TRƯỜNG THCS ĐỐC BINH KIỀU
Giáo viên: Lê Thị Hoài An

Đọc kết nối chủ điểm

HỘI THỔI
CƠM THI Ở
ĐỒNG VÂN

1

BỐ
CỤC
Phần 3

Phần 1
(“ Ở xã Đồng
Tháp… trong
làng”): Giới
thiệu về Hội
thổi cơm thi ở
làng Đồng Vân.

Phần 2
(“Bắt đầu vào
hội thi… lao
động mệt
nhọc”): Những
nét tiêu biểu
của hội thổi
cơm thi.

(Phần còn lại):
Hội thổi cơm
thi ở làng Đồng
Vân mang giá
trị văn hóa lịch
sử.

THẢO LUẬN CẶP ĐÔI:
- Hoạt động căp đôi.
- Thời gian: 3 phút.
- Sản phẩm hoạt động: ghi vào phiếu học tập số 1.
- Nội dung thảo luận:

? Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân được tổ chức
với mục đích gì và có nguồn gốc từ đâu?

THẢO LUẬN CẶP ĐÔI:
- Trả lời:
+ Mục đích: góp phần giữ gìn và phát huy
những nét đẹp cổ truyền trong sinh hoạt văn hóa
hiện đại hôm nay.
+ Nguồn gốc: được bắt nguồn từ các cuộc trẩy
quân đánh giặc của người Việt cổ bên dòng sông
Đáy xưa.

THẢO LUẬN NHÓM LỚN:
- Hoạt động nhóm lớn.
- Thời gian: 7 phút.
- Sản phẩm hoạt động: ghi vào phiếu học tập số 2.
- Nội dung thảo luận:
1. Tìm các chi tiết phù hợp với mỗi công đoạn và điền vào bảng sau:
STT

Các công đoạn

1

Lấy lửa, chuyển lửa, nhóm lửa

2

Chế biến gạo

3

Đun nấu làm chín cơm

4

Thời gian

5

Chất lượng

Quy định (luật lệ cuộc thi)

2. Qua một số chi tiết nói về luật lệ của hội thổi cơm thi và hình ảnh
người dự thi, em có nhận xét gì về hội thi và vẻ đẹp của con người Việt
Nam.

THẢO LUẬN NHÓM LỚN:
1. Tìm các chi tiết phù hợp với mỗi công đoạn và điền vào bảng sau:
ST
T

Các công đoạn

Quy định (luật lệ cuộc thi)

1

Lấy lửa, chuyển lửa,
nhóm lửa

- trên ngọn cây chuối.
- châm que diêm vào hương cháy thành ngọn lửa.
- châm lửa và đốt vào những ngọn đuốc.

2

Chế biến gạo

xay, giã, giần, sàng từ lúa thành gạo trắng.

3

Đun nấu làm chín
cơm

nồi cơm được treo dưới những cành cong, tay cầm
cần, tay cầm đuốc.

4

Thời gian

trong khoảng một giờ rưỡi

5

Chất lượng

gạo trắng, cơm dẻo, không cháy.

2. Qua một số chi tiết nói về luật lệ của hội thổi cơm thi và hình ảnh người dự
thi, em có nhận xét gì về hội thi và vẻ đẹp của con người Việt Nam.
- Hội thi: có ý nghĩa văn hóa, giải trí, rèn luyện sức khỏe cho con người.
- Vẻ đẹp của con gười VN: khỏe mạnh, khéo léo, sáng tạo; đoàn kết, phối hợp
trong nhóm; ứng biến nhanh, ý thức cộng đồng.

THẢO LUẬN NHÓM BÀN
- Hoạt động nhóm bàn.
- Thời gian: 7 phút.
- Sản phẩm hoạt động: ghi vào phiếu học tập số 2.
- Nội dung thảo luận:
1. Những lễ hội như hội thổi cơm thi ở làng
Đồng Vân cho em biết thêm điều gì về lịch sử,
văn hóa dân tộc?
2. Liên hệ với văn bản Thánh Gióng và Sự tích
Hồ Gươm.

THẢO LUẬN NHÓM BÀN
- Trả lời:
1. Những lễ hội như hội thổi cơm thi ở làng Đồng Vân cho
em biết thêm điều gì về lịch sử, văn hóa dân tộc?
 Giúp hiểu thêm về lịch sử, về những lễ hội của cha ông ta lưu
truyền qua nhiều thế hệ, nhằm tôn vinh những nét đẹp của văn
hóa dân tộc, của nghề trồng lúa nước.
2. Liên hệ với văn bản Thánh Gióng và Sự tích Hồ Gươm.
 Hai văn bản Thánh Gióng và Sự tích Hồ Gươm cho thấy nhân
dân ta
luôn đoàn kết đấu tranh, quyết tâm chiến đấu và chiến thắng kẻ
thù xâm lược.
Điều đó đã trở thành truyền thống yêu nước quý báu của nhân
dân ta từ xưa
đến nay.

THẢO LUẬN NHÓM BÀN

- Hoạt động nhóm bàn.
- Thời gian: 5 phút.
- Sản phẩm hoạt động: ghi vào phiếu học tập số 4.
- Nội dung thảo luận:
1. Nêu những biện pháp nghệ thuật được sử dụng
trong văn bản?
2. Nội dung chính của văn bản “Hội thổi cơm thi ở
Đồng Vân?

THẢO LUẬN NHÓM BÀN

1. Nêu những biện pháp nghệ thuật được sử dụng
trong văn bản?
 Văn thuyết minh, ngôn ngữ chính xác, cô đọng,
chặt chẽ và sinh động..
2. Nội dung chính của văn bản “Hội thổi cơm thi ở
Đồng Vân?
 Tường thuật diễn biến của hội thổi cơm thi ở
Đồng Vân đồng thời ca ngợi vẻ đẹp con người Việt
Nam, nhằm tôn vinh những nét đẹp truyền thống
của văn hóa dân tộc.

LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG:
Em đã được tham gia nhiều lễ hội truyền thống
của quê hương. Hãy viết đoạn văn (từ 5 – 7 câu)
nêu những suy nghĩ của mình về các lễ hội
truyền thống đó.

THANK
YOU !