiểu nội dung chính của câu chuyện (đoạn truyện) đã kể, biết trao đổi
về ý nghĩa câu chuyện.
2. Kĩ năng
- Dựa vào gợi ý trong SGK, chọn và kể lại được câu chuyện (đoạn
truyện) đã nghe, đã đọc nói về tinh thần lạc quan, yêu đời.
3. Thái độ
- GD HS sống lạc quan, yêu đời.
4. Góp phần bồi dưỡng các năng lực
- NL giao tiếp và hợp tác, NL sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ.
Thứ năm ngày 27 tháng 5 năm 2023
Kể chuyện
Đề bài : Kể một câu chuyện em đã được nghe
hoặc được đọc về tinh thần lạc quan, yêu đời.
Gợi ý :
1. Tìm ví dụ về tinh thần lạc quan, yêu đời :
- Người chiến sĩ cách mạng bị địch giam cầm vẫn tin vào thắng lợi
của cách mạng, vui sống để tiếp tục chiến đấu
( như Bác Hồ trong bài Ngắm trăng ).
Gợi ý :
1. Tìm ví dụ về tinh thần lạc quan, yêu đời :
- Nhiều người gặp khó khăn hoặc rơi vào hoàn cảnh không
may vẫn tha thiết với cuộc sống, phấn đấu để vượt qua ( như
nhân vật Giôn trong truyện Khát vọng sống của Lơn-đơn ).
Gợi ý :
1. Tìm ví dụ về tinh thần lạc quan, yêu đời :
- Tinh thần lạc quan, yêu đời còn thể hiện ở sự ham thích thể
thao, văn nghệ, ưa hoạt động, ưa hài hước,…
Gợi ý :
2. Tìm những câu chuyện trong sách báo về tinh
thần lạc quan, yêu đời :
- Các truyện về anh hùng, danh nhân.
- Các truyện về gương tốt xưa và nay.
* Thực hành kể :
Cách kể :
- Giới thiệu câu chuyện :
Học
sinh
câu chuyện
+ Nêu
têngiới
câuthiệu
chuyện.
+ Nêu tên nhân vật.
- Kể diễn biến câu chuyện.
- Trao đổi ý nghĩa câu chuyện.
Nhóm 2
Thi kể
Dặn dò
Kỳ sau :
( Kể 1, 2 đoạn truyện )
Thứ năm, ngày 27 tháng 04 năm 2023
Kể chuyện
KỂ CHUYỆN ĐẪ NGHE, ĐÃ ĐOC (Trang 146)
MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- Hiểu nội dung chính của câu chuyện (đoạn truyện) đã kể, biết trao đổi
về ý nghĩa câu chuyện.
2. Kĩ năng
- Dựa vào gợi ý trong SGK, chọn và kể lại được câu chuyện (đoạn
truyện) đã nghe, đã đọc nói về tinh thần lạc quan, yêu đời.
3. Thái độ
- GD HS sống lạc quan, yêu đời.
4. Góp phần bồi dưỡng các năng lực
- NL giao tiếp và hợp tác, NL sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ.
Thứ năm ngày 27 tháng 5 năm 2023
Kể chuyện
Đề bài : Kể một câu chuyện em đã được nghe
hoặc được đọc về tinh thần lạc quan, yêu đời.
Gợi ý :
1. Tìm ví dụ về tinh thần lạc quan, yêu đời :
- Người chiến sĩ cách mạng bị địch giam cầm vẫn tin vào thắng lợi
của cách mạng, vui sống để tiếp tục chiến đấu
( như Bác Hồ trong bài Ngắm trăng ).
Gợi ý :
1. Tìm ví dụ về tinh thần lạc quan, yêu đời :
- Nhiều người gặp khó khăn hoặc rơi vào hoàn cảnh không
may vẫn tha thiết với cuộc sống, phấn đấu để vượt qua ( như
nhân vật Giôn trong truyện Khát vọng sống của Lơn-đơn ).
Gợi ý :
1. Tìm ví dụ về tinh thần lạc quan, yêu đời :
- Tinh thần lạc quan, yêu đời còn thể hiện ở sự ham thích thể
thao, văn nghệ, ưa hoạt động, ưa hài hước,…
Gợi ý :
2. Tìm những câu chuyện trong sách báo về tinh
thần lạc quan, yêu đời :
- Các truyện về anh hùng, danh nhân.
- Các truyện về gương tốt xưa và nay.
* Thực hành kể :
Cách kể :
- Giới thiệu câu chuyện :
Học
sinh
câu chuyện
+ Nêu
têngiới
câuthiệu
chuyện.
+ Nêu tên nhân vật.
- Kể diễn biến câu chuyện.
- Trao đổi ý nghĩa câu chuyện.
Nhóm 2
Thi kể
Dặn dò
Kỳ sau :
 








Các ý kiến mới nhất