5

Môn: Mỹ thuật . Lớp 4.
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Ánh Hồng

BÀI HÁT

Khởi động

Mĩ Thuật

Chủ đề
CHÚNG EM VỚI THẾ GIỚI ĐỘNG
VẬT

Mục tiêu tiết học
- Học sinh nhận biết và nêu được đặc điểm về hình dáng,
môi trường sống của một số con vật.
-Thể hiện được hình ảnh con vật bằng hình thức vẽ,hoặc
xé dán, tạo hình 3 chiều.
- Tạo dựng bối cảnh, không gian, chủ đề câu chuyện cho
nhóm sản phẩm.
- Nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm
mình, nhóm bạn.

Hoạt động1. Tìm hiểu về các con vật

+ Tên các con vật ?
+ Con vật có những
bộ phận chính nào ?
+ Đặc điểm, hình
dáng, màu sắc của
mỗi con vật ?
+ Hoạt động và
môi trường sống
của con vật?

1. Tìm hiểu về các con vật

Kể thêm một số
con vật mà em biết
trong cuộc sống
của mình ?

- Hình dáng, màu sắc của các con vật trong các sản phẩm như thế nào
- Các sản phẩm được thể hiện bằng hình thức nào, từ chất liệu gì

Hoạt động 2. Cách thực hiện

1

2

3

4

+ Vẽ phác các bộ phận chính trước
+ Vẽ các chi tiết...
+ vẽ thêm các hình ảnh phụ
+ Vẽ màu theo ý thích

Một số hình ảnh tham khảo

Em hãy sáng tạo một hoặc hai
con vật theo ý thích

Trưng bày cuối chủ đề.

 Chia sẻ cảm nhận của mình

về sản phẩm của nhóm mình,
nhóm bạn.
 Bình chọn các sản phẩmđẹp

Trò chơi:

Nghe đặc điểm đoán tên con vật

Câu 1: Con gì không có cánh
Lại sống được hai nơi
Ngày đội nhà đi chơi
Tối úp nhà nằm ngủ

CON RÙA

Câu 2: Đôi mắt long lanh
Màu xanh trong vắt
Chân có móng vuốt
Vồ chuột rất tài.

CON MÈO

Câu 3: Thường nằm đầu hè
Giữ cho nhà chủ
Người lạ nó sửa
Người quen nó mừng.

CON CHÓ

Câu 4: Con gì chân ngắn
Mỏ lại có màng
Mỏ bẹt màu vàng
Hay kêu cạp cạp

CON VỊT

Câu 5:
Bốn chân cột đình
Hai đinh nhọn hoắt
Hai cái lúc lắc
Một cái tòng teng
Trùng trục da đen
Lại ưa đầm vũng

CON TRÂU

Câu 6:

Cổ cao cao, cẳng cao cao
Chân đen, cánh trắng ra vào đồng xanh
Cảnh quê thêm đẹp bức tranh
Sao đành chịu tiếng ma lanh nhử mồi?

CON CÒ

Vận dụng, sáng tạo
-Hoàn thành các yêu cầu của VBT
- Tập vẽ thêm một số con vật khác

Tiết học kết thúc