Tìm kiếm Bài giảng
Ôn tập về các phép tính với số đo thời gian

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Chức
Ngày gửi: 16h:49' 24-07-2023
Dung lượng: 3.8 MB
Số lượt tải: 94
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Chức
Ngày gửi: 16h:49' 24-07-2023
Dung lượng: 3.8 MB
Số lượt tải: 94
Số lượt thích:
0 người
MÔN TOÁN – LỚP 5
GV: Đinh Thị Yến
BÀI MỚI
1
2
3
4
KHỞI ĐỘNG
Kể tên các đơn vị đo thời
gian đã học?
Thế kỉ, năm, tháng, tuần,
ngày, giờ, phút, giây.
90 phút = …giờ…phút
90 phút = 1 giờ 30 phút
Chúc mừng bạn
đã nhận được một phần quà!
1,6 giờ = …giờ…phút
1,6 giờ = 1 giờ 36 phút
BÀI MỚI
Bài 1 Tính:
a) 12 giờ 24 phút + 3 giờ 18 phút
14 giờ 26 phút – 5 giờ 42 phút
b) 5,4 giờ + 11,2 giờ
20,4 giờ - 12,8 giờ
Với phép cộng: nếu kết quả ở số đo của đơn vị
nhỏ, lớn hơn hoặc bằng một đơn vị lớn hơn liền kề
ta cần đổi sang đơn vị lớn hơn đó.
Lưu ý:
Với phép trừ: Trong trường hợp số đo theo đơn vị
nào đó ở số bị trừ bé hơn số đo tương ứng của số
trừ thì ta cần đổi một đơn vị ở hàng lớn hơn liền kề
sang đơn vị nhỏ hơn rồi thực hiện phép trừ như
bình thường.
12 giờ 24 phút
+ 3 giờ 18 phút
15 giờ 42 phút
20,4 giờ
- 12,8 giờ
7,6 giờ
= 7giờ 36phút
Bài 2
Tính:
a) 8 phút 54 giây x 2
38 phút 18 giây : 6
b) 4,2 giờ x 2
37,2 phút : 3
Bước 1: Đặt tính
Nhân số đo
thời gian
Bước 2: Tính :Thực hiện nhân từng số đo theo từng
loại đơn vị với số đó (đổi sang đơn vị lớn hơn liền kề
nếu có).
Bước 1: Đặt tính
Chia số đo
thời gian
Bước 2: Thực hiện chia từng số đo theo từng loại đơn
vị cho số chia. Nếu phần dư khác không thì ta chuyển
đổi sang đơn vị hàng nhỏ hơn liền kề rồi chia tiếp.
Bác Lan đi xe đạp thể thao từ xã Mỹ Thành đến Thị trấnTế
Tiêu với quãng đường dài 16 km và vận tốc 10 km/giờ.
Hỏi bác Lan đã đi hết bao nhiêu thời gian?
Bài 3
A
v 10km/giờ
Tóm tắt
Quãng đường: 16 km
Vận tốc: 10 km/giờ
Thời gian:...... ?
16km
B
Luật chơi: Có 3 câu hỏi, sau khi nghe cô giáo
đọc câu hỏi các bạn có 5 giây suy nghĩ để trả
lời, hết 5 giây các bạn đưa ra câu trả lời.
Người có đáp án đúng là người chiến thắng.
Môn: Địa lí
Câu 1: Ba bạn Nga, Mai, Linh cùng học một
lớp. Hôm nay, sau khi tan học lúc 16 giờ 55
phút, ba bạn đi bộ từ trường về nhà.
Hãy tính xem Nga đi bộ về nhà hết bao
nhiêu phút
A. 25 phút
B. 20 phút
C
C. 23 phút
3
2
5
4
0
1
Câu 2: Ba bạn Nga, Mai, Linh cùng học một
lớp. Hôm nay, sau khi tan học lúc 16 giờ 55
phút, ba bạn đi bộ từ trường về nhà.
Hãy tính xem Mai đi bộ về nhà hết bao
nhiêu phút
A.
A 25 phút
B. 23 phút
C. 20 phút
3
2
5
4
0
1
Câu 3: Ba bạn Nga, Mai, Linh cùng học một
lớp. Hôm nay, sau khi tan học lúc 16 giờ 55
phút, ba bạn đi bộ từ trường về nhà.
Hãy tính xem Linh đi bộ về nhà hết bao
nhiêu phút
A. 23 phút
B. 25 phút
C
C. 20 phút
3
2
5
4
0
1
Câu 4: Điền vào chỗ chấm cho phù hợp:
12,6 phút : 3 = ....... ....
A. 2,4 phút
B 4,2 phút
B.
C. 4,02 phút
3
2
5
4
0
1
DẶN DÒ:
1. Xem lại bài, hoàn thiện
bài tập số 4( T. 166)
2. Chuẩn bị tiết : Ôn tập
về chu vi, diện tích
một số hình.
Cảm ơn quý thầy cô và
các con đã lắng nghe!
- Đặt tính sao cho các số cùng một loại đơn vị đo thẳng cột với nhau.
- Cộng ( trừ) như cộng ( trừ) các số tự nhiên theo từng loại đơn vị và giữ nguyên
tên đơn vị ở từng cột
Lưu ý:
- Với phép cộng: Nếu kết quả có số đo ở đơn vị nhỏ lớn hơn hoặc bằng một đơn
vị lớn hơn liền kề, ta cần đổi sang hàng đơn vị lớn hơn đó.
- Với phép trừ: Trong trường hợp số đo theo đơn vị nào đó ở số bị trừ bé hơn
số đo tương ứng của số trừ thì ta cần đổi một đơn vị ở hàng lớn hơn liền kề sang
đơn vị nhỏ hơn rồi thực hiện phép trừ như bình thường.
Muốn nhân ( chia) số đo
thời gian với 1 số ta làm
thế nào?
- Đặt tính
- Nhân từng loại đơn vị.
- Đổi sang đơn vị lớn hơn liền
kề (nếu có).
Khi chia số đo thời gian cho một số, ta
thực hiện phép chia từng số đo theo từng
đơn vị cho số chia. Nếu phần dư khác
không thì ta chuyển đổi sang đơn vị hàng
nhỏ hơn liền kề rồi chia tiếp.
GV: Đinh Thị Yến
BÀI MỚI
1
2
3
4
KHỞI ĐỘNG
Kể tên các đơn vị đo thời
gian đã học?
Thế kỉ, năm, tháng, tuần,
ngày, giờ, phút, giây.
90 phút = …giờ…phút
90 phút = 1 giờ 30 phút
Chúc mừng bạn
đã nhận được một phần quà!
1,6 giờ = …giờ…phút
1,6 giờ = 1 giờ 36 phút
BÀI MỚI
Bài 1 Tính:
a) 12 giờ 24 phút + 3 giờ 18 phút
14 giờ 26 phút – 5 giờ 42 phút
b) 5,4 giờ + 11,2 giờ
20,4 giờ - 12,8 giờ
Với phép cộng: nếu kết quả ở số đo của đơn vị
nhỏ, lớn hơn hoặc bằng một đơn vị lớn hơn liền kề
ta cần đổi sang đơn vị lớn hơn đó.
Lưu ý:
Với phép trừ: Trong trường hợp số đo theo đơn vị
nào đó ở số bị trừ bé hơn số đo tương ứng của số
trừ thì ta cần đổi một đơn vị ở hàng lớn hơn liền kề
sang đơn vị nhỏ hơn rồi thực hiện phép trừ như
bình thường.
12 giờ 24 phút
+ 3 giờ 18 phút
15 giờ 42 phút
20,4 giờ
- 12,8 giờ
7,6 giờ
= 7giờ 36phút
Bài 2
Tính:
a) 8 phút 54 giây x 2
38 phút 18 giây : 6
b) 4,2 giờ x 2
37,2 phút : 3
Bước 1: Đặt tính
Nhân số đo
thời gian
Bước 2: Tính :Thực hiện nhân từng số đo theo từng
loại đơn vị với số đó (đổi sang đơn vị lớn hơn liền kề
nếu có).
Bước 1: Đặt tính
Chia số đo
thời gian
Bước 2: Thực hiện chia từng số đo theo từng loại đơn
vị cho số chia. Nếu phần dư khác không thì ta chuyển
đổi sang đơn vị hàng nhỏ hơn liền kề rồi chia tiếp.
Bác Lan đi xe đạp thể thao từ xã Mỹ Thành đến Thị trấnTế
Tiêu với quãng đường dài 16 km và vận tốc 10 km/giờ.
Hỏi bác Lan đã đi hết bao nhiêu thời gian?
Bài 3
A
v 10km/giờ
Tóm tắt
Quãng đường: 16 km
Vận tốc: 10 km/giờ
Thời gian:...... ?
16km
B
Luật chơi: Có 3 câu hỏi, sau khi nghe cô giáo
đọc câu hỏi các bạn có 5 giây suy nghĩ để trả
lời, hết 5 giây các bạn đưa ra câu trả lời.
Người có đáp án đúng là người chiến thắng.
Môn: Địa lí
Câu 1: Ba bạn Nga, Mai, Linh cùng học một
lớp. Hôm nay, sau khi tan học lúc 16 giờ 55
phút, ba bạn đi bộ từ trường về nhà.
Hãy tính xem Nga đi bộ về nhà hết bao
nhiêu phút
A. 25 phút
B. 20 phút
C
C. 23 phút
3
2
5
4
0
1
Câu 2: Ba bạn Nga, Mai, Linh cùng học một
lớp. Hôm nay, sau khi tan học lúc 16 giờ 55
phút, ba bạn đi bộ từ trường về nhà.
Hãy tính xem Mai đi bộ về nhà hết bao
nhiêu phút
A.
A 25 phút
B. 23 phút
C. 20 phút
3
2
5
4
0
1
Câu 3: Ba bạn Nga, Mai, Linh cùng học một
lớp. Hôm nay, sau khi tan học lúc 16 giờ 55
phút, ba bạn đi bộ từ trường về nhà.
Hãy tính xem Linh đi bộ về nhà hết bao
nhiêu phút
A. 23 phút
B. 25 phút
C
C. 20 phút
3
2
5
4
0
1
Câu 4: Điền vào chỗ chấm cho phù hợp:
12,6 phút : 3 = ....... ....
A. 2,4 phút
B 4,2 phút
B.
C. 4,02 phút
3
2
5
4
0
1
DẶN DÒ:
1. Xem lại bài, hoàn thiện
bài tập số 4( T. 166)
2. Chuẩn bị tiết : Ôn tập
về chu vi, diện tích
một số hình.
Cảm ơn quý thầy cô và
các con đã lắng nghe!
- Đặt tính sao cho các số cùng một loại đơn vị đo thẳng cột với nhau.
- Cộng ( trừ) như cộng ( trừ) các số tự nhiên theo từng loại đơn vị và giữ nguyên
tên đơn vị ở từng cột
Lưu ý:
- Với phép cộng: Nếu kết quả có số đo ở đơn vị nhỏ lớn hơn hoặc bằng một đơn
vị lớn hơn liền kề, ta cần đổi sang hàng đơn vị lớn hơn đó.
- Với phép trừ: Trong trường hợp số đo theo đơn vị nào đó ở số bị trừ bé hơn
số đo tương ứng của số trừ thì ta cần đổi một đơn vị ở hàng lớn hơn liền kề sang
đơn vị nhỏ hơn rồi thực hiện phép trừ như bình thường.
Muốn nhân ( chia) số đo
thời gian với 1 số ta làm
thế nào?
- Đặt tính
- Nhân từng loại đơn vị.
- Đổi sang đơn vị lớn hơn liền
kề (nếu có).
Khi chia số đo thời gian cho một số, ta
thực hiện phép chia từng số đo theo từng
đơn vị cho số chia. Nếu phần dư khác
không thì ta chuyển đổi sang đơn vị hàng
nhỏ hơn liền kề rồi chia tiếp.
 








Các ý kiến mới nhất