Em hãy kể một câu chuyện đã nghe hoặc đã đọc về
một nữ anh hùng hoặc một phụ nữ có tài.

KỂ CHUYỆN:

Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Đề bài: Kể về một việc làm tốt của bạn em.

Gợi ý:
1. Em chọn người bạn nào đã làm việc tốt để kể?
-Bạn cùng lớp, trường.
-Bạn cùng làng, phố, khu tập thể.
2. Em kể việc làm tốt nào của bạn?
-Giúp đỡ bạn học tập tiến bộ.
-Giúp đỡ người già.
-Cứu bạn thoát hiểm.
-Tự vượt khóvươn lên để học giỏi.

3. Bạn em đã làm việc tốt đó như thế nào?
-Hoàn cảnh, tình huống dẫn đến việc làm của bạn.
-Suy nghĩ, hành động, lời nói cụ thể của bạn.
-Kết quả việc làm của bạn.
4. Trao đổi với các bạn cảm nghĩ của em về việc làm tốt
của bạn em.

1. Em chọn người bạn nào đã làm việc tốt để kể?
- Bạn cùng lớp, trường.
- Bạn cùng làng, phố, khu tập thể.
2. Em kể việc làm tốt nào của bạn?
- Giúp đỡ bạn học tập tiến bộ.

Kể theo
nhóm đôi

- Giúp đỡ người già.
- Cứu bạn thoát hiểm.
- Tự vượt khó vươn lên để học giỏi.
3. Bạn em đã làm việc tốt đó như thế nào?
- Hoàn cảnh, tình huống dẫn đến việc làm của bạn.
- Suy nghĩ, hành động, lời nói cụ thể của bạn.
- Kết quả việc làm của bạn.

4. Trao đổi với các bạn cảm nghĩ của em về việc làm tốt của

Kể theo
nhóm
Thi kể
đôi

Tiêu chí đánh giá:
- Nội dung câu chuyện đúng chủ đề.
- Cách kể: Hay, hấp dẫn, kết hợp cử chỉ, điệu bộ.
- Nêu được ý nghĩa của câu chuyện.
- Trả lời được câu hỏi.

• Nêu những bài học em rút ra được từ những câu
chuyện mà bạn đã kể?