Tuần 33. Kể chuyện đã nghe, đã đọc (về việc gia đình, nhà trường và xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Ngọc Hùng
Ngày gửi: 21h:32' 24-04-2023
Dung lượng: 2.5 MB
Số lượt tải: 69
Nguồn:
Người gửi: Đặng Ngọc Hùng
Ngày gửi: 21h:32' 24-04-2023
Dung lượng: 2.5 MB
Số lượt tải: 69
Số lượt thích:
0 người
PHOØNG GIAÙO DUÏC HUYEÄN ÑOÀNG XUAÂN
Tröôøng tieåu hoïc Xuaân Laõnh 1
• Chaøo möøng quyù thaày coâ.
Veà döï giôø thaêm lôùp
GV : Đặng Ngọc Hùng
Daïy Tröôøng TH Xuaân Laõnh 1
Ñoàng Xuaân – Phuù Yeân.
Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2023
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Mục tiêu:
• 1. Kể một câu chuyện em đã nghe hay
đã đọc về việc gia đình, nhà trường và
xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em
• 2. Hoặc kể một câu chuyện em đã nghe
hay đã đọc về trẻ em thực hiện bổn
phận với gia đình, nhà trường và xã hội.
Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2023
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
HOẠT ĐỘNG KHÁM
PHÁ
Chúng ta cùng thực
hiện nhé!
Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2023
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Đề bài:
Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về
việc gia đình, nhà trường và xã hội chăm sóc, giáo
dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia
đình, nhà trường và xã hội.
Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2023
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Gợi ý:
1. Nội dung:
-Gia đình, nhà trường và xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ
em, ví dụ:Người mẹ hiền (Tiếng Việt 2, tập một), Chiếc
rễ đa tròn (Tiếng Việt 2, tập hai), Lớp học trên đường
(Tiếng Việt 5, tập 2).
-Trẻ em thực hiện bổn phận với gia đình, nhà trường và
xã hội, ví dụ: Ở lại với chiến khu (Tiếng Việt 3, tập hai),
Trận bóng dưới lòng đường (Tiếng Việt 3, tập một).
Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2023
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
2. Tìm câu chuyện ở đâu?
- Câu chuyện em nghe người thân kể.
-Truyện đọc xưa và nay. Chú ý các truyện Không gia đình
của Héc – to Ma – lô, Những tấm lòng cao cả của A-mi-xi,
Tốt–tô–chan, cô bé ngồi bên cửa sổ của Ku-rô-y-a-na-gi.
Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2023
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
3. Cách kể chuyện:
- Giới thiệu câu chuyện (Tên câu chuyện là gì, em
đọc ở cuốn sách nào hoặc nghe ai kể, câu chuyện nói
về ai hoặc về việc gì?).
- Kể toàn bộ câu chuyện, chú ý tập trung vào những
tình tiết đáp ứng yêu cầu của đề bài.
- Nêu cảm xúc hoặc suy nghĩ của em về câu
chuyện.
Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2023
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
HOẠT ĐỘNG THỰC
HÀNH
Chúng ta cùng thực
hiện nhé!
Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2023
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Thảo luận:
- Cùng các bạn trong nhóm kể chuyện.
- Thảo luận về ý nghĩa của câu chuyện hay nhất.
Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2023
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Thi kể trước lớp.
TRÌNH
BÀY KẾT
QUẢ.
Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2023
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Nối tiếp
- Bình chọn câu chuyện hay nhất.
- Ý nghĩa của câu chuyện hay nhất.
Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2023
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Nối tiếp
Chuẩn bị bài: Kể chuyện được chứng
kiến hoặc tham gia.
Tröôøng tieåu hoïc Xuaân Laõnh 1
• Chaøo möøng quyù thaày coâ.
Veà döï giôø thaêm lôùp
GV : Đặng Ngọc Hùng
Daïy Tröôøng TH Xuaân Laõnh 1
Ñoàng Xuaân – Phuù Yeân.
Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2023
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Mục tiêu:
• 1. Kể một câu chuyện em đã nghe hay
đã đọc về việc gia đình, nhà trường và
xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em
• 2. Hoặc kể một câu chuyện em đã nghe
hay đã đọc về trẻ em thực hiện bổn
phận với gia đình, nhà trường và xã hội.
Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2023
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
HOẠT ĐỘNG KHÁM
PHÁ
Chúng ta cùng thực
hiện nhé!
Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2023
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Đề bài:
Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về
việc gia đình, nhà trường và xã hội chăm sóc, giáo
dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia
đình, nhà trường và xã hội.
Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2023
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Gợi ý:
1. Nội dung:
-Gia đình, nhà trường và xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ
em, ví dụ:Người mẹ hiền (Tiếng Việt 2, tập một), Chiếc
rễ đa tròn (Tiếng Việt 2, tập hai), Lớp học trên đường
(Tiếng Việt 5, tập 2).
-Trẻ em thực hiện bổn phận với gia đình, nhà trường và
xã hội, ví dụ: Ở lại với chiến khu (Tiếng Việt 3, tập hai),
Trận bóng dưới lòng đường (Tiếng Việt 3, tập một).
Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2023
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
2. Tìm câu chuyện ở đâu?
- Câu chuyện em nghe người thân kể.
-Truyện đọc xưa và nay. Chú ý các truyện Không gia đình
của Héc – to Ma – lô, Những tấm lòng cao cả của A-mi-xi,
Tốt–tô–chan, cô bé ngồi bên cửa sổ của Ku-rô-y-a-na-gi.
Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2023
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
3. Cách kể chuyện:
- Giới thiệu câu chuyện (Tên câu chuyện là gì, em
đọc ở cuốn sách nào hoặc nghe ai kể, câu chuyện nói
về ai hoặc về việc gì?).
- Kể toàn bộ câu chuyện, chú ý tập trung vào những
tình tiết đáp ứng yêu cầu của đề bài.
- Nêu cảm xúc hoặc suy nghĩ của em về câu
chuyện.
Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2023
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
HOẠT ĐỘNG THỰC
HÀNH
Chúng ta cùng thực
hiện nhé!
Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2023
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Thảo luận:
- Cùng các bạn trong nhóm kể chuyện.
- Thảo luận về ý nghĩa của câu chuyện hay nhất.
Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2023
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Thi kể trước lớp.
TRÌNH
BÀY KẾT
QUẢ.
Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2023
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Nối tiếp
- Bình chọn câu chuyện hay nhất.
- Ý nghĩa của câu chuyện hay nhất.
Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2023
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Nối tiếp
Chuẩn bị bài: Kể chuyện được chứng
kiến hoặc tham gia.
 







Các ý kiến mới nhất